Занятие по аппликации «Яблоня в цвету».
план-конспект занятия (1 класс) на тему

Занятие по аппликации «Яблоня в цвету».

Цели:

- развитие у детей интереса к художественно - эстетической деятельности;

- расширение знаний детей о разновидностях деревьев;

- знакомство с отличительными признаками окраски яблони; 

- развитие в детях аккуратности, усидчивости;

- развитие воображения и творческих способностей: чувство цвета, используя нетрадиционный способ аппликации – объемная аппликация;

- воспитание эстетических чувств радости, любви к природе родного края;

- воспитание желания проявлять заботу о других, любить природу.

Демонстрационный материал: Иллюстрации яблоневого сада

Раздаточный материал: цветная картон, клей, ножницы, салфетки, пряжа, кисточки.

Ход занятия. 

Воспитатель. Ребята, какое сейчас время года? Почему вы так решили? 

(Весна. Всё вокруг зеленое, появилась трава, распускаются цветы и т.д.)

- Правильно. Скажите, а где вы видели цветы и какие?

- Ребята, а деревья цветут? Назовите их. (Яблоня, вишня, сирень, черемуха.)

- Послушайте стихотворение Ольги Зориной.

Снежно-белые метели

Вновь укрыли старый сад,

Из весенней колыбели

Льётся нежный аромат.

В белом кружевном наряде

Яблонька прекрасней всех,

И в её лукавом взгляде

Слышится весенний смех...

"Прекрасна яблоня в цвету". Автор: Юрий Крымский.

Посыпал с неба яблонь цвет,

Живыми хлопьями снежинок,

Нас, погрузив в цветобалет,

Прекрасных цветобалеринок.

Они порхают, веселятся,

В порывах ветерка играя,

И по ребячески резвятся,

К себе внимание привлекая.

Всё в белорозовых цветах,

Мир жизни яблоневого цвета,

Рай наяву, а не в мечтах,

Пейзаж – находка для поэта.

Прекрасна яблоня в цвету,

Стоит невинно в платье белом,

В мир излучая красоту,

Сияет яблоневым снегом.

«Яблонька» Автор: Ирина Токмакова

Маленькая яблонька

У меня в саду.

Белая-пребелая

Вся стоит в цвету.

Я надела платьице

С белою каймой.

Маленькая яблонька,

Подружись со мной.

- Вам понравились стихотворения? О каком дереве они?

- Какие части дерева вы знаете? (Дети называют)

- Сегодня мы с вами сделаем из бумаги цветущую яблоню. Давайте все вместе произнесём волшебные слова, чтобы наши яблони зацвели.

Воспитатель (показывает изображение яблони).

Солнышко весеннее

Ярче с каждым днем.

Мы сажаем яблоньку

В садике своем.

Маленькую яблоньку

Мы водой польем.

Песенку веселую

Про нее споем:

"Расти, расти, яблонька,

Подрастай!

Цвети, цвети, яблонька,

Расцветай!"

Воспитатель. Давайте ветки сделаем из пряжи. Какая ветка яблоньки выросла! Жаль только, нет на ней ни листьев, ни цветов. Давайте все вместе поможем яблоне одеться в зеленые листочки.

Воспитатель. Вот и распустились листья на нашей яблоньке. Сколько на ней свежих зеленых листьев

Физкультминутка.

Утром бабочка проснулась,

Улыбнулась, потянулась,

Раз – росой она умылась,

Два – изящно покружилась,

Три – нагнулась и присела,

На четыре – улетела.

 Дети выполняют движения в соответствии со словами. Игра повторяется два раза

Воспитатель. Ребята, а сейчас мы с вами приступим ко второй части нашего занятия и сделаем цветущую яблоню.

Дети рассаживаются на свои места и выполняют работу.

Воспитатель. Ребята, посмотрите, какие красивые яблони в цвету у нас получились.

Анализ детских работ.

Воспитатель. Какая она, наша яблоня? (Дети подбирают эпитеты.)

Какие еще деревья и кустарники расцветают весной? Что появляется на плодовых деревьях, когда они отцветают? (Ответы детей.)

Воспитатель. Ребята о чем мы сегодня с вами говорили, какое дерево мы с вами делали?

Какие красивые яблони у вас получились! Целый цветущий яблоневый сад!