Сценарий праздника 1 сентября в 1 классе.
классный час (1 класс) на тему

Сценарий к 1 сентября

1. Учитель: Вы пришли в наш первый класс –

                Все мы рады видеть вас.

                Не толпитесь у дверей,

                Рассаживайтесь поскорей.

- Здравствуйте, ребята и уважаемые взрослые! Как Вас много и какие вы все красивые и нарядные! Вы сегодня стали учениками. Похлопайте в ладоши те, у кого сегодня хорошее настроение. Давайте я попробую угадать, почему вы все так радуетесь. Если я угадаю, вы хлопнете в ладоши.

• Вы рады, потому что у вас красивый ранец.
• Потому что в вашем ранце много новых школьных вещей.
• Потому  что у вас красивая и нарядная форма.
• Потому  что вы сегодня стали учениками.
• Потому что вы встретились со своей учительницей.

2. Знакомство

Нам всем хочется познакомиться поближе. Меня зовут Бровкова Ирина Евгеньевна. Мы с вами будем учиться в 1 «в» классе. Я мечтала стать учительницей с детства. У меня папа был учителем. Я всегда буду рада вам помочь.

Расскажу вам обо всём:

Отчего бывает гром,

И про север, и про юг,

И про всё, что есть вокруг.

Про медведя, про лису

И про ягоды в лесу.

Научу вас рисовать,

Строить, шить и вышивать.

3.Со мной вы познакомились, а как мне с вами познакомиться? Я придумала. Я сейчас сосчитаю до трёх, а вы все вместе громко назовёте свои имена. Договорились? Раз, два, три! Ничего не поняла. Какое – то «Ау-уа». Давайте ещё громче. Раз, два, три!

-Ребята, почему я не могу услышать ваши имена? Что же делать?

(Выслушать ответы детей).

Танец «Утят»

_____________________

1.Здравствуйте, взрослые,

Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете!

Музыка всюду, улыбки и смех

Школа открыла двери для всех.

______________________

2.Сегодня -  день особенный,

И знают все на свете,

Что в этот день, без опоздания,

Точно в срок

Родная школа первый даст звонок!

______________________

3. Звонок весёлый, громкий,

Смелый, звонкий,

Он прозвенел для каждого из нас.

Сегодня все мальчишки и девчонки

Пришли в любимый, отдохнувший летом класс.

______________________

4.Из года в год –

Традиция такая,

У всех весёлый, праздничный настрой

И первый день осенний нас встречает

Сентябрьскими цветами и листвой.

______________________

5.Вы поздравьте меня:

Теперь я  ученица.

И листаю серьёзно я книжек страницы,

И пишу аккуратно

Ровных палочек ряд,

Только младший мой брат

Почему-то не рад.

Он никак не поймёт, что случилось,

Иль совсем я дружить разучилась?

Почему не играю с ним в мяч?

Ты не плачь, мой братишка, не плачь!

Ты немного ещё подрастёшь,

И тогда непременно поймёшь:

Чтобы не было в жизни мороки,

Надо сделать вначале уроки,

А игра никуда не уйдёт,

Пусть немного меня подождёт!

______________________

6.Я ждал – не дождался,

Когда же сентябрь,

И я сложил в ранец

Тетради, букварь.

Резинку и ручку,

Фломастеры, пенал.

И с папой, и мамой

Вошёл в школьный зал!

______________________

7.Я ранец по дому носил на спине,

Скорей бы уж в школу отправиться мне!

Игрушками некогда мне забавляться,

Я буду теперь каждый день заниматься.

______________________

8.Я считаю до ста,

Я решаю задачу,

И так в школу хочу,

Что вот-вот заплачу!

______________________

9.Ведь ждут меня в школе

Чтение, письмо, математика,

Музыка, труд, рисование

И всё школьное расписание.

И поверьте, ребята,

Что я не шучу.

В школе учиться я очень хочу!

Песня «О ШКОЛЕ» Н.Дремлюги

1.В школу рано мы идём,

На рассвете встали,

Сумки с книгами несём,

Школьниками стали. (2 раза)

2.будем помнить много лет

День осенний ясный,

Лучше школы нашей нет,

Родины – прекрасней. (2 раза)

Сценка «ТЕРЕМОК»

УЧИТЕЛЬ: - сказительница

Вот кукует уж кукушка.

Ровно 10 на часах.

Время сказок самых лучших,

Я начну их вам читать.

Книжка открывается, сказка начинается:

Стоит в поле теремок, теремок,

Он не низок не высок, не высок,

В этом домике детишки живут,

Поживают, гранит науки грызут.

Вот по полю первоклассник бежит,

У двери остановился и стучит…

ПЕРВОКЛАССНИК:

Кто, кто в теремочке живёт?

Кто, кто в трёхэтажном живёт?

УЧИТЕЛЬ: - сказительница

Я – учительница, Ирина Евгеньевна. А ты кто?

ПЕРВОКЛАССНИК:

Я – ученик первого класса (имя, фамилия)

УЧИТЕЛЬ: - сказительница

Заходи, вместе учиться будем!

В общем, славно мы жили:

Веселились, не тужили,

От безделья не скучали,

Много знаний получали.

Один раз средь бела дня

Постучалась к нам беда.

Видим мы насколько…

Кто там это?

ДЕТИ: Двойка!

ДВОЙКА: Кто-кто в теремочке живёт?

Кто-кто в трёхэтажном живёт?

Я к вам с радостью пришла!

Бросим, дети, все дела.

Будем с вами, братцы,

Только развлекаться:

На диване лишь лежать,

Бегать, прыгать да скакать!

УЧИТЕЛЬ: - сказительница

И открыли дети двери,

И пустили в домик зверя…

И начался здесь дебош,

Беспредел, шпаргалки, ложь…

ДВОЙКА: Ох, здравствуйте, ребятки!

Я так спешила, не зря, видно!

Прибыла быстрее всех.

Подарочки, конечно, прихватила,

Они вам принесут успех!

Я – школьная оценка. Вы узнали?

Я – самый лучший и высокий балл.

Коль на уроках двоек нахватали,

Заслуживаете вы всяческих похвал!

Вот ты, я вижу, мальчик очень умный.

Ты руку никогда не поднимай,

А если спросит вдруг учитель очень строгий,

«Не знаю», «не готов» - всем отвечай.

(ВРУЧАЕТ ПЕРВОКЛАССНИКУ ДВОЙКУ)

Ой,  девочка какая – косы, бантик!

В тетради грязь и пятна разведи!

Устрой своим родным и близким праздник,

Меня в портфеле гордо принеси!

(ВРУЧАЕТ ДВОЙКУ)

Писать поменьше (ВРУЧАЕТ ДВОЙКУ)

Хулиганить, (ВРУЧАЕТ ДВОЙКУ)

Драться, (ВРУЧАЕТ ДВОЙКУ)

Учебники и книги не читать. (ВРУЧАЕТ ДВОЙКУ)

ЧЕТВЁРКА:

Я чувствую пора уже вмешаться.

Ну, сколько можно слушать и молчать?

ПЯТЁРКА:

Опять обманом действуешь, плутовка?

Запутала, замучила ребят.

Наставила им двоек очень ловко!

А ну-ка, забирай товар назад!

ДВОЙКА: А сколько буде два плюс два?

ДЕТИ: Четыре                

ДВОЙКА:  А что это за буква? (показывает)

ДЕТИ: А

ДВОЙКА:  А сколько дней в неделе?

ДЕТИ: 7

ДВОЙКА:  Убили! А месяцев в году?

ДЕТИ:12

ДВОЙКА:  Да! Ну, как всегда, придётся выметаться!

Совсем я вам, ребята, не нужна?

А если хорошенько разобраться,

То вверх ногами я ничуточки не два.

УЧИТЕЛЬ: - сказительница

Вы не верьте в эту ложь,

Миф враньём лишь и хорош!

Силы все на знанья бросьте,

Двойки лопнут пусть от злости.

ЧЕТВЁРКА:

Иди, иди, тебе пора прощаться,

Тебя мы не желаем больше знать!

ПЯТЁРКА:

Да и смотри не вздумай возвращаться

К ребятам  нашим в школьную тетрадь.

ЧЕТВЁРКА:

Пусть думают, стараются, читают,

Тогда придёт удача и успех.

И без помощников ребята знают-

Пятёрка и четвёрка лучше всех!

ПЯТЁРКА:

Они уже сегодня показали,

Что могут на вопросы отвечать,

И мы на нашем праздничном уроке

Им высшую оценку ставим …

ВСЕ: Пять!

Частушки.

1Листик клена, листик клена

В воздухе кружится.

Мамы деток отправляют

В первый класс учиться.

 2.Вот и вырос я, ребята,

           Наступил счастливый миг,

           Всем завидно дошколятам:

           Ведь я, братцы, ученик!

3.В школу все мы собирались,

Проворочались всю ночь.

Улыбались, наряжались,

Даже кот хотел помочь.

            4.Только мы коту сказали:

             «Кот, ты взрослым не мешай.

               Раньше мы с тобой играли,

               В школу я иду, ты знай!»

5.Буду я учиться с толком

И пятерки получать,

Ну, а коль поставят двойку,

 Про то буду я молчать.

             6.Мы с ______любим драться,

               От нас плакал детский сад.

              Дорогой учитель, здравствуй!

              Видим, ты нам очень рад!

 7.В школу я бегу вприпрыжку!

Мама, поздно ожидай!

За меня прочти ты книжку

И в машинки поиграй.

          8. Деловой в семье я самый,

             Я теперь большой вполне.

             Ты прочти букварь мой, мама,

             А потом расскажешь мне.

УЧИТЕЛЬ:

10.У мамы первоклассника

Букет в руке зажат.

У мамы первоклассника

Коленки чуть дрожат.

Ну вот и школа близится,

Вот школьное крыльцо.

У мамы первоклассника

Тревожное лицо.

А что же с первоклассником творится в этот миг?

Другому первокласснику он показал язык!

ПЕСНЯ РОДИТЕЛЕЙ:Чему учат в школе»

Клятва первоклассников

• Никогда не ходить в школу с невыученными уроками. Клянемся!
• Никогда не разговаривать с учителем, набив рот жвачкой. Клянемся!
• Никогда не решать задачи, списывая у соседа. Клянемся!
• Никогда не дежурить по классу спустя  рукава. Клянемся!
• Никогда не слушать учителей в пол-уха. Клянемся!
• Никогда не пускать вход кулаки, а уметь действовать с умом. Клянемся!
• Никогда не приходить на первый урок со звонком или опаздывая. Клянемся!

Дети: Если я нарушу эту клятву, то пусть меня:

• Навсегда лишат денег на сладкое
• Запретят смотреть любимые мультики
• Запутаются шнурки на моих ботинках

УЧИТЕЛЬ: Всем о школе расскажи,

Честью школы - дорожи!

Содержи всегда в порядке

Книжки, прописи, тетрадки!

Должен знать ты на отлично,

Драться в школе неприлично.

Чтобы был всегда ты весел-

Больше пой хороших песен.

Чтобы был всегда здоров –

Кашу ешь, кефир и плов!

Слушай всех учителей,

Маму, папу и друзей!

Если выполнишь наказ,

Во второй готовься класс!

ПРИЛОЖЕНИЕ

Десять заповедей для родителей

1. Не жди, что твой ребенок будет таким, как ты, или таким, как ты хочешь. Помоги ему стать не тобой, а собой.
2. Не требуй от ребенка платы за все, что ты для него сделал. Ты дал ему жизнь — как он может отблагодарить тебя? Он даст жизнь другому, тот — третьему, и это необратимый закон благодарности.
3. Не вымещай на ребенке свои обиды, чтобы в старости не есть горький " хлеб. Ибо что посеешь, то и взойдет.
4. Не относись к его проблемам свысока. Жизнь дана каждому по силам, и будь уверен - ему она тяжела не меньше, чем тебе, а может быть, и больше, поскольку у него нет опыта.
5. Не унижай!
6. Не забывай, что самые важные встречи человека — это его встречи с детьми. Обращай больше внимания на них — мы никогда не можем знать, кого мы встречаем в ребенке.
7. Не мучь себя, если не можешь сделать что-то для своего ребенка. Мучь, если можешь, но не делаешь. Помни: для ребенка сделано недостаточно, если не сделано все.
8. Ребенок — это не тиран, который завладевает всей твоей жизнью, не только плод плоти и крови. Это та драгоценная чаша, которую Жизнь дала тебе на хранение и развитие в нем творческого огня. Это раскрепощенная любовь матери и отца, у которых будет расти не «наш», «свой» ребенок, но душа, данная на хранение.
9. Умей любить чужого ребенка. Никогда не делай чужому то, что не хотел бы, чтобы делали твоему.
10. Люби своего ребенка любым — неталантливым, неудачливым, взрослым. Общаясь с ним, радуйся, потому что ребенок — это праздник, который пока с тобой.