Полезные ископаемые и их свойства (таблица)
рабочие листы по окружающему миру (3, 4 класс)
Предварительный просмотр:
Полезные ископаемые
Полезные ископаемые – все природные богатства, которые люди добывают из глубин земли.
Свойства полезных ископаемых
Название | Состав | Цвет, блеск | Твердость, сыпучесть, хрупкость | Горючесть | Способы и основные места добычи в России | Использование в народном хозяйстве |
Извест- няк | В виде мощных залежей. Разновиднос- ти – мел, мрамор. | Мрамор бывает самых различных цветов и оттенков. | Невысокая, легко царапается стальным ножом | Не горюч. | Повсеместно. | Известь, строительные камни, известковые растворы. Используются при изготовлении цемента, бетона, железобетона, пенобетона. |
Торф | Образуется из остатков растений на торфяных болотах за сотни лет. | Светло-коричневый, черный | Сухой торф хорошо впитывает влагу. | Горюч. | Сибирь, Урал, около г. Москвы. | Подстилка для скота. Удобрение для полей. Топливо. Химическое сырьё для изготовления спирта, уксуса, кокса, технического воска. |
Каменный уголь | Образовался из остатков отмерших растений. | Черный. | Твердый, но хрупкий. При ударе – разбивается на куски. | Хорошо горит, выделяя много тепла. | Шахты, разрезы. Печера, Кузбасс, Красноярский край, Южная Якутия, Ростовская область. | При производстве красок, резины, лекарств, пластмасс. В металлургии. Как топливо. Используется для получения тепла и электроэнергии. |
Желез-ная руда | В виде скоплений в земле, залегающих иногда не очень глубоко, а иногда глубоко. | От желтовато-белого до почти черный | Пачкает руки, царапается ножом | Не горюч. | Шахты или карьеры. Магнитогорск, Курск, Братск. | Чугун, сталь, рельсы, поезда, автомобили, самолеты, тракторы, трубы, посуда, оружие. |
Песок | Образуется при разрушении гранита из кварца. | Белый, жёлтый, коричневый. | Сыпуч, хорошо пропускает воду. Кварцевый песок очень прочен | Не горюч. | Повсеместно. Песчаные карьеры. | Строительные материалы: цемент + песок =строительный раствор; бетон, железобетон; стекло. Изолирующие и утепляющие материалы:стеклоткань; стекловата. Эмаль для покрытия металлических изделий. |
Нефть | Жидкость, похожая на дёготь. | От светло – коричневого до чёрного, густая, маслянистая. | Легче воды. | Хорошо горит. | Скважины. Волго-Уральское. Западно-Сибирское. Северный Кавказ. | Бензин, дизтопливо, масла, спирт, пластмассы, удобрения, краски, ткани, ядохимикаты, взрывчатка. |
Гранит | Кварц, полевой шпат, слюда. | Цвет граниту придает полевой шпат (красный, серый). | Крепкий, прочный. При разрушении – из кварца образуется песок, из шпата и слюды - глина. | Не горюч. | Карьеры. Карелия, Урал. | При строительстве мостов, зданий, дорог, памятников. |
Глина | Образуется при разрушении гранита из слюды и полевого шпата. Состоит из частиц – чешуек, не такой твердости, как песчинки. | Зависит от цвета полевого шпата: розоватый шпат – красная, рыжая глина; серый шпат – серая глина (бывает и белая глина). | Вязкая, пластичная. Плохо пропускает воду. При обжиге становится более прочной. | Не горюча. | Повсеместно. Месторожде- ния глины образует текучая вода, принося с собой глину. (Карьеры). | Посуда, кирпич, трубы, черепица. Из белой глины: фарфоровая посуда, изоляторы, облицовочные плиты. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методическая разработка урока по окружающему миру "Свойства полезных ископаемых", 3 класс
Урок по окружающему миру по теме "Свойства полезных ископаемых". Форма: урок-заседание клуба....

Урок окружающего мира в 3 классе УМК ПНШ Свойства полезных ископаемых
Свойства полезных ископаемых...

Конспект урока по окружающему миру Свойства полезных ископаемых. Почему надо беречь полезные ископаемые
Предмет: окружающий мирКласс: 3-7Тема урока: Свойства полезных ископаемых. Почему надо беречь полезные ископаемыеЦель урока: Закрепить знания учащихся, о полезных ископаемых;Планируемые результаты:ü П...

Конспект урока по окружающему миру 3 класс "Свойства полезных ископаемых. Почему надо беречь полезные ископаемые"
Предмет: окружающий мирКласс: 3-2Тема урока: Свойства полезных ископаемых. Почему надо беречь полезные ископаемые.Цель урока: Закрепить знания учащихся, о полезных ископаемых;Планируемые результаты:ü ...

