Исследовательская работа "Птицы нашего двора"
проект по окружающему миру (4 класс)

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

Тема:  «Птицы нашего двора»

Направление: Сельское  хозяйство

Оглавление

1. Введение………………………………………………………………………………3
2. Основная часть………………………………………………………………………..4

2.1. Цыплята…………………………………………………………………………4

2.2. Перевод в большой двор на свежем воздухе………...……………………….6

2.3. Эксперимент на стадии завершения – расселение………………………..….7

III. Заключение ……………………………………………………………………………8

IV. Список использованной литературы…………………………………………………9

Приложение 1 …………………………………………………………………………..10

Приложение 2 ………………………………………………………………………..…10

Приложение 3 …………………………………………………………………………..11

Приложение 4 …………………………………………………………………………..11

Приложение 5 ………………………………………………………………………......13

I. Введение

Человеком одомашнено несколько видов птиц с целью получения от них яиц, мяса, пера и пуха, а также для использования в религиозных обрядах и для развлечения.  Наша семья уже не первый год занимается разведением домашних птиц. Я заметил, что от года к году меняется качественный и количественный состав птиц. В прошлом году мы разводили кур, гусей, уток и индоуток. Нынешним летом мы ухаживали за гораздо большим количеством птиц, представителями которого были куры 5 пород, индюки 2 пород, цесарки и даже перепёлки 3 пород. С появлением многочисленных цыплят в нашем доме у меня возник огромный интерес к птицам, и мы с сестрой могли часами наблюдать за этими пушистыми комочками. Заинтересовало то, почему родители всех цыплят рассаживали в разные коробки? Цыплята кур сидели в одной коробке, цыплята-цесарята в другой, цыплята-индюшата в третьей, а еще были совсем крошечные, но очень прыгучие, как кузнечики, это перепелята. Кстати, у перепелят была самая большая и высокая коробка, примерно 1 метр в высоту. Вот так мы и начали свои наблюдения за домашними птицами практически от рождения и продолжили их до взрослого состояния птиц. Птицы растут и взрослеют очень быстро, поэтому мы имели возможность отследить за различными изменениями во внешности и в поведении за достаточно короткий срок, а именно за 5,5 месяцев.

Объект исследования: домашние птицы: куры, индюки, перепёлки, цесарки.

Предмет исследования: взаимоотношения и возможность совместного содержания разных пород и видов домашних птиц.

Перед нами возник вопрос: если птиц домашнего подворья поместить в общем дворе, то смогут ли они жить, расти, размножаться и полноценно развиваться? И мы выдвинули гипотезу: если птиц домашнего подворья поместить в общем дворе, то они благополучно смогут жить, расти, размножаться и полноценно развиваться.

Цель: создание условий для совместного проживания домашних птиц и выявить возможность совместного существования птиц различных видов и пород.

Задачи:

1. изучить литературу и другие источники информации о домашних птицах;
2. выбор и приобретение с родителями для домашнего хозяйства определённых птиц;
3. завести дневник наблюдений и выбрать удобную форму фиксации в нём промежуточных и конечных результатов наблюдений во время проведения эксперимента;
4. создание условий для проведения эксперимента;
5. подтвердить или опровергнуть выдвинутую нами гипотезу.

Для достижения цели и проверки гипотезы нами использованы следующие методы:

1. Общенаучный метод: изучение сведений по проблеме исследования (литература, интернет, видеопередачи), анализ полученной информации, обобщение, сравнение и систематизация эмпирических и теоретических данных.
2. Эмпирический метод: наблюдение, эксперимент [7]

II. Основная часть

2.1. Цыплята

        С приходом весеннего тепла мы с родителями начинаем заводить различных животных. Исключением не стала весна 2022 года. И вот в один из солнечных дней  в середине апреля в нашем доме появились маленькие, пушистые, пищащие комочки. Родители сказали, что это цыплята кур пород Ломан Браун, Хайсекс Уайт, Австралорп и Брама. Изначально их рассадили по разным коробкам, согласно породам. Нам с младшей сестрой было очень интересно наблюдать, рассматривать, слушать писк цыплят. Временами они были тихими и спокойными, а временами наоборот очень суетливыми и шумными. Особенно шумно было во время кормления или же когда заканчивался корм в кормушках. Изначально мы не заметили особых различий между цыплятами, подрастающими в разных коробках.       

        Примерно через неделю добавились ещё 2 коробки и сразу стало очевидным различие жильцов, как в поведении, так и по голосам. Так поселились у нас индюшата породы Хайбрид конвертер и Бронзовая широкогрудая, а также серокрапчатые и серебресто-серые цесарята.        Все наши питомцы обладали отменным аппетитом и очень быстро подрастали.

Вообще мы узнали из литературы, что птицы довольно быстро развиваются и становятся взрослыми особями. Данная особенность не может не радовать хозяев, так как позволяет в короткий промежуток времени получить яйца, мясо и перо. От появления цыплёнка на свет и до взрослого состояния достаточно приблизительно полгода. Самыми быстровзрослеющими всё-таки оказались перепёлки.

 Им достаточно полторамесяца от рождения и они начинают радовать хозяев своими яйцами. А так как у нас и перепёлки прибыли, то мы имели возможность проверить: действительно ли перепёлки начинают нести яйца на 45-ые сутки? Да, верно. Этот факт нас немало удивил.

        Итак, наши цыплята подросли в разных коробках и пришла пора переселения из коробок в подростковый брудер.

2.2. Перевод в большой двор на свежем воздухе

        С 15 по 20 мая мы постепенно переселили цыплят-подростков на свежий воздух. Здесь они стали больше получать солнечного света, появилась возможность щипать свежую травку и принимать пылевые ванны. Цыплячьему восторгу не было предела.

        Во время переселения мы начали подсаживать цыплят к цесарятам и индюшатам. Изначально всё было хорошо, то есть не было замечено драк между разными представителями птиц. К кормушке и поилке все подходили охотно, была замечена здоровая конкуренция. Но бросалось в глаза то, что все цыплята подходили и ели сразу, а цесарята ждали пока люди уходили и только потом приступали к кормлению. Мы старались лишний раз не пугать и поэтому, задав корма и налив воды, сразу же уходили.

        Так мирно кормились,  росли и развивались особи птичьего разнообразия, подтверждая нашу гипотезу. Но так как наблюдаемые птицы по природе своей с большим отличием мышечной массы, то примерно через 2 недели стали видны явные черты превосходства индюков. Тогда индюки первыми переселились в большой двор. Через неделю мы заметили, что цесарки стали обижать цыплят кур: иногда отталкивали или клевали других, иногда хватали за пух и перья и безжалостно дёргали, клевали, а иногда и старались наступить ногами.

3.3. Эксперимент на стадии завершения - расселение

        От начала эксперимента уже прошло приблизительно 3,5 месяца. Мы увидели агрессивное поведение со стороны цесарок и совместными усилиями нашей семьи построили отдельную клетку для цесарок с учётом всех особенностей данной птицы. Например, цесарки не любят прямых солнечных лучей, хорошо летают, любят подвижный образ жизни. Следовательно, клетка заняла место в дальнем углу двора, где меньшую часть дня бывают прямые лучи солнца. Такое расположение также было удобно как для птиц, так и для хозяев, учитывая пугливость и шумность цесарок. Клетка высокая, но сверху закрытая, чтобы жильцы не перелетали. В свою очередь цесарки нас через 5 месяцев от рождения порадовали яйцами.

        Примерно через неделю отсадили индюков, так как их вес сильно превосходил вес кур и любое бывало безобидное движение приносило курам неудобства, дискомфорт. То есть куры были постоянно в стрессовом состоянии и на чеку, дабы не попасть под ноги индюкам.

        Таким образом, все наши птицы расселились на различные территории.

III. Заключение

В природе всё мудро устроено. Каждому животному даны те свойства, способности и качества, которые помогут ему выжить и сохранить своё потомство.

В ходе исследования мы проанализировали найденную информацию и проведённый эксперимент по нашей проблеме, и нашли ответы на вопросы, которые поставили перед собой в начале работы. Узнали, что птицы по своей природе очень агрессивные животные. Поняли, что нельзя разные виды домашних птиц содержать на общей территории и надеяться на полноценное их развитие, рост и размножение бессмысленно. Таким образом, выдвинутая нами гипотеза не получила своего подтверждения в ходе проведённого эксперимента, то есть опровергнута. Грустно, но наука непреклонна. По завершении наблюдения мы смогли составить иерархию птиц по агрессивности:

1 место – цесарки;

2 место – индюки;

3 место – петухи Ломан Браун.

Если бы давали номинации в нашем эксперименте, то куры и петухи породы Кохинхин получили бы номинацию «Самые добродушные». На нашем дворе таких добродушных куриц 3 штуки.

Наши наблюдения показали, что все птицы в принципе очень жестокие. Они легко могут заклевать особь своего вида или породы. Как бы нам не было жалко, мы понимали, что это законы природы и законы выживания сильнейшего. Стоит отметить, что за время эксперимента численное поголовье птиц несколько уменьшилось, но не из-за нашего эксперимента, а в связи с рядом независящих от нас факторов (смена корма, понижение температуры воздуха в ночное время и т.д.).

Кроме того, выполняя свое исследование, я продолжил развивать свои навыки исследователя. Я научился работать с разными источниками информации и выбирать главное; учился быть более внимательным и наблюдательным человеком. Эти умения мне пригодятся на протяжении всей жизни.

Во время исследования у меня возникли новые вопросы:

1. Возможно ли приручить цесарку?

2. При соблюдении каких условий куры благополучно перезимуют?

Но это уже область дальнейших исследований.

Список использованной литературы

1. Иванцов С.М. Домашняя птица. М. 1978г.
2. Кошевар Д.В., Папуниди Е.А. О животных. – Москва: Издательство АСТ, 2016. – 320с.:ил. – (Самая большая книга).
3. Лебедько Е. Я. Куры: разведение, содержание, уход. М.: Феникс, 2011 г.
4. Смирнов Б.В, Смирнов С. Б. «Птицеводство от А до Я» — Санкт- Петербург, Феникс, 2010 г.- 256 с.
5. Энциклопедия домашнего птицеводства / А.С. Пернатьев, Харьков: Клуб семейного досуга, 2010. – 352с.
6. https://ferma.expert/pticy/perepela/porody-perepela/obyknovennyj-perepel/ © Ферма.expert
7. http://kursach37.com/metody-issledovaniya-v-nauchnoy-rabote/
8. https://znanija.com/task/15638064
9. https://selo-exp.com/cesarki/cesarka-chto-za-ptica.html