"Не позволяй душе лениться"
классный час по орксэ (4 класс)

Классный час в 4 классе на тему «Не позволяй душе лениться»

Цель урока: развитие представлений, обучающихся о значении нравственных норм и ценностей для достойной жизни личности, семьи, общества;

Задачи: #1086;бобщить знания, понятия и представления о духовной культуре и морали, полученных обучающимися в начальной школе.

#1056;азвивать способности младших школьников к общению на основе взаимного уважения и диалога во имя общественного мира и согласия.

Учитель: Однажды поэт Николай Заболоцкий написал стихотворение, я прочту его первые строки.

Не позволяй душе лениться!
Чтоб в ступе воду не толочь,
Душа обязана трудиться
И день и ночь, и день и ночь!

Гони ее от дома к дому,
Тащи с этапа на этап,
По пустырю, по бурелому
Через сугроб, через ухаб!

Как вы думаете, о чем это стихотворение? (ответы детей)

Это стихотворение относиться к каждому человеку. Оно о том человек не имеет права жить, плывя по течению. Поспал, поел, заработал на еду, снова поел, сходил развлекся. и снова по кругу…

Жизнь нам ребята дана на воспитание своего характера, на совершенствование . Вот у вас урок православной культуры. Чему учит православие? В течении жизни нужно стяжать добродетели. То есть заниматься воспитанием своей души учиться любить, прощать, быть милосердным.

То есть каждый из нас в течении жизни должен становиться лучше. Из жадного стать щедрым, из трусливого храбрым, из ленивого трудолюбивым, из обманщика правдивым, из злого добрым.

.И сейчас я вам прочту небольшой рассказ, который может прояснить наш взгляд на многие вещи. вы внимательно слушайте, затем мы его обсудим

(чтение рассказа, обсудить каждый момент. Например, что нужно делать чтобы стяжать добродетели. (воспитывать силу воли для воспитания характера и т.д) (Смысл: два яблока росли на разных яблонях, за одной ухаживали, за другой нет. Выросли яблоки разные -одно спелое и душистое , другое уничтожили вредители и оно получилось гнилое. )

Вывод: душа человеческая сравнивается с яблонькой. Если за яблонькой не ухаживать, не поливать, не уничтожать вредителей, не пропалывать сорняки, то даст яблонька добрый плод?

Так и человеческая душа, если за ней не ухаживать, не уничтожать вредителей(плохие поступки, мысли), то она станет как сгнившее яблоко. А если воспитывать себя, закалять волю для хороших дел, поступков(не хочется делать хорошее, а все равно сделаю), то душа человека становится похожа на спелое душистое яблоко.А вот для души нашей вредители и сорняки это что? Это человеческие пороки. Зависть, обида, вражда , насмешки, злые мысли, и т.д. То есть, если мы не будем вовремя вырывать из себя эти сорняки. то что в конечном счете может получиться? И как сказано в рассказе ,для этого нужно трудиться. Ведь все люди рождаются в общем то одинаковые. Но затем почему то из одних получаются хорошие и добрые, а из других, к счастью их меньше, разбойники, фашисты и т.д. Но ведь в детстве и они были милыми детками. Что же случилось? Просто одни люди увидев в себе недостатки, особенно когда их обличает совесть, стараются измениться, а другие наоборот развивают в себе их, поощряют . Давайте проведем сейчас практическую работу и посмотрим во что может превратиться человек , если не будет работать над собой.

(раздаются яблоки одно красное, другое коричневое-гнилое и слова . Дети должны выбрать , какие слова они отнесут к разным яблокам)

-Вот ребята посмотрите , каким может стать человек если не будет искоренять в себе начало всех пороков .(зачитываем что на «гнилом»яблоке» ).

-Хотите вы дружить с таким человеком? А сами хотите стать такими? (ответы)

И каким может стать, если будет воспитывать свой характер.(зачитываем красное яблоко)

-А таким человеком стать хотите? Что нужно для этого, давайте повторим .(ответы)

И завершить нашу беседу предлагаю притчей «Два волка»:

Когда-то давно старик открыл своему внуку одну жизненную истину:

— В каждом человеке идёт борьба, очень похожая на борьбу двух волков. Один волк представляет зло: зависть, ревность, сожаление, эгоизм, амбиции, ложь. Другой волк представляет добро: мир, любовь, надежду, истину, доброту и верность.

Внук, тронутый до глубины души словами деда, задумался, а потом спросил:

— А какой волк в конце побеждает?

Старик улыбнулся и ответил:

— Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь.

(Обсуждение притчи)