Школа чудесный наш дом . Выпускной вечер в начальной школе.
материал (4 класс) по теме

Выпускной вечер в начальной школе «Школа чудесный наш дом»

1 скоморох. Здравствуйте, . Здравствуйте, . Здравствуйте,

Приглашаю мальчишек, девчонок!

Всех на праздник я в зал этот актовый

Будет смех и заливист, и звонок

2скоморох. Здесь звучать будут песни чудесные,

Вихрем танцы закружатся яркие,

Здесь придут к вам герои известные,

Со своими чудо-подарками

1.скоморох. не грусти, а ликуйте, весь ребячий народ:

Смех,веселье,задор нескончаемы!

Пусть запляшет весь класс любимый , и вот

Четвероклассников приглашаем мы в зал!

Вальс.

2скоморох.эй,ребятки- ребятишки !

Эй,девчонки,эймальчишки, слушайте,слушайте

1 скоморох. Не в некотором царстве, а в нашей школе

Сказка эта приключилась, и сама собой сложилась.

2 скоморох. Но она, скажу заранее, не о море –океане,

Не об острове Буяне,И не о царе Салтане

1 скоморох. Так о чем же эта сказка?

2 скоморох. В этом, право, нет секрета. Ни о чем не говори, только слушайте и смотри.

Уч. Дорогие ребята,родители,наши гости.Мы все немного волнуемся. Сегодня у нас необычный праздник – прощание с начальной школой. 4 года мы с вами вместе поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы знаний. Учились читать,писать,считать, учились дружить и жить по правилам нашего школьного дома. А помните 1 сентября 2008 года.?

Ученик. За мамину руку надежно держась,

Тогда мы впервые отправились  в класс

На самыq свой первый в жизни урок, кто первым нам встретил?

Все: школьный звонок.

Слышите!слышите!первый звонок!

Он нас позвал, позвал на урок.

Урок-самый первый,урок- самый лучший

Самый прекрасный школьный урок!

1. Мы- детсво,мы радость,мы- свет,

Мы на уроках отличный ответ

2.мы-защитники слабых

Мы помощники мамы

3/мы умеем друзьями быть,

и мы учимся младших любить

4. мы научимся все уметь,

Можем песню хорошую спеть,

Станцевать и стихи прочитать

\все на свете стремимся узнать.

5. чтобы все гордились нами,

Все гордились и папы, и мамы

И учительница любимая

И школа незаменимая!

6. почему сегодня все

Так нарядны и милы?

Может,чувствем дыханье

Приближения весны?

7.нет,весна давно настала

Она в марте нас встречала, а сегодня майский день

Дома нам не усидеть.

8. потому что в нам весной

Пришел праздник выпускной!

Обещаем,что не будем мы реветь

Ну давайте ,начинаем песню петь!

Песня «что происходит на сцене»

- что происходит на сцене?

- у нас выпускной.

бал выпускной мы уходим из школы начальной

знать поступили в школу мы неслучайно

знаний огромный багаж мы уносим с собой

- что было вроде б недавно?

- а был первый класс.

Нас привели к вам за ручку и папы и мамы

Вместе учились, ведь сложные нынче программы

Будем мы эти деньки вспоминать и не раз

- чем же все этот закончилось

- стали умней .первый учитель, за все Вам большое спасибо!

К нашим проделкам вы были всегда терпеливы

В жизни желаем светлых и радостных дней

- что же из этого следует?

- дальше пойдем

Ведь впереди пятый класс

Думать о будущем кажется нам рановато

Будем стараться и класс мы и мам не подведем

Поздравления директора

1 гном.ох и тяжелый этот ранец! А до школы Озерской еще идти и идти!

2гном. Интересно,что там такое?наверное……

3 гном. Наверное,что-нибудь вкусненькое ?

1 гном. А вот и нет! Вкусненькое на память не остается….

2 гном. Я думаю, там книги – их любят дети.

3 гном Что? Какие книги?да там игрушки!Разве не знаете, что все дети любят играть.

1 гном.чего гадать? Давайте посмотрим,что туда тетушка Добрая Фея положила.

2 гном.Нет,нет,нет. Мы обещали ,давали слово что не раскроем ранец до прихода  в школу.

3 гном. Вот скукотища-то!

1 гном . Наконец- то пришли!

Вручение дипломов.

Сценки.

1. Учительница. Каталин , скажи-ка мне, сколько будет 7*8?

Каталин . 64?

Учительница. Сколько?

К . Ну 58?

Учительница. Сколько?

К . Ну 49!

Учительница. Так, мне уже надоело! Ставлю тебе Ляпунов «двойку»,

Таблицу умножения не выучил!

К  (лег на стулья). Умираю!

Учительница. Ну, пожалуйста, не умирай!

                         Ладно, поставлю тебе «тройку».

Каталин  лежит.

Учительница. Ну ладно «четверку»!

Каталин  лежит.

Учительница. Ну ладно «пятерку»!

К . Елена Николаевна ! А говорили, я таблицу умножения не выучил. Встает гордый.

2. Мать. У вас новый учитель математики?

Сын. Да, он очень  набожный.

Мать. Почему ты так решил?

Сын. Во время моего ответа он все время восклицает «Боже мой! Боже мой!»

Мать. И что же он у тебя спросил?

Сын. Сколько будет 2*2, а я ответил 5, а 5*5= 45, 6*3=15

Мать. Бо-о-же мой!

3. Отец. Если ты перейдешь в пятый класс, то я куплю тебе велосипед.

Уходит, а потом возвращается.

Отец. Ну что перешел в пятый класс?

Сын. Перешел! А ты купил мне велосипед?

Отец. Извини, сын, я пошутил и не купил тебе велосипед.

Сын. Я тоже пошутил, я не перешел в пятый класс.

4. Мать. Ну, давай, сынок, дневник.

           Посмотрим, что там у тебя.

Сын. Я не могу сегодня его дать.

Мать. Почему?

Сын. Аптека была закрыта.

Мать. А при чем тут аптека?

Сын. Как это «при чем»? Катя сказала, что сегодня мой дневник можно показывать родителям лишь вместе с валерианкой.

Ученик читает стихотворение «Если бы я был министром»...

Если бы я был министром

Всех начально-средних школ,

Я бы вы школе очень быстро

Отменил оценку «кол».

К своему распоряжению

Приписал бы я слова

 Что еще уничтожению

Подлежит оценка «два»

А, потом, подумав ночку

От зари и до зари

Я б велел без проволочек

Упразднить оценку «три».

Чтоб ученье - не в мученье,

Чтобы мам не огорчать,

Чтоб учиться с наслажденьем

На «четыре» и на «пять»

Частушки.

Мы веселые ребята,

Вам частушки пропоем,

Как в своей любимой школе

Очень весело живем

Илья в школу опоздал,

Но не скажет, что проспал,

Просто нынче, как назло,

Слишком поздно рассвело.

                                                            Дрессированных мартышек

                                                            Увидала Аня ,

                                                            И теперь она мальчишек

                                                            Дрессирует в школе.

  Мы спросили настеньку :

- Где же взяла ты «двоечку»

Настя  хмуро отвечает:

- Всем «пятерок» не хватает!

                                                       Как - то раз учитель лене

                                                       Объяснил, что значит свет.

                                                       Лена  спать легла при свете,

                                                      А проснулась - знаний нет.

Наш сашок  с большим успехом

В лыжном кроссе выступал,

Пол пути на лыжах ехал,

Пол пути в снегу лежал.

                                                         Альбина  кончила дела

                                                         Нынче раньше срока:

                                                         Две косички заплела

                                                        Всего три урока

Научился различать я

Доллары и лиры.

Видно, надо мне пойти

В крупные банкиры.

Ученик.

Наступила перемена -

Все мальчишки во дворе.

Кто-то влезть хотел на стену,

Но скатился по стене.

Шум и гам на перемене,

Все ребята на полу,

Хоть кричи тут караул,

Кто на парте бодро скачет,

А ведь просто это значит,

А ведь просто это значит,

Что наш класс на уши встал.

Песня на мотив песни «Черный кот»

1. Вот живет в средней школе наш класс,

Состоит этот класс весь из нас.

И сегодня мы песню поем

Лишь о том, как мы дружно живем.

Припев: Говорят, не повезет,

                Коль учитель в класс

               Случайно забредет.

                Но пока наоборот,

                Лишь ученикам всегда и не везет

2. На уроках мы тихо сидим,

А в столовой мы дружно едим.

Перемена как сказка для нас,

Сделать былью ее хоть раз.

Припев: Говорят, не повезет,

                Коль из школы кто-то «двойку» принесет.

               Все хотят наоборот,

                Но, случается, пока и не везет.

3. Мы умеем уроки учить,

Мы умеем друг с другом дружить.

Если трудно кому-то из нас,

То друзья нам помогут тотчас.

Припев: Говорят, не повезет

               Если друг с тобою рядом не идет.

               Будет все наоборот,

               Если рядом друг, то точно повезет.

Родители

Все четыре года , с вами учились и помогали во всем ваши родители,бабушки,старшие сестры и братья. Давайте скажем им спасибо.

1. Девчонки и мальчишки! Давайте дружно сами
2. Спасибо скажем маме!
3. Спасибо скажем папе!
4. Спасибо скажем бабушкам
5. За хлопоты ,за ласку
6. З а песни и за сказки
7. За вкусные ватрушки
8. За новые игрушки
9. Все: спасибо,спасибо,спасибо.

на мелодию «Позови меня с собой»

 Маме с папой учиться сейчас нелегко,

 Все это знают.

 Всё, что в школе учитель нам на дом даёт,

 Они повторяют.

 Нелегко им с нами задачки решать,

 Правила повторять,

 Книжки большие читать.

 Припев:

 А родители со мной тоже в 5 переходят,

 И сегодня, как и все, себе место не находят.

 Мы им песенку споём и в ладоши будем хлопать,

 Нам ведь вместе предстоит ещё очень много лет по школе топать.

В час, когда мама приходит домой,

 Устав с работы.

 Будет мне задачи всю ночь объяснять,

 Поставив боты.

 Без ремня нам трудно задачки решать,

 Правила повторять,

 Книжки большие читать.

 Припев:

 А родители со мной тоже в 5 переходят,

 И сегодня, как и все, себе место не находят.

 Мы им песенку споём и в ладоши будем хлопать,

 Нам ведь вместе предстоит ещё очень много лет по школе топать.

Учитель. Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас вы должны дать «Клятву пятиклассника».

      Дети торжественно произносят клятву.

«Вступая в ряды учеников средней школы, перед лицом своих товарищей, переел лицом родителей – мучеников, перед лицом учеников – тружеников торжественно клянусь:

10. У доски стоять как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.
11.  Не доводить учителей до температуры кипения – 100 градусов.
12. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам.
13. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.
14. Плавать только на  «четыре» и «отлично»  в море знаний, ныряя до самой глубины.
15. Быть достойным своих учителей».

Ученик. Мы готовим сегодня слова благодарности всем нашим первым учителям. Давайте вспомним их имена.

Учителю физической культуры , учителю немецкого языка,воспитателям ГПД большое всем спасибо. Ученик. Наша завуч лучше всех,

                Мы это утверждаем.

                Пусть Вам сопутствует успех

                Мы счастья вам желаем.

Ученик. И директору спасибо

                Очень громко скажем,

                Потому что наша школа

               Хорошеет с каждым днем.

Звучит космическая музыка. Входит гость из будущего (родительница костюме звездочета).

- Слушайте отроки, что вас ждет в будущем. Астрологические знаки поведают много интересного о вашей судьбе (смотри в подзорную трубу)

О, что я вижу. 5  класс идет в озерскую школу. Здесь их встречают радушно директор, завуч и классный руководитель.

Перед ребятами распахнут двери 14 школьных кабинетов. Здесь они будут сидеть за компьютерами, за швейными машинами, стоять у деревообрабатывающих станков, учиться вязать, шить и готовить.

2020 год… Приходит весна…

Мы ваши в газетах прочтем имена.

Толик  ученым известным стал.

Саша служил – и уже генерал!

Илья  и Аня в Париже на конкурсе танцев.

Сразили изяществом всех иностранцев.

Каталин  хозяином стал автопарка,

Вот только с бензином, как раньше запарка…

 Тимофей погрузился в науку,

Открыл зачем-то теорию звука,

Еще поработав – теорию света,

И лауреатам стал он  за это.

Подумайте только: наша Алина

Та, что сметливей была всех и краше,

 Живет и работает здесь по соседству –

Главный врач поликлиники детской!

А Настя едет к нам на гастроли

Играет только первые роли…

Владик , что тихий такой и угрюмый

Теперь депутат государственной думы.

А, лена  – то – звездочка в шахматном мире,

А клеток всего 64…

Он чемпиону подставила ножку,

Чтобы на троне побыть немножко!

А альбина  – директор школы этой!

Уже возглавляет она педсоветы.

Пройдет лишь несколько лет,

Как придет весна –

Мы ваши в газетах прочтем имена

Учитель читает стихотворение «Вечный второгодник».

Ну, почему же так бывает –

Годами ль я не дорожу?

Четвертый в пятый переходит –

Я снова в первый прихожу.

Опять я все начну сначала.

И повторенья не боюсь.

Но все иначе, по – другому,

И сотни новых лиц и глаз…

Учитель – вечный второгодник –

Приходит снова в младший класс.

Песня «Учитель».

Песня учителя на мотив «погода в классе».

Какой прогноз у нас сегодня в классе,

С кем наша лена  нынче не в ладу?

Я думаю, о Господи, помилуй,

Чтоб наш Тимофей  не заболел опять.

Припев:

Главней всего ребята в классе,

Все остальное ерунда,

Ведь я - для них, а это значит,

Что жизнь моя вся прожита не зря.

Какой прогноз у нас сегодня в классе,

С кем наш Саша  носится во всю?

Я думаю, о Господи, помилуй,

Чтоб Настя  написала хорошо.

Обращение учителя к будущему классному руководителю.

Уважаемая Юлия Ильдоровна  !

Я их учила все четыре года:

Читать, Писать, учила их дружить.

И нам теперь прибавится забот –

Пора им в пятый класс переходить.

Любите их, как я их всех любила,

И знаю я, что эта мысль не новь,

Ведь так всегда ни белом свете было:

Любовью отвечают на любовь.

Пускай они все разные такие.

И трудно им на месте усидеть:

Веселые, шальные, озорные …

И верю я, что так и будет впредь,

Ведь в нашей жизни всякой бывает –

Не торопитесь приговор свой выносить.

Им. Может нашей дружбы не хватает,

Их, может, просто надо полюбить.

Я знаю, трудная у нас работ,

Но постарайтесь каждого понять.

Всех окружите вы своей заботой,

Тогда вам дети будут доверять.

Учитель обращается к детям.

Дорогие мои, ребята!

Я сегодня прощаюсь с вами.

Может в чем-то и виновата.

Вы простите. Будем друзьями.

Я была с вами в счастье и в горе.

Ваши «двойки» меня огорчали,

А когда в дневниках «пятерки» -

Сразу вдруг забывались печали.

Не забыть сочинений ваших, -

Иногда вы писали стихами,

А я радовалась, восхищалась

И, конечно, росла вместе с вами.

Сборник ваших работ, ребята,

Стал теперь уже толстым  томом.

Иногда я буду читать их новым школьникам,

Вам незнакомым.

И о вас я запомню хорошее, -

Все плохое в прошлом останется.

Вы к другим уйдете учиться,

Но сердца наши не расстанутся.

Так хочу, чтобы вы запомнили,

Первый класс и уроки, и праздники.

Это все уже не воротится…

Но, давайте дружить и дальше,

До одиннадцатого не расстанемся.

Дети исполняют песню на мотив «Московские окна».

1. Вот уже небес темнеет высь,

Вот и окна в округе зажглись.

Вечер, вечер выпускной –

Грустный праздник, и с тоской

С начальной школой мы прощаемся родной.

2. Мы учились вместе здесь читать,

Строить, клеть, думать и мечтать.

Скажем честно, не тая:

Мы теперь одна семья,

И расставаться нам ни как нельзя.

                  3.  Мы вам будем сниться по ночам,

                      Мы  желаем много счастья вам!

                      Мы вас знаем много лет,

                      Вас добрей на свете нет!

                      Вы доказали, что ученье – свет.

                 4.  Настает пора простится нам.

                     «До- свидания» – говорим мы Вам.

                     Мы вернемся в сентябре,

                     Встретим осень на дворе

                    И в путь отправимся на школьном корабле.