Игривые пальчики
проект на тему
Психолого-педагогический проект
«Игривые пальчики»
Пояснительная записка
Актуальность темы проекта:
Уже давно ни для кого не секрет, что развитие мелкой моторики (гибкости и точности движений пальцев рук) и тактильной чувствительности - мощный стимул развития у детей восприятия, внимания, памяти, мышления и речи. Дети, у которых лучше развиты мелкие движения рук, имеют более развитый мозг, особенно те его отделы, которые отвечают за речь. Пальцы рук наделены большим количеством рецепторов, посылающих импульсы в центральную нервную систему человека.
Поэтому очень важно уже с самого раннего возраста развивать у ребёнка мелкую моторику. Но просто делать упражнения малышу будет скучно – надо обратить их в интересные и полезные игры.
Наряду с развитием мелкой моторики развиваются память, внимание, а также словарный запас вашего малыша.
Мелкая моторика рук – это разнообразные движения пальчиками и ладонями.
Актуальность работы по развитию мелкой моторики детей раннего возраста обусловлена и возрастными психологическими и физиологическими особенностями детей: в раннем и младшем дошкольном возрасте интенсивно развиваются структуры и функции головного мозга ребенка, что расширяет его возможности в познании окружающего мира. Организуя разнообразную деятельность детей с предметами, игрушками и природными объектами, важно активизировать у детей сенсорные основы познания, учить малышей использовать разные органы чувств для получения информации об окружающем мире: зрение, слух, обоняние, тактильные ощущения.
Цель проекта:
создание условий для развития мелкой моторики и координации движений пальцев рук.
Задачи проекта:
совершенствовать предметно - развивающую среду для развития мелкой моторики;
развивать мелкую моторику пальцев рук у детей раннего возраста через использование разнообразных форм, методов и приемов;
развитие способности координированной работы рук со зрительным восприятием;
развивать эмоциональную отзывчивость;
развивать коммуникативные навыки.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 40 КБ |
Предварительный просмотр:
Психолого-педагогический проект
«Игривые пальчики»
Пояснительная записка
Актуальность темы проекта:
Уже давно ни для кого не секрет, что развитие мелкой моторики (гибкости и точности движений пальцев рук) и тактильной чувствительности - мощный стимул развития у детей восприятия, внимания, памяти, мышления и речи. Дети, у которых лучше развиты мелкие движения рук, имеют более развитый мозг, особенно те его отделы, которые отвечают за речь. Пальцы рук наделены большим количеством рецепторов, посылающих импульсы в центральную нервную систему человека.
Поэтому очень важно уже с самого раннего возраста развивать у ребёнка мелкую моторику. Но просто делать упражнения малышу будет скучно – надо обратить их в интересные и полезные игры.
Наряду с развитием мелкой моторики развиваются память, внимание, а также словарный запас вашего малыша.
Мелкая моторика рук – это разнообразные движения пальчиками и ладонями.
Актуальность работы по развитию мелкой моторики детей раннего возраста обусловлена и возрастными психологическими и физиологическими особенностями детей: в раннем и младшем дошкольном возрасте интенсивно развиваются структуры и функции головного мозга ребенка, что расширяет его возможности в познании окружающего мира. Организуя разнообразную деятельность детей с предметами, игрушками и природными объектами, важно активизировать у детей сенсорные основы познания, учить малышей использовать разные органы чувств для получения информации об окружающем мире: зрение, слух, обоняние, тактильные ощущения.
Цель проекта:
создание условий для развития мелкой моторики и координации движений пальцев рук.
Задачи проекта:
совершенствовать предметно - развивающую среду для развития мелкой моторики;
развивать мелкую моторику пальцев рук у детей раннего возраста через использование разнообразных форм, методов и приемов;
развитие способности координированной работы рук со зрительным восприятием;
развивать эмоциональную отзывчивость;
развивать коммуникативные навыки.
Для реализации проекта был разработан план:
1.Подготовительный этап
- Подобрать познавательную литературу по теме.
- Подобрать дидактический материал: видео, аудио материалы.
- Выбрать познавательные задания, игры.
- Основной этап.
- Реализация проекта.
- Заключительный этап.
- Подведение итогов.
Прогнозируемый результат:
- сформирована познавательная активность, любознательность, стремление к самостоятельному познанию и размышлению, развитию умственных способностей и речи;
- сформирован коммуникативный навык;
- сформирован мелкомоторный навык;
Участники проекта: дети 2 младшей -2 группы, воспитатели, педагог-психолог.
Сроки реализации проекта: 2 недели; (с 03.05.2018 по 18.05.2018). Занятие проводятся 3 раза в неделю, по 15 минут.
1 неделя
Игры с песком «Найди шарик»
Д/и «Угости кукол»
Массаж рук с помощью подручных предметов (карандаш)
Пальчиковая игра «Сорока-сорока»
Лепка «Покормим курочку»
П/игра «Куры и кошка»
Упражнения пальчиковой гимнастики «Пчелка»
Д/и «Волшебный мешочек»
Игры с прищепками «Елочка», «Ежик»
Папка - передвижка для родителей «Что такое мелкая моторика» Игры и упражнения для развития мелкой моторики.
Игры с песком «Печенье»
Массаж рук с помощью подручных предметов (грецкий орех)
Д/и «Волшебные шнурки»
Упражнения пальчиковой гимнастики «Пальчики здороваются»
Д/и «Сортируем бусины»
Лепка «Блинчики»
П/игра «Блин и оладушки»
Игры с прищепками «Цветок», «Солнышко»
Раскрась картинку
Консультация для родителей «Пока мама на кухне».
2 неделя
Игры с песком «Найди игрушку»
Дорисуй дождик
Массаж рук с помощью подручных предметов (пробки)
Д/и «Волшебный мешочек»
Упражнения пальчиковой гимнастики «Спрячь в ладошке»
Сюжетно-ролевая игра «Семья» - готовим блинчики
Д/и «Бусы»
Лепка «Божья коровка»
Пальчиковая гимнастика «Яблочко», «Кораблик»
Игры с прищепками «Елочка», «Ежик»
Игры с песком «Рисование на песке»
Д/и «Попробуй расстегни»
Массаж рук с помощью подручных предметов «Упражнения с грецким орехом».
Дорисуй ежику колючки
Упражнения пальчиковой гимнастики «Пальчики в лесу», «Котёнок»
Сюжетно-ролевая игра «Семья» - готовим пирожки
Д/и «Крутится? »(запускание маленького волчка)
Игры с прищепками.
Список используемой литературы:
1.Белая А.Е. Пальчиковые игры для развития мелкой моторики- М.: Просвещение , 2012.
2. Ермакова И.А. Развиваем мелкую моторику у малышей- СПб.: Детство - Пресс , 2014.
3.Жукова О. Развитие руки: просто, интересно, эффективно // Дошкольное воспитание, 2012. - №11
4.Павлова Л.Н. Раннее детство: развитие речи и мышления: методическое пособие. - М.: Мозаика - Синтез, 2010.
5. Павлова Л.Н., Волосова Е.Б., Пилюгина Э. Г. Раннее детство: познавательное развитие: Методическое пособие для дошкольных образовательных учреждений. М.: Мозаика-Синтез, 2012.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Гимнастика для пальчиков
С целью снятия усталости и развития моторики на уроках письма(русского языка) можно использовать физминутки занимательного характера в стихах и движениях пальцев,кисти рук....
Методическая разработка "Мои смешные пальчики"
Проведение развития речи, физкультминуток с использованием игровых форм по обучению грамоте...
Рабочая программа кружка "Волшебные пальчики"
внеурочная деятельность по предмету "технология"класс: 1...
![](/sites/default/files/pictures/2011/09/25/picture-20874.jpg)
Физкультминутка "Играем пальчиками"
При письме пальчики быстро устают, снять напряжение поможет данная физминутка...
Наши пальчики.
Новые кроссовкиКак у нашей кошки На ногах сапожки, Как у нашей свинки На ногах ботинки. А у пса на лапках Голубые тапки. А козленок маленький обувает валенки. А сыночек Вовка - новые крос...
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/27/picture-67023-1585320047.jpg)
мастер-класс "Нетрадиционная техника рисования пальчиками на занятиях школьного компонента «Развитие речи и познавательных процессов»
На коррекционных занятиях с детьми с ограниченными возможностями здоровья особое внимание уделяется развитию ручной мелкой моторики, т.к. развитие руки, кисти, ручных умений воспита...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/07/picture-517095-1415355296.jpg)
Фотоотчет Конкурс "Игривый локон"
В нашем центре прошел конкурс причесок «Игривый локон». Я работаю в группе мальчиков, прически особо не сделаешь, так как волосы короткие, поэтому я и воспитатели Морозова И. В., Валентова М. А. решил...