Свободный диктант на тему: "Весна"
учебно-методический материал (3 класс) по теме

Свободный диктант «Весна»

    Учитель сообщает детям, что они сегодня будут писать свободный  диктант.

  - Я сейчас прочту вам начало рассказа, а вы мне скажете, о каком

времени года говориться в нем.

    Учитель читает:

- « Солнце долго остается на небе и греет все сильнее и сильнее.

Оно поднимается все выше и выше на небе».

( О весне).

- Да, правильно, рассказ называется «Весна».

Запись заглавия  «Весна» и чтение текста диктанта учителем.

1. «Солнце весной долго остается на небе и греет все сильнее и

сильнее. Оно поднимается все выше и выше».

2.  « Снег  начинает таять, вода бежит ручьями. Весенний дождь

смывает последний снег, и все кругом начинает зеленеть».

3.  « На деревьях начинают лопаться почки и развертываются первые  нежные листочки.  На ветвях  старых берез  и тополей

появляются грачи. Они первыми прилетели к нам с юга и начинают поправлять старые гнезда».

4. За ними прилетают жаворонки, и песнь их звенит высоко

в небе над полями. Скоро соловей начнет свою звонкую песню».

5. «Ласточки, скворцы, дрозды,  кукушки  появляются стайками

один за другим и населяют поля, леса и рощи

6. Хлопотливые муравьи,  пестрые ласточки, неуклюжие  жуки

и тысячи других насекомых выходят на свет».

- О чем говорится в рассказе? ( Об изменениях в природе весной).

    Учитель читает второй раз текст диктанта по отрывкам. В

каждом отрывке слова разбираются орфографически. Учащиеся называют слова, в написании которых они затрудняются. Учитель объясняет  их написание и некоторые

записывают на доске.

    Учитель  читает третий раз текст по отрывкам, учащиеся

записывают один отрывок за другим ,проверяют свои работы

и сдают их учителю.