Рабочая программа «Агитбригада по экологии» Агитбригада «Юные экологи»
рабочая программа по окружающему миру

Рабочая программа

«Агитбригада по экологии»

    Агитбригада   «Юные экологи»

Возраст: 9-11 лет.

Срок реализации программы: 1 год.

 Составитель:

Учитель начальных классов СОШ № 19 г. Улан-Удэ Бальжинимаева А.Ю

Пояснительная записка

В условиях разностороннего глубочайшего экологического кризиса усиливается значение экологического образования в начальной школе как ответственного этапа в становлении и развитии личности ребенка. Закон «Об экологическом образовании», принятый во многих регионах России, ставит своей задачей создание системы непрерывного всеобъемлющего экологического образования и является основанием для поиска и разработки эффективных средств экологического образования населения.

Я выбрала для реализации задач экологического воспитания форму агитбригады, потому что  многие дети любят чувствовать себя в роли артистов, выступать перед сверстниками. Агитбригады будут полезны и самим выступающим, и зрителям.

Программа «Агитбригада по экологии» рассчитана на обучение воспитанников   3-4  классов.

Сроки реализации программы:

Срок реализации программы составляет один учебный год. Занятия проводятся в свободное от учебы время  1 раз в неделю.

Численность агитколлектива 10 человек.

ЛИЧНОСТНЫЕ И МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА

Личностными   результатами   изучения  курса являются: 

  Показатели в личностной  сфере  ребёнка:

-   интерес к познанию мира природы; 

-   потребность к осуществлению экологически сообразных поступков;

-   осознание места и роли человека в биосфере как существа биосоциального;

-   преобладание мотивации гармоничного взаимодействия с природой с точки зрения экологической допустимости. 

Метапредметными   результатами   изучения  курса являются:

·     умение осуществлять информационный поиск для выполнения учебных задач;

·      освоение норм и правил   социокультурного взаимодействиями со взрослыми и сверстниками в сообществах  разного типа (класс, школа, семья и др.);

 -умение выступать перед аудиторией сверстников

Предметными    результатами   изучения  курса  являются:

·     овладение основами экологической грамотности, элементарными правилами нравственного поведения в мире природы и людей, нормами здоровьесберегающего поведения  в природной и социальной среде;

·     усвоение первоначальных   сведений о сущности и особенностях объектов, процессов и  явлений, характерных для  природной и социальной  действительности ;

·     умение наблюдать, фиксировать, исследовать явления окружающего мира;

·     владение навыками устанавливать и выявлять  причинно-следственные связи в окружающем мире природы и социума; 

Форма проведения занятий:

-репетиция;

-выступление;

-беседа;

-практическая работа (подборка стихотворений, разучивание песен)

Формы подведения итогов реализации программы:

-выступления агитбригады перед детьми своего класса и сверстниками из других классов начальной школы

Календарно-тематическое планирование