Внеурочная деятельность "В мире книг"
рабочая программа (2 класс) на тему
Программа курса составлена на основе программы « В мире книг » (автор Л.А. Ефросинина). Сборник программ внеурочной деятельности под редакцией Н.Ф. Виноградовой
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 26.29 КБ |
![]() | 16.34 КБ |
Предварительный просмотр:
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Курс «В мире книг» реализует научно – познавательное направление во внеурочной деятельности во 2 классе, в рамках Федерального государственного образовательного стандарта общего образования второго поколения.
Программа курса составлена на основе программы « В мире книг » (автор Л.А. Ефросинина). Сборник программ внеурочной деятельности под редакцией Н.Ф. Виноградовой, М.: Вентана – Граф, 2011
Планируемые результаты
Личностные:
осознавать значимость чтения для личного развития;
формировать потребность в систематическом чтении;
оценивать поведение героев с точки зрения морали, формировать свою этическую позицию;
высказывать свое суждение об оформлении и структуре книги.
Предметные:
использовать разные виды чтения (ознакомительное, изучающие, выборочное, поисковое);
уметь самостоятельно выбирать интересующую литературу;
пользоваться справочными источниками для понимания и получения дополнительной информации.
Метапредметные:
уметь работать с книгой, пользуясь алгоритмом учебных действий;
уметь самостоятельно работать с новым произведением;
уметь работать в парах и группах, участвовать в проектной деятельности, литературных играх;
уметь определять роль в общей работе и оценивать свои результаты;
прогнозировать содержание книги до чтения, используя информацию из аппарата книги;
ориентироваться в мире книг;
участвовать в беседе о прочитанной книге;
участвовать в конкурсах чтецов и рассказчиков;
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
Объем программы.
Рабочая программа по курсу « В мире книг » (автор Л.А. Ефросинина) для 2 класса составлена на основе Программы внеурочной деятельности под редакцией Н.Ф. Виноградовой. На реализацию программы отводится 1 час в неделю.
Согласно Графику – календарю МБОУ « Николаевская СОШ » на 2016 – 2017 учебный год во 2 классе предусмотрено 34 учебные недели; т.е. 34 часа.
В соответствии с Постановлением Правительства РФ от 4.08 2016 года №756 « О переносе выходных дней в 2017 году» выходными днями принято считать – 24 февраля, поэтому на изучение курса « В мире книг » во 2 классе на 2016 – 2017 учебный год отводится 33 часа.
Программа предназначена для занятий детей младшего школьного возраста.
Характеристика основных содержательных линий (33 часа)
Содержание программы
Книга, здравствуй(3ч)
Роль книги в жизни человека. Учебная книга и её справочный аппарат.
Конкурс «Пословицы о книге и учении». Оформление рукописной книги. Художественные книги. Художники-оформители. Иллюстрации в книге и их роль.
Правила работы с книгой.
Самостоятельное чтение выбранной книги.
Книгочей – любитель чтения. (2ч.)
Библиотека. Библиотечный формуляр.
Поиск книги по каталогам. Алфавитный каталог. Назначение библиотечного каталога. Работа с каталожной карточкой.
Викторина «Что вы знаете о книге?».
Игра «Я — библиотекарь».
Книги о твоих ровесниках.(6ч.)
Библиотечный урок «Дети — герои детских книг». Выставка книг.
Книги-сборники В. Осеевой, Е. Пермяка, В. Драгунского, Н. Носова и других детских писателей.
Читальный зал. Чтение и рассматривание книги В. Железникова «Таня и Юсник» или В. Крапивина «Брат, которому семь лет». Конкурс-кроссворд «Имена героев детских книг».
Презентация книг о детях-ровесниках (устные отзывы).
Крупицы народной мудрости. Книги – сборники.(4ч.)
Особенности детских книг с фольклорными произведениями для детей.
Книги-сборники малых жанров фольклора. Пословицы. Темы пословиц. Путешествие по тропинкам фольклора.
Загадки. Темы загадок. Игра «Отгадай загадку».
Скороговорки. Конкурс «Чистоговорщики».
Писатели – сказочники. (5ч.)
Выставка книг с литературными сказками. Обзор выставки. Книги писателей-сказочников. Поиск книги в открытом библиотечном фонде. Чтение выбранной книги. Герои сказок. Викторина.
Творческая работа «Лукошко сказок» (проектная деятельность).
Книги о детях.(6ч.)
Книги-сборники о детях и для детей (В. Осеева, Н. Носов, С. Михалков и др.).
Книги о животных (В. Бианки, Э. Шим, Г. Скребицкий, Н. Сладков и др.).
Книги-сборники стихотворений для детей (Я. Аким, С. Маршак, С. Михалков, А. Барто).
Старые добрые сказки.(2ч.)
Книги сказок народов мира. Сборники сказок. Выставка.
Переводчики, пересказчики и обработчики сказок народов других стран. Справочный аппарат книги-сборника. Каталожная карточка.
Сказки народов мира с «бродячими» сюжетами (русская народная сказка "Снегурочка", японская народная сказка «Журушка» и др.). Поисковая работа.
Читальный зал: народные сказки на страницах детских журналов.
Книги о тех, кто подарил нам жизнь.(1ч.)
Книги о семье, маме, детях. Жанры произведений о семье: стихотворения, пословицы, сказки, рассказы, колыбельные песни.
Литературная игра «По страницам учебника»: чтение произведений о семье по учебнику или наизусть.
Мини-проекты (работа в группах): «Они писали о семье», «Рассказы о семье», «Пословицы о семье», «Стихотворения о семье».
Защитникам Отечества посвящается.(1ч.)
Книги о защитниках Отечества. Былины и сказы о защитниках Отечества.
Выставка книг детских писателей о защитниках Отечества.
Библиотечный урок: встреча с участниками или героями Великой Отечественной войны, которые живут рядом.
Работа с книгой А. Гайдара «Сказка о Военной тайне, Мальчише-Кибальчише и о его твёрдом слове»: чтение, рассматривание.
Рукописная книга «Защитники Отечества в твоей семье»: фотографии, письма, воспоминания, рисунки.
По страницам любимых книг.(3ч.)
Книги разных жанров, тем, типов и авторской принадлежности.
Библиотечный урок: книги-сборники по авторам, жанрам, темам.
Презентация любимых книг (по оформлению, содержанию и поступкам героев).
Требования к уровню подготовки учащихся
В результате освоения курса внеурочной деятельности «В мире книг» формируются следующие предметные умения:
- осознавать значимость чтения для личного развития;
- формировать потребность в систематическом чтении;
- использовать разные виды чтения (ознакомительное, изучающее, выборочное, поисковое);
- знать структурные элементы библиотеки: абонемент, читальный зал;
- ориентироваться в мире книг (отбирать книги по авторской принадлежности в открытом библиотечном фонде);
- пользоваться алфавитным каталогом для отбора нужной книги;
- систематизировать книги по авторской принадлежности;
- составлять список прочитанных книг;
- выделять особенности учебной книги;
- работать самостоятельно с книгой по алгоритму «Работаем с книгой»;
- аргументировать мнение о выбранной книге (устный отзыв);
- классифицировать книги по авторской принадлежности, теме, жанру.
- пользоваться справочными источниками для понимания и получения дополнительной информации.
Предварительный просмотр:
Календарно – тематическое планирование
№ п/п | Дата | Тема занятия | Кол-во часов 33ч |
1 | 2.09 | Роль книги в жизни человека. | 1 |
2 | 9.09 | История создания книги. Первая печатная книга на Руси. | 1 |
3 | 16.09 | Структура книги. | 1 |
4 | 23.09 | Экскурсия в библиотеку. | 1 |
5 | 30.09 | Правила поведения в библиотеке. | 1 |
6 | 7.10 | Выставка книг о детях. | 1 |
7 | 14.10 | Книги В. Осеевой. | 1 |
8 | 21.10 | Книги Е. Пермяка. | 1 |
9 | 28.10 | Киги Н. Носова. | 1 |
10 | 18.11 | Книги В Драгунского. | 1 |
11 | 25.11 | Герои детских книг. | 1 |
12 | 2.12 | Книги – сборники. | 1 |
13 | 9.12 | Пословицы. | 1 |
14 | 16.12 | Загадки. | 1 |
15 | 23.12 | Скороговорки и чистоговорки. | 1 |
16 | 30.12 | Литературные сказки. | 1 |
17 | 13.01 | Писатели - сказочники. | 1 |
18 | 20.01 | Герои сказок. Викторина. | 1 |
19 | 27.01 | Сказки Х.К.Андерсена. | 1 |
20 | 3.02 | Путешествие в страну сказок. | 1 |
21 | 10.02 | Книги о детях. | 1 |
22 | 17.02 | Герои книг В.Осеевой. | 1 |
23 | 3.03 | Книги Н. Носова. | 1 |
24 | 10.03 | Книги С. Михалкова. | 1 |
25 | 17.03 | Книги о животных. | 1 |
26 | 31.03 | Сборники стихотворений для детей. | 1 |
27 | 7.04 | Сказки народов мира. | 1 |
28 | 14.04 | Сказки на страницах детских журналов. | 1 |
29 | 21.04 | Книги о семье. | 1 |
30 | 28.04 | Книги о защитниках Отечества. | 1 |
31 | 5.05 | По страницам любимых книг. | 1 |
32 | 12.05 | По страницам любимых книг. | 1 |
33 | 19.05 | По страницам любимых книг. | 1 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая программа внеурочной деятельности для обучающихся в 2 классе «В мире книг»
Программа способствует овладению детьми универсальными учебными действиями (познавательными, коммуникативными, регулятивными, личностными) и читательскими умениями. Программа «В мире книг» спосо...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/08/picture-139030-1352378687.jpg)
Рабочая программа кружка по внеурочной деятельности общеинтеллектуального направления «В мире книг»
Данная рабочая программа по кружку «В мире книг» в 1 классе составлена на основе: Сборника программ внеурочной деятельности» Н.Ф. Виноградовой. М.: «Вента-Граф» 2011...
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/11/picture-265116-1370946605.jpg)
Программа занятий внеурочной деятельности «В мире книг». 1 класс
Занятия внеурочной деятельности «В мире книг» способствуют расширению читательского пространства, реализации дифференцированного обучения и развитию индивидуальных возможностей каждого ребёнка, воспит...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/08/picture-238659-1365436721.jpg)
Внеурочная деятельность. "В мире книг" 2 класс Тема: Герои книг В.Осеевой
Тема: Герои книг В.Осеевой...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/08/picture-238659-1365436721.jpg)
Внеурочная деятельность. "В мире книг" 2 класс Книги Н.Н.Носова
расширить кругозор учащихся о произведениях Н.Носова...