Статья. Участие в культурно – досуговом проекте «Песоченские потехи».
статья на тему

Статья.

Участие в культурно – досуговом проекте

«Песоченские потехи».

 Подготовил учитель начальных классов Дукина Ольга Николаевна.

Воспитание ребенка словом начинается с фольклора, устной народной словесности. Использование разного жанра фольклора с первых же лет жизни ребенка помогает в его гармоничном интеллектуальном и эмоциональном развитии. Показывая ребёнку красоту и многообразие человеческих чувств, фольклор возбуждает в нём ответные чувства.

Под фольклором следует понимать культурное наследие нескольких поколений, в которое вошло все самое лучшее. Народные мудрости, скороговорки и прибаутки, забавные и удивительно добрые песни – все это воздействует словно бальзам на детское сознание, отчего любой ребенок становится чуточку отзывчивее и милосерднее.

Самым лучшим способом пробудить интерес к народному творчеству – это его участие. Приобщение к русским народным духовным культурным ценностям происходит в процессе ознакомления с образцами устного народного творчества ( на примере потешек, прибауток, пословиц, поговорок, русских народных сказок). В том числе песенного (на примере закличек, попевок, народных песен, хороводов, традиционных народных игр).

Разнообразие фольклорных традиционных игр, существующих практически на все случаи жизни, позволяет значительно активизировать процесс восприятия фольклора. Народные игры - самый любимый вид деятельности у детей, будь то музыкальное занятие или праздник.

Учитель, Дукина Ольга Николаевна, на протяжении двух лет, приняла активное участие в культурно – досуговом проекте «Песоченские потехи» (2013 – 2014г., 2014 – 2015).В 2015 – 2016г. продолжаем активное участие. С самых первых  дней с детьми  начали готовить русские народные костюмы с помощью родителей, которые поощряли желание ребёнка.

В духе народных праздников проводились игровые занятия «Осенняя ярмарка», «Зимние святки», Масленица», «Осенины», «Посиделки на Кузьму и Демьяна», «Новогодний переполох», «Фольклорная мозаика». Было подготовлено и проведено Дукиной О. Н. внеклассное мероприятие, посвящённое прилёту птиц «Сороки» (Региональный уровень).  

 Со своим фольклорным коллективом приготовили и провели в МКДОУ детский сад №5«Тополёк» и: «Приход  Весны» (2014г.), «Встреча Весны»(2015г.);  МКДОУ детский сад №8 –проведение народного обряда «Пасха» (2015г.); ДК «Юбилейный»  - «Рождественские посиделки (2014г.), «Покров» (2015г.).
На протяжении двух лет для участия в народных праздниках  подготовили и провели русские народные игры.  Дети с удовольствием разучивали, также знакомились с играми,  которые предлагали другие ребята.

Благодаря фольклору: в частности русским народным песням, потешкам, прибауткам, колыбельным песням и т.д., ребёнок легче входит в окружающий мир. Через сопереживание лирическим героям, полнее ощущает прелесть родной природы, усваивает представления народа о красоте, морали, знакомится с обычаями, обрядами – словом, вместе с эстетическим наслаждением впитывает то, что называется духовным наследием народа, без чего формирование полноценной личности невозможно.

Приложение 1