Экспертная деятельность. Член экспертного совета дистанционного педагогического конкурса
материал на тему

Конкурс «Лучшая педагогическая разработка» проводится  Первый интеллектуальным центром  дистанционных технологий «Новое поколение»


Предварительный просмотр:

Протокол оценивания конкурсных работ

Всероссийского дистанционного педагогического конкурса «Лучшая педагогическая разработка»
Номинация: Конспекты занятий/дополнительное образование

Критерии оценивания

  1. Соответствие работы номинации Конкурса
  2.  Логичность в построении занятия;
  3. Соответствие применяемых форм работы поставленным целям и задачам;
  4. Использование  способов, методов и приемов, обеспечивающих эффективность занятия;
  5.  Соответствие применяемых форм работы целеполаганию и их эффективность;
  6. Использование различных способов мотивации обучающихся во время занятия.

№ п/п

ФИО конкурсанта

Критерии оценивания

Количество баллов

Результат

Соответствие работы номинации Конкурса

Логичность

Соответствие применяемых форм работы

Использование  способов, методов и приемов, обеспечивающих эффективность занятия

Соответствие применяемых форм работы целеполаганию и их эффективность

Использование различных способов мотивации обучающихся во время занятия

1

6059

10

8

10

8

10

10

56

1

2

6067

8

10

8

10

8

10

54

2

3

6071

6

7

8

8

8

7

44

3

4

6109

6

6

7

6

7

6

38

Протокол оценивания конкурсных работ

Всероссийского дистанционного педагогического конкурса «Лучшая педагогическая разработка»
Номинация: Праздники, развлечения, сценарии

Критерии оценивания

  1. Соответствие работы номинации Конкурса
  2. Наличие литературной основы
  3. Прослеживается развитие сюжета, кульминация, развязка
  4. Присутствует проблематика, решение проблемы
  5. У героев сценария ярко выражен характер
  6. Соответствует заявленной целевой аудитории
  7. Имеет выраженную учебно-просветительскую направленность

№ п/п

ФИО конкурсанта

Критерии оценивания

Кол-во баллов

Результат

Соответствие работы номинации Конкурса

Наличие литературной основы

Прослеживается развитие сюжета, кульминаци, развязка

Присутствует проблематика, решение проблемы

У героев сценария ярко выражен характер

Соответствует заявленной целевой аудитории

Имеет выраженную учебно-просветительскую направленность

1

5923

10

5

5

8

10

10

6

54

2

2

5992

8

4

6

6

5

0 (не заявл) 

6

35

3

3

6020

10

10

8

6

5

10

9

58

1


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

14. Экспертная деятельность. Участие в работе экспертных комиссий, жюри олимпиад, конкурсов

С 2015 года являлась сертифицированным экспертом по аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории ХМАО-Югры по специализации Эксперт по ат...