программа 1 кл
календарно-тематическое планирование по русскому языку (1 класс) на тему

№ п/п

Тема

Количество часов

Сроки

Примечание

Планируемые

Фактические

Усвоение гигиенических требований при письме.

1

Развитие мелкой моторики пальцев и свободы движения руки.

1

Развитие мелкой моторики пальцев и свободы движения руки.

1

Развитие мелкой моторики пальцев и свободы движения руки. Прямые, наклонные и вертикальные линии.  

1

Развитие умения ориентироваться на пространстве листа в тетради и на пространстве классной доски.

 Рисование бордюров

1

Развитие мелкой моторики пальцев и свободы движения руки.Письмо прямых наклонных линий

1

Развитие мелкой моторики пальцев и свободы движения руки.Письмо наклонной линии
с закруглением внизу и вверху

1

Развитие мелкой моторики пальцев и свободы движения руки.Письмо длинной прямой наклонной линии с закруглением вверху и внизу

1

Развитие мелкой моторики пальцев и свободы движения руки.Письмо наклонных прямых с закруглением внизу

1

Развитие мелкой моторики пальцев и свободы движения руки.Письмо овалов и полуовалов, коротких наклонных линий

1

Развитие мелкой моторики пальцев и свободы движения руки.Письмо прямых наклонных линий и линий с закруглением внизу (вправо, влево)

1

Развитие мелкой моторики пальцев и свободы движения руки.Письмо линий с закруглением внизу и вверху

1

Развитие мелкой моторики пальцев и свободы движения руки.Письмо длинной наклонной линии с петлей внизу

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв. Строчная письменная буква а 

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв. Строчная и заглавная буквы а, А

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв. Строчная и заглавная буквы о, О

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Строчная буква и.

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв. Заглавная буква И 

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв. Строчная буква ы

1

Письмо букв, буквосочетаний, слогов, слов, предложений с соблюдением гигиенических норм

1

Письмо букв, буквосочетаний, слогов, слов, предложений с соблюдением гигиенических норм

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Строчная буква у

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Заглавная буква У

1

 Письмо букв, буквосочетаний, слогов, слов, предложений с соблюдением гигиенических норм

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Строчная буква н 

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Заглавная буква Н

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Строчная и заглавная буквы с, С

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв. .Строчная и заглавная буквы с, С

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Строчная буква к

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Заглавная буква К

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Строчная буква т

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Заглавная буква Т

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Строчная буква л

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Заглавная буква Л

1

Письмо букв, буквосочетаний, слогов, слов, предложений с соблюдением гигиенических норм

1

Письмо букв, буквосочетаний, слогов, слов, предложений с соблюдением гигиенических норм

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Строчная буква р

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Заглавная буква Р

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Строчная буква в

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Заглавная буква В

1

Письмо букв, буквосочетаний, слогов, слов, предложений с соблюдением гигиенических норм

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Строчная буква е 

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Заглавная буква Е

1

Письмо букв, буквосочетаний, слогов, слов, предложений с соблюдением гигиенических норм

1

Овладение разборчивым аккуратным письмом.Усвоение приёмов и последовательности правильного списывания текста

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Строчная буква п

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Заглавная буква П

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Строчная буква м

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Заглавная буква М

1

Письмо букв, буквосочетаний, слогов, слов, предложений с соблюдением гигиенических норм

1

Письмо под диктовку слов и предложений,написание которых не расходиться с их произношением

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Строчная буква з

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Заглавная буква З

1

Закрепление написания изученных букв. Строчная буква б

1

Письмо букв, буквосочетаний, слогов, слов, предложений с соблюдением гигиенических норм

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Заглавная буква Б.

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Строчная и заглавная буквы б, Б

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Строчная буква д

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Заглавная буква Д

1

Письмо букв, буквосочетаний, слогов, слов, предложений с соблюдением гигиенических норм

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Строчная буква я.  

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных буквЗаглавная буква Я Строчная и заглавная буквы я, Я  

1

Письмо букв,буквосочетаний,слогов,предложений с соблюдением гигиенических норм.

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.букв.Строчная буква г

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Заглавная буква Г

1

Письмо под диктовку слов и предложений,написание которых не расходиться с их произношением

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Строчная буква ч, обозначающая мягкий согласный звук. Слоги ча, чу

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Заглавная буква Ч, обозначающая мягкий согласный звук. Слоги ча, чу

1

Обозначение на письме твёрдости и мягкости согласных звуков

1

Письмо слов с изученными буквами. Сочетания ча, чу 

1

Использование на письме разделительныхъ и ь

1

Использование на письме разделительныхъ и ь

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Строчная буква ш, обозначающая твердый согласный звук

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных буквЗаглавная буква Ш 

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Строчная и заглавная буквы ш, Ш. Написание слов с сочетанием ши 

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Строчная буква ж заглавная буква Ж. Сочетания жи

1

Строчная и прописная буквы ж, Ж.

Написание слов с сочетанием жи

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Строчная буква ё

1

Письмо букв,буквосочетаний,слогов,предложений с соблюдением гигиенических норм

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Заглавная буква Ё

1

Письмо под диктовку слов и предложений,написание которых не расходиться с их произношением

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв Строчная буква й. Слова с буквой й

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв Строчная буква й. Слова с буквой й 

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Строчная буква х

1

 Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.аглавная буква Х

1

Письмо букв,буквосочетаний,слогов,предложений с соблюдением гигиенических норм.

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Строчная буква ю

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Заглавная буква Ю

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Строчная буква ц, обозначающая твердый согласный звук

1

 Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.аглавная буква Ц, обозначающая твердый согласный звук

1

Письмо букв,буквосочетаний,слогов,предложений с соблюдением гигиенических норм.

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Строчная буква э

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.аглавная буква Э

1

Строчная буква щ, обозначающая мягкий согласный звук. Слоги ща,

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Заглавная буква Щ, обозначающая мягкий согласный звук. Слоги ща, щу

1

Письмо слогов и слов с изученными буквами.  Написание слов с сочетаниями ща, щу 

1

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв.Строчная буква ф Заглааная Ф

1

Письмо букв,буквосочетаний,слогов,предложений с соблюдением гигиенических норм.

1

Использование на письме разделительных ъ и ь.

1

Знание алфавита:правильное название букв,знание их последовательности

1

Повторение по теме «Парные согласные звуки». Списывание текста

1

Различение предложения,словосочетения,слова(осознание их сходства и различия)

1

Различение имён существительных,отвечающих на вопросы «кто?»и «что?»

1

 Различение глаголов отвечающие на вопросы

« что делать?»и « что сделать?»

1

Различение имён прилагательных отвечающих на вопросы
 «какой?», « какая?», « какое?», «какие?»

1

Слуховой диктант

1

Применение правил правописания:проверяемые безударные гласные в корне слова.

1

Применение правил правописания:Правописание звонких и глухих согласных на конце слова

1

Применение правил правописания:сочетания  жи – ши 

1

Применение правил правописания:сочетания ча – ща, чу – щу

1

Применение правил правописания:Правописание чк – чн, щн

1

Знакомство с правилами правописания и их применение:прописная(заглавная)буква в начале предложения,в именах собственных

1

Контрольное списывание.Заглавная буква в именах собственных

1

114-115

Резервные уроки

2

№ п/п

Тема

Количество часов

Сроки

Примечание

Планируемые

Фактические

1.

Различение предложения, словосочетания, слова (осознание их сходства и различий).

1

2.

Различение предложения, словосочетания, слова (осознание их сходства и различий). Различение предложений по цели высказывания: повествовательные, вопросительные и побудительные; по эмоциональной окраске (интонации): восклицательные и невосклицательные Знаки препинания в конце предложения

1

3 – 6.

 Текст.Признаки текста.Смысловое единство предложений в тексте.Заглавие текста.

4

7.

Последовательность предложений в тексте.

1

8.

Контрольное списывание

Проверочная работа по теме «Текст и предложение»

1

9.

Восприятие слова как объекта изучения,материала для анализа.

1

10.

Овладение нормами речевого этикета в ситуациях учебного и бытового общения

1

11.

Представление об однозначных и многозначных словах, о прямом и переносном значении слова

1

12.

Наблюдение за использованием в речи синонимов и антонимов.

1

13.

.Проверочная работа по теме «Слово»

1

14.

Деление слов на слоги.Перенос слов по слогам.

1

15.

Ударение, произношение звуков и сочетаний звуков в соответствии с нормами современного русского литературного языка.

1

16.

Различение  звуков и букв.

1

17-18

 Знание алфавита: правильное название букв, знание их последовательности.

1

19.

Различение гласных и согласных звуков.

1

19.

. Нахождение в слове ударных и безударных гласных звуков.

1

20.

.Применение правил правописания: проверяемые безударные гласные в корне слова.

1

21.

Применение правил правописания: непроверяемые гласные и согласные в корне слова (на ограниченном перечне слов)

1

22-23.

Различение гласных и согласных звуков. Различение мягких и твёрдых согласных звуков

2

24.

Использование на письме разделительных ь и ъ.

1

25.

Различение звонких и глухих звуков, определение парных и непарных по звонкости—глухости согласных звуков.

1

26.

Различение звонких и глухих звуков, определение парных и непарных по звонкости—глухости согласных звуков.

1

27.

Контрольное списывание

1

28.

Установление соотношения звукового и буквенного состава слова в словах с йотированными гласными е, ё, ю, я

1

29.

Установление соотношения звукового буквенного состава слова.

1

30.

Проверочная работа по теме «Звуки и буквы»

1

31.

Проверочный диктант

1

32.

 Формирование орфографической зоркости, использование разных способов выбора написания в зависимости от места орфограммы в слове

1

33.

Формирование орфографической зоркости, использование разных способов выбора написания в зависимости от места орфограммы в слове

1

34-35.

Деление  слов на слоги  

Словарный диктант

2

36-38.

Применение правил правописания:перенос слов

3

39.

Применение правил правописания:проверяемые безударные гласные в корне слова

1

40-41.

Применение правил правописания:сочетания

Жи-ши ,

ча – ща,чу-щу

2

42-43.

Применение правил правописания:прописная(заглавная)буква в начале предложения,в именах собственных

2

43-44

Повторение и обобщение изученного

2

45.

Итоговая контрольная работа

1

46-50

Работа над ошибками.
Повторение и обобщение изученного.

5