Семинар – практикум для педагогов. «Путешествие в страну одаренных детей»
план-конспект
Повышение профессиональной компетентности педагогов ОУ по развитию одаренности у детей.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 480.93 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Семинар-практикум для педагогов "Организация ситуации успеха в учебном процессе"
Познакомить педагогов со структурой и принципами создания ситуации успеха в учебном процессе.Выявить возможности педагогов изменяться.Выработка навыков по созданию ситуации успеха в учебном процессе у...

СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ ОУ "ПРОФИЛАКТИКА СИНДРОМА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ У ПЕДАГОГОВ ОУ"
Современный учитель призван решать задачи, требующие серьезных педагогических усилий. Освоение нового содержания учебных предметов, новых форм и методов преподавания, поиски эффективных путей воспитан...

Семинар – практикум для педагогов. «ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПЕДАГОГА С РОДИТЕЛЯМИ ПЕРИОД АДАПТАЦИИ РЕБЕНКА В ОУ»
Способствовать преодолению трудностей взаимодействии с родителями период адаптации ребенка в детском саду...

Семинар – практикум для педагогов по теме "Профилактика суицидального поведения детей и подростков"
Цели: Информировать педагогов школы о существовании проблемы подросткового суицида.Задачи:- информировать педагогов о подростковом суициде, его видах, причинах, признаках готовящегося самоу...
Семинар-практикум для педагогов «Дидактическая игра как средство развития речи детей»
В статье представлен материал для проведение семинара-практикума с педегогами о дидактических играх, как средстве развития речи детей....

Семинар‑практикум для педагогов «Развитие творческого мышления у детей с ограниченными возможностями здоровья через нетрадиционные техники рисования» (пальчиковая живопись, монотипия, аппликация из природных материалов)
Представлен готовый сценарий семинара‑практикума продолжительностью 2 часа. Включает теоретическое обоснование (как нетрадиционные техники снижают страх ошибки при ОВЗ), подробное описание трёх основн...

