Классный час "Подводим итоги первого года обучения"
классный час (1 класс) по теме

                                                                           КЛАССНЫЙ ЧАС

Тема:

« Наши достижения за первый год обучения».

Цели:

-Показать все, чему научились за год, задействовать всех учащихся.

-Учить общению, взаимопониманию, способствовать сплочению коллектива.

-Развивать детскую фантазию, воображение.

Предварительная подготовка:

 -Подготовить презентацию своих УУД по предметам.

I Вступительная часть:

-Сегодня у нас с вами необычный классный час. Мы сегодня поговорим о том, чему  мы учились и чего достигли к концу первого класса. Это могут быть достижения и победы в математике, в русском языке, а также в творческой деятельности.

-Чтобы классный час прошел продуктивно, мы его разделим на части. Каждая его часть будет связана с тем или иным учебным предметом!

II Основная часть:

-Начнем с точных наук, точнее с царицы наук- математики. Прежде чем узнать, что вам больше всего нравиться, что вы можете, я проверю ваши знания!

-Начну с простого задания! Вы знаете счет в пределах первого десятка, вот и расставьте числа в нужном порядке! Слайд 2

-А теперь посмотри как умеете считать в пределах двадцати! Слайд 3

-Прошу ребят рассказать, чему они научились за этот год по математике. (Группа ребят №1 рассказывают о своих приобретенных навыках и умениях по математике).

-Без русского языка и литературы мы никуда! Мы говорим, слышим, пишем и думаем на русском языке. Он во всем и везде!

-Слов мы знаем много, а есть такие слова, написание которых нужно запомнить. Как они называются? (словарные). Слайд4.

-Мы не только будем показывать как они пишутся, их надо сначала разгадать!

-Ну а правила русского языка должны знать все! Составьте предложения! Слайд 5

-Мы и с литературой дружим и читать умеем. Вот посмотрим, чему вы научились! Слайд 6 (Группа ребят №2 и №3 рассказывают о своих приобретенных навыках и умениях по русскому языку и литературе).

Окружающий мир,

 -Много чего интересного мы проходили: и проекты выполняли, и эксперименты проводили, и кормушки для птиц делали. Надеюсь и что-то усвоили! Слайд 7(Группа ребят №4 рассказывают о своих приобретенных навыках и умениях по окружающему миру).

-Но мы не только считать и писать любим, но и рисуем и поделки делаем! (Дети показывают свои рисунки и поделки, которые им больше всего понравилось выполнять или получились самыми лучшими).

IIIЗаключительная часть:

-Вот видите ребята, сколько всего нового и интересного вы узнали! А чтобы у нас и дальше все получалось, давайте вспомним те пословицы, которыми мы часто пользуемся на уроках. И вы поймете сами, что нужно для хорошей и продуктивной работы!

-Закончите за меня предложения:

1. Чтобы все знать надо (трудиться).

2. Каждый учение имеет право на  (ошибку).

3. Без труда (не выловишь и рыбку из пруда).

4. Не главное победа-главное участие.