Итоговая проверочная работа по окружающему миру 3 класс
тест по окружающему миру (3 класс)

ФИ ____________________________________

Итоговая контрольная работа по окружающему миру 3 класс.                     1 вариант

1. Подбери к началу фразы соответствующее продолжение .

Если мы говорим, что растения поглощают углекислый газ и выделяют кислород, то мы говорим:

        1) о дыхании растений                      2) о питании растений

2.1. Как называется профессия человека, отыскивающего полезные ископаемые:

        а) биолог             б) геолог                  в) астроном                              г) географ

2.2. Запиши для добычи каких полезных ископаемых бурят скважины.

______________________________________________________________________________________

2.3. Из какого полезного ископаемого получают металл?

_____________________________________________________________________________________

3. К какой группе экологических связей относится связь между белкой и орехами, которые она ест? Выбери ответ. (2 балла)

а) между растениями и неживой природой;

б) между природой и человеком;

в) между животными и растениями;

г) между животными и неживой природой.

Приведи пример связи между человеком и неживой природой.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Рассмотри знаки.

Выбери, какой из этих знаков можно встретить в заповеднике? Какое правило отражает этот знак? (2 балла)

                                        A                                 Б                                     B

Запиши название этого знака и правило, которое он отражает.

Знак: ________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

5. Внимательно рассмотри изображение человека.

На левом рисунке стрелкой отмечен орган обоняния — нос. На правом рисунке покажи по образцу орган слуха, орган зрения и орган вкуса. (3 балла)

                    Образец:                                                                     Ответ:

6. Распредели культурные растения в зависимости от их назначения. Заполни таблицу.

      (2 балла)

Рис, лён, рожь, клевер.

7. Составь два правила сохранения здоровья человека из приведённых частей фраз: для этого к каждой позиции первого столбца подбери соответствующую позицию из второго столбца, покажи стрелкой. (2 балла)

8. У бабушки Алексея 27 июля день рождения. В этот день вся большая семья собирается в доме бабушки и дедушки в деревне — это семейная традиция. (всего 4 балла)

- Обведи эту дату в календаре (1 балл).

- Запиши, на какой день недели приходилась эта дата в 2018 году. ______________________ (1 балл)

Как ты думаешь, почему важно, чтобы все члены семьи поддерживали семейные традиции? (Напиши ответ объёмом до трёх предложений.) (2 балла)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9.Заполни пропуски в тексте. (3 балла)

Любое государство имеет свою ________________________ , государственные __________________,  ________________,  государственный _______________. В нашей стране государственный язык _____________________ .

Слова: территорию, язык, границы, русский, столицу

10. Напиши название  одного из  городов Золотого кольца России,  напиши, чем он интересен, укажи достопримечательности. (3 балла)

______________________________________________________________________________________

  ФИ ____________________________________

Итоговая контрольная работа по окружающему миру 3 класс.                     2 вариант

1. Подбери к началу фразы соответствующее продолжение.

Если мы говорим, что растения поглощают кислород, воду под воздействием солнца и выделяют углекислый газ, то мы говорим:

    1) о питании растений                        2) о дыхании растений

2.1. Как называется профессия человека, отыскивающего полезные ископаемые?

    а) историк                    б) географ                      в) астроном                      г) геолог

2.2. Запиши какие полезные ископаемые добывают в шахтах.

______________________________________________________________________________________

2.3. Из какого полезного ископаемого получают мел?

_____________________________________________________________________________________

3. К какой группе экологических связей относится связь между березой и солнцем? Выбери ответ.

а) между растениями и неживой природой;

б) между природой и человеком;

в) между животными и растениями;

г) между животными и неживой природой.

Приведи пример связи между животными и растениями.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Рассмотри знаки.

Выбери, какой из этих знаков можно встретить на дороге? Какое правило отражает этот знак?

                                          A                                 Б                                     B

Запиши название этого знака и правило, которое он отражает.

Знак: ________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

5. Внимательно рассмотри изображение человека.

На левом рисунке стрелкой отмечен орган обоняния — нос. На правом рисунке покажи по образцу орган слуха, орган зрения и орган вкуса. 

                    Образец:                                                           Ответ:

6. Распредели культурные растения в зависимости от их назначения. Заполни таблицу.

                     Люцерна, гречиха, хлопчатник, пшеница.

7. Составь два правила сохранения здоровья человека из приведённых частей фраз: для этого к каждой позиции первого столбца подбери соответствующую позицию из второго столбца. (покажи стрелкой)

8. У бабушки Дмитрия 24 июня день рождения. В этот день вся большая семья собирается в доме бабушки и дедушки в деревне — это семейная традиция.

- Обведи эту дату в календаре.

- Запиши, на какой день недели приходилась эта дата в 2018 году._______________________

Как ты думаешь, почему важно, чтобы все члены семьи поддерживали семейные традиции? (Напиши ответ объёмом до трёх предложений.)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9.Заполни пропуски в тексте.

Любое государство имеет свою ________________________, государственные ___________________,  ________________, государственный _______________. В нашей стране государственный язык _____________________ .

Слова: территорию, язык, границы, русский, столицу

10. Напиши название  одного из  городов Золотого кольца России,  напиши, чем он интересен, укажи достопримечательности. (3 балла)

______________________________________________________________________________________