Главные вкладки

    Открытый урок по литературному чтение на родном языке в 4 классе.
    план-конспект урока (4 класс)

    Тыва тоолдар делегейинче аян-чорук.

    Тайылбыр методу, болуктеп ажылдаары, класс-биле ниити ажыл.

     

    Скачать:


    Предварительный просмотр:

    Номчулгага ажык кичээл.

    Темазы: Тоол «Уш чуул эртемниг оол»

              Башкынын ажыл-чорудулгазынын сорулгазы

    Ооредиглиг: тыва улустун аас чогаалы болур «Уш чуул эртемниг оол» деп тоолдун идейлиг утказын билиндирер;

    Сайзырадыглыг: уругларнын харылзаалыг бодун болгаш эштерин унелеп билирин, логиктиг боданыышкынын, сайгарып, деннеп, туннеп билирин, бот-тывынгыр чоруун, бот-идекпейин кодуруп сайзырадыр;

    Кижизидиглиг: мерген угаанныг, хундулээчел мозу-шынарлыг чорукка, келир уенин амыдыралчы туруштуг кижизин хевирлээр; оске кижилернин узел-бодалын дыннап, унелеп билир, ак сеткилдиг, быжыг тура-соруктуг, толептиг аажы-чанныг болурунга кижизидер;

    Кичээлдин хевири:

    Чаа тема тайылбыры.

    Планнаттынган туннелдери

    Предметтиг: кичээлдин сорулгазын салып тургаш кичээлге, ооредилгеге уругларнын сонуургалын оттурар.

    Метапредметтиг-комуникативтиг: бодунун бодалын шын, дес-дараалаштыр тургузуп тургаш, чугааны чогаадып, чуруп тургузары, билиин сайзырадыры.

    Регулятивтиг: бодунун кичээлге кылган ажылын хайгаарап, бодунун билиинге дууштур унелеп билири.

    Ооредирирнин аргалары болгаш хевирлери:

    Тайылбыр методу, болуктеп ажылдаары, класс-биле нити ажыл.

    Ооредиглиг курлавыр:

    1. Литературлуг номчулга ному 4 класс.
    2. 1-4 класстарга номчулга программазы.
    3. Улегер домак.

    Кичээлдин дерилгези: мультимедийлиг проектор, презентация, унелел карточкалары.

    Кичээлдин чорудуу.

    1. Организастыг кезээ (психологтуг угландырышкыны)

    Слайд 2.

    Конгавыс-даа дынзыг эдип,

    Кичээливис эгеледи.

    Кичээнгейни хаара тудуп,

    Коргенивис сактып алыыл.

    Чангыс-даа чуул эрттирбейн, кончуг таптыг дыннаалынар.

    Номувусту эптиг салгаш, саат чокка номчуулунар.

    Мотивация.

    Оюн «Илбичи мен!»

    - ам оюн ойнаар бис. Силернин сагыш-сеткилинер кандыгыл, билип алыксап тур мен. Ооруп-амырап турар силер бе, азы? Чуге амырап турарынарны мен тывар мен. Бир эвес шын тып алган болзумза, адыжынарны часкаар силер.

    -силер амырап турар силер, чуге дээрге дыка чараш силер? (часкаар)

    -силер амырап турар силер, чуге дээрге богун аалчылар келген? (часкаар)

    -силер амырап турар силер, чуге дээрге эн-не угаанныг силер? (часкаар)

    -сагыш-сеткиливис дыка эки-дир. Ынчаарга оорениринге белен бис. (часкаар)

    Онаалга хыналдазы. Катаптаашкын.

    2. Билиглернин актуалдыы база шенелде ооредилге кылдыныы.

    1. кичээлдин темазын, сорулгазын тодарадыры.

    -Экранда состерже кичээнгейлиг коруп корунерем уруглар.

    -Дараазында бердинген состерден чуу ады унуп кээр-дир?

    -бердинген состернин дузазы-биле богунгу ооренир темавыс билип алыр бис.

    - шын-дыр эр-хейлер, «Уш чуул эртемниг оол» оолдун чуруу слайд

    -ам бо чуу-дур уруглар? (тоол)

    - тоол чуге хамааржырыл? (тыва улустун аас чогаалынга)

    Слайд 3.

    - богун бис кичээливисте, улустун аас чогаалынын бир хевири болур, тоол-биле таныжар бис уруглар. Тыва тоолдар оранынче аян-чорук кылыр бис.

    - бо кичээливиске кандыг сорулгалар салып аар бис? (шын, медерелдиг номчуур, тыва тоолдарны сонуургап номчуур, эртем-билигге ынак болуру)

    - силер бо тоолду таныыр-даа, дыннаан-даа чадавас силер.

    - номнарын ажыдыптар, арын 113. (тоолдун ат-сывын номчудуптар)

    3. Чаа тема-биле ажыл.

    1. Словарьлыг ажыл.

    -Тоолду номчуурунун бертинде утказы билдинмес состерге словарьлыг ажылдан кылыптаалынар.

    Чиге-дорт; дудуу-четпес; кудук базып бараалгап-черге чедир согуруур; торе тудар-чурт баштаар.

    1. Башкынын улегерлиг номчулгазы. Шын олуртур.

    (башкы номчуурга истээр.)

    - тоол солун болду бе, уруглар?

    -тоолда кол маадыр кым деп билдинер?

    - уш чуул эртемниг оол кандыг оол-дур?

    -оолдун ада-иези бар-дыр бе?

    -бердинген улегер домакты номчуптаалынарам.

    Слайд улегер домак

    -улегер домактын кол утказын канчаар билип тур силер? (оол ада-иезинин артырып берген мал-маганы-биле уш чуул эртемни чедип алган)

    Физминутка.

    3. оореникчилернин бот номчулгазы.

    1. Тоолдун кыска сценажыткан коргузуу.

    -ооренген тоолувусту  кысказы-биле коргузуп ойнаптаалынар, уруглар.

    (тоолду  рольдар аайы-биле ойнаптар )

    1. Кичээлдин туннели

    -кичээливисте чуну билип алдывыс?

    -тоолдун кол маадырларын адаптынарам.

    -оол уш чузун малын чуге чедирип алыр деп шиитпирлээн-дир?

    -ол кандыг уш эртемге ооренип алганыл?

    -оолдун уш чуул эртеми Караты-Хаан-биле шыдыраа ойнап турда, канчаар дузалаан-дыр?

    -Караты-Хаан тозан тос кижини канчаар тиилеп алган деп бодаар сен?

    -бо тоол кижини чуге ооредип турар-дыр?

    -номчаан тоолувус кандыг тоолдарга хамааржырыл: анаа, дириг амытаннар дугайында, хуулгаазын? Чуге?

    - тоолдун кол маадыры ышкаш мерген угааныг, кызымак,оорениринге ынак болунар. Чеже-даа берге болза оол бергелерге торулбайн ажып эрткен. Бо тоолдун маадырындан улегерни алыылынар. Ынчангаш номчуурунга ынак болуп чангыс бо тоолду эвес оске-даа тыва улустун тоолдарын эки, сонуургал-биле номчуур бис, уруглар.

    Онаалга. «Авырал» студиязынын тургусканы «Уш чуул эртемниг оол » деп мультфильмин коргеш, оон бо тоолдан кол ылгалып турар чуулун тывар силер. Тоолду номчуур, келир кичээлде тоолдаарынга белеткенип алгаш келир.

    Рефлексия.

    - силерге кичээливис ажыктыг болду бе?

    -уш чуул эртемниг оол ышкаш эртем-билигже чуткулдуг болур болдувус.

    Ооренген темавысты унелеп, бердинген оглерже арынчыгаштарны сугаалынар. Боттары шилип аар.

    Демдектер салыры.


    Предварительный просмотр:

    Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

    Подписи к слайдам:

    Слайд 1

    Номчулгага ажык кичээл : « Уш чуул эртемниг оол » тургузукчузу : эге класстар башкызы Тулуш Венера Алексеевна.

    По теме: методические разработки, презентации и конспекты

    Рабочая программа по литературному чтению на родном языке 1 класс

    Рабочая программа по литературному чтению на родном языке 1 класс...

    Рабочая программа по литературному чтению на родном языке 3 класс

    Рабочая программа по литературному чтению на родном языке 3 класс...

    Календарно-тематическое планирование по литературному чтению на родном языке, 1 класс

    Календарно-тематическое планирование по литературному чтению на родном языке, 1 класс, программа "Перспективная начальная школа"...

    литературное чтение на родном языке 4 класс

    рабочая программа и календарное планирование...

    Рабочая программа по литературному чтению на родном языке. 3 класс.

    Программа рекомендована для общеобразовательных школ с УМК Школа России для ведения предмета "Литературное чтение на родном языке" в 3 классе....

    Программа «Литературное чтение на родном языке» 1 класс

    Программа «Литературное чтение на родном языке» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Приказа Минобрнауки России от ...

    КТП Литературное чтение на родном языке 3 класс УМК "Школа России"

    КТП Литературное чтение на родном языке 3 класс...