Экспертное заключение по итогам оценки уровня квалификации учителя начальных классов
материал по теме

Экспертное заключение

по итогам оценки уровня квалификации учителя начальных классов

Жакуповой  Ольги Викторовны

Жакупова Ольга Викторовна имеет высшее образование, окончила Волгоградский государственный педагогический университет им. А.С. Серафимовича в 1995 г., квалификация по диплому – учитель начальных классов. Стаж работы 18 лет, в данной школе - 18 лет, квалификационная категория – высшая.

Прошла курсы в Волгоградском государственном институте повышения квалификации и переподготовки работников образования по теме: «Методическое сопровождение инновационных процессов в обучении и воспитании младших школьников в условиях внедрения ФГОС НОО». Сдача квалификационных экзаменов на высшую категорию (повторно) в объёме 108 часов,  2013 год.

За свою работу Жакупова Ольга Викторовна награждена: благодарственным письмом Волгоградской областной Думы за участие в финальном районном конкурсе «Учитель года – 2008» за 1 место; благодарственным письмом  Главы Быковского района и Быковской районной Думы, 2008 год; благодарственным письмом Волгоградской областной Думы за многолетний добросовестный труд и высокий профессионализм, 2012 год;  грамотой за подготовку победителя и призеров в районной предметной олимпиаде учащихся начальных классов,  2012 – 2013 учебный год;  почетной грамотой Министерства образования и науки Волгоградской области,  2012 год;  грамотой за 1 место в районном фестивале педагогических проектов по эколого-краеведческому направлению, 2010 год; сертификатом  участника в районном фестивале, посвященном Светлому Христову Воскресению за  проведенный мастер-класс по декоративно-прикладному искусству, 2010 год;   диплом лауреата V конкурса «Мой край - моя Родина» (адрес работы на сайте  http://pedolimp.ru/12853), диплом победителя IX конкурса «Мой край - моя Родина» (адрес работы на сайте  http://pedolimp.ru/25423) за участие в Международной педагогической творческой олимпиаде PEDOLIMP, 2012, 2013 год.

Необходимые для успешной реализации педагогической деятельности личностные качества педагога, такие как общая культура, отношение к людям, высоко развиты. Педагог проявляет внимание к личности ученика, является для окружающих образцом этики и общей культуры. Педагог способна к дифференцированному и индивидуализированному восприятию внутреннего мира обучающихся. Занимает по  отношению к ним гуманистическую позицию в ходе образовательного процесса, строит отношения с учениками   на доверии и взаимопонимании.   Ольга Викторовна проявляет стрессоустойчивость в сложных педагогических ситуациях, это свидетельствует о наличии навыков саморегуляции эмоций .

Результаты анализа деятельности педагога позволяют оценить степень сформированности у него отдельных компетенций.

В области постановки целей и задач педагогической деятельности Жакупова Ольга Викторовна может сформулировать и обосновать цели и задачи собственной педагогической деятельности. Цели и задачи занятий формулировались на основе, как нормативных требований, так и возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся, а так же  в соответствии с программой, которая выбрана педагогом как наиболее адекватная запросам обучающихся. На протяжении многих лет Ольга Викторовна работает в  классах по УМК «Школа России». Программа  ориентирована на духовно-нравственное развитие и воспитание школьников, что исключительно важно в наше время,  гарантирует достижение положительных результатов в обучении и реальные возможности личностного развития. Ольга Викторовна использует в своей практике методы развивающего обучения, которые в должной мере способствуют развитию гибкости мышления и самостоятельности. Применяя проектные технологии, способствует  формированию у обучающихся навыков поисковой и исследовательской деятельности. Умение ставить цели научно, доступно и диагностирующе позволяет педагогу достигать необходимого уровня принятия целей обучающихся, что приводит к положительным результатам.

Учитель характеризуется хорошим уровнем подготовки в области реализации компетенции обеспечения мотивации учащихся  на осуществление учебной деятельности. Владеет навыками мотивирования, имеет необходимые знания для этого. Побуждает интерес к предметам на уровне ярких примеров из содержания преподаваемых предметов и использования информационно-коммуникативных технологий. Использует индивидуальный подход в оценивании учеников. Включает элементы практической значимости материала для учеников, трансформируя нормативные задачи в личностно-значимые. Формирует интерес к учебе на основе творческой активности ученика, всегда старается поощрять самостоятельную учебную деятельность обучающихся. Ольга Викторовна широко использует ситуацию успеха для обучающихся с различным уровнем владения учебным материалом и использует преимущественно  положительную мотивацию. Учитывает интерес обучающихся к соревнованию как форме работы и использует взаимное сравнение и сравнение с прошлыми личными результатами для мотивирования обучающихся.

Учащиеся Жакуповой Ольги Викторовны принимают активное участие в  олимпиадах, фестивалях  и конкурсах разного уровня, что отражено в портфолио педагога. В 2009 - 2010 учебном  году ученик 1 класса Жакупов Марат стал победителем районного литературного конкурса чтецов, посвященного 205-летию со дня рождения Г.Х. Андерсена. В 2010 году учащиеся приняли участие в районном фестивале, посвященном Светлому Христову Воскресению и в I районном  фестивале детского творчества «Быковские звездочки. В 2012 году Позднякова К. , Жакупов М. приняли участие в  Международном детском творческом фестивале «Южный полюс» (учебный проект  «Что такое медуница?»), Васильченко Е., Жакупов М. участвовали в Фестивале детского творчества «Звезды нового века» (адрес http://znv.ru/userpage.php). Обучающиеся Ольги Викторовны неоднократно являлись победителями районных олимпиад: 2011 - 2012 учебный год - районный конкурс-олимпиада по естествознанию - 2 место в номинации «эрудит» (М. Жакупов), 1 место в номинации «поделка из природного материала» (Е.Васильченко); 2012 – 2013 учебный год - районный конкурс-олимпиада по естествознанию - 1 место в номинации «эрудит» (М. Жакупов), 1 место в номинации «поделка из природного материала» (Е. Васильченко);  2013 год - районная предметная олимпиада - 1, 2 место по математике К. Позднякова, Е. Сапаров), два 3-их места по русскому языку (К. Позднякова, Е. Васильченко). Победители муниципального этапа олимпиад участвуют в олимпиадах регионального уровня. Ученики показывают достаточно высокий уровень знаний и занимают места в первой десятке. В 2013 году Позднякова Карина и Сапаров Ерлан заняли 9 место в областной олимпиаде по математике, набрав по 70 баллов.

В области обеспечения информационной основы деятельности учитель характеризуется знаниями и умениями, соответствующими требованиям образовательных стандартов. На высоком уровне владеет базовым компонентом содержания преподаваемых предметов. На занятии изучаемый материал был преподнесен логично, в удобной для усвоения форме, понятной ученикам разных способностей, учитывая возрастные особенности. Появление компьютерной и мультимедийной техники в школе активизировали деятельность учителя не только по их освоению, но и по их  активному применению в учебном процессе. На занятиях учитель использовала  личные разработки –компьютерные презентации, так как Ольга Викторовна на высоком уровне освоила основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, браузерами, электронной почтой, самостоятельно выполняет презентации в программе POWER POINT: «Числа от 1 до 10. Сложение и вычитание», «Страницы всемирной истории», «В.Ю. Драгунский «Он живой и светится»; «Прибавить и вычесть числа 1, 2, 3», «Как помочь птицам зимой?», «Страна далёкого детства М. Цветаевой», «Бабочки в полете. Симметрия».     В своей работе учитель использует материалы мультимедийных дисков, интернет – материалы. Педагогом собрана и классифицирована обширная мультимедиатека. Применение ИКТ позволяет организовать повторение  домашнего задания, повышает творческую активность обучающихся при изучении нового материала. Ольга Викторовна разрабатывает инновационные дидактические и методические материалы по разным предметам и имеет  сертификаты, подтверждающие публикации в электронном СМИ.  Так разработки уроков и внеклассных мероприятий с применением ИКТ опубликованы на сайтах: PrоШколу.ru (адрес личной странички http://www.proshkolu.ru/user/olga-kirpa/folder/), uchportal.ru (http://www.uchportal.ru/load/0-0-35868-0-17), pedgazeta.ru (http://zhakupova.pedgazeta.ru/), педсовет.ru (http://pedsovet.org/forum/member82928.html).

Для активизации исследовательской деятельности Ольга Викторовна применяет метод проектной деятельности и разнообразные методические приёмы: задаёт проблемные вопросы, использует интересную дополнительную информацию,  организует самостоятельную работу по осмыслению и усвоению нового материала.  Согласно портфолио в 2011 году под  руководством Ольги Викторовны ученики  работали над  проектом «Что такое медуница?» и заняли 1 место в районном фестивале учебных проектов, награждены  дипломом  участников Международного детского творческого фестиваля «Южный полюс» (адрес работы на сайте фестиваля http://2894.ujp.ru). В 2012 году учебный проект «Кто такой Умка, и где он живет?» занял 1 место в районном фестивале учебных проектов.

В области реализации программы и принятия педагогических решений педагог достаточно компетентен. Ольга Викторовна отличается высокой требовательностью к себе как к специалисту, реализующему типовую образовательную программу. Педагогом  наработан большой дидактический материал для проведения уроков по УМК «Школа России».

Большое внимание Ольга Викторовна уделяет методической работе: на протяжении трех лет является руководителем школьного методического объединения учителей начальных классов, регулярно выступает на методических и педагогических советах. В течение 5 лет работала над педагогическим проектом «Народные традиции – моя история, моя культура». В 2013 году стала участником Международной научно-практической конференции «Феномен исторической памяти в контексте духовно-нравственного образования личности обучающихся» с выступлением о результатах проекта. По этой теме имеет публикацию в сборнике-альманахе научных трудов «Культура. Образование. Наука.» под редакцией профессора  Д.В. Полежаева, Москва «Планета», 2013 год (выпуск V, стр. 291) в соавторстве со ст. методистом кафедры начального образования С. П. Казачковой.

В 2010, 2011, 2012 году принимала участие в работе экспертных групп для проведения аттестации педагогических работников образования Быковского района. Ольга Викторовна неоднократно являлась членом жюри на районных конкурсах:           2010 год - член жюри районного конкурса «Учителями славится Россия» в номинации «компьютерная презентация», 2012, 2013 год - член жюри в районном конкурсе – олимпиаде по окружающему миру, 2011, 2012, 2013 годы - член жюри в районном конкурсе профессионального мастерства «Учитель года».

Имеющийся у Ольги Викторовны опыт является основанием для самостоятельной разработки программ, дидактических и методических материалов.

Анализ уровня компетентности в области организации учебной деятельности показал, что педагог владеет на высоком уровне следующими умениями: организовывать учебную деятельность обучающихся; формировать способы совместной профессиональной деятельности и сотрудничества; реализовывать контроль и коррекцию учебной деятельности; обеспечивать оперативное и адекватное педагогическое оценивание. На учебном занятии Ольга Викторовна применила нестандартную форму проведения урока (урок-сказка). Содержание  отвечало требованиям программы, прослеживались межпредметные связи. Педагог  эффективно использовала приемы активизации учебной деятельности, наглядность, раздаточный материал, четко организовала класс, поддерживала дисциплину.  Ольгу Викторовну отличают творческое отношение к организации взаимодействия с обучающимися, стремление к проявлению методического мастерства в своей деятельности, ответственное отношение к своим обязанностям. Вся работа учителя направлена на успешное овладение детьми учебного материала, их творческого развития.

Эксперты изучили портфолио Ольги Викторовны,  где зафиксированы ее личные профессиональные достижения в образовательной деятельности, результаты обучения, воспитания и развития учащихся, вклад учителя в развитие системы образования в межаттестационный период, проанализированы итоги работы учителя в методическом объединении, представлена аналитическая справка об итогах участия учителя и его учащихся в учебных проектах.

При составлении портфолио прослеживается системность, полнота, конкретность, объективность представленных сведений. Материалы портфолио подтверждают, что  деятельность Ольги Викторовны соответствует требованиям, предъявляемым к высшей квалификационной категории.

На основании изложенного, экспертная группа считает, что  уровень квалификации Жакуповой О.В., учителя начальных классов  соответствует требованиям, предъявляемым к  высшей квалификационной категории.