Праздник 1 сентября
материал

В: Добрый день, дорогие ребята, учителя и родители! Сегодня у нас замечательный праздник День знаний. Ведь сегодня по всей нашей необъятной стране тысячи школьников пришли в школу на праздник первого звонка.По случаю первого сентября торжественная линейка объявляется открытой!

Внимание звучит гимн нашей страны

Гимн

В: слово для поздравления предоставляется директору школы Филипповой Екатерине Викторовне

В: Сегодня мы принимаем в нашу школьную семью новых учеников – первоклассников. Приветствуем обучающихся первых классов и их учителей, воспитателей.

Встречайте! 1 "А" класс! Классный руководитель и воспитатель:

Встречайте! 1 "Б" класс! Классный руководитель и воспитатель:

Вед: Ну что, ребята, вы готовы отправится в путешествие под названием «школьная жизнь». Нам нужно собрать необходимые вещи. У меня есть портфель, и разные предметы. Я вам буду их показывать, и если в школе этот предмет нам пригодится, то вы хлопаете в ладоши, давайте попробуем. А если предмет в школе нам не нужен, сильно  топайте.

1 игра  «Собираем портфель в школу»

Букварь

машинка

Линейка

Пенал

Краски

Мягкая игрушка

Мячик

Тетрадь

Пистолет

(Под саундтрек из к/ф Появляется Джек Воробей и юнга)

Вед: все, мы готовы к путешествию, но нам нужен опытный капитан!

Джек: Кому здесь нужен капитан корабля? Лучшего капитана, чем Джек Воробей вам не найти!

Вед. Но Вы же пират, злодей и бандит, а я отвечаю за детей и не могу позволить, чтобы с ними что-нибудь случилось!

Джек. Я давно уже веду мирную жизнь и мне нужны лишь путешествия и приключения. Я покажу вам путь к Острову, где зарыт сундук с сокровищами. У меня есть карта, она пригодится нам на острове.

Ведущая. Ну что, ребята! Вы согласны отправиться с Джеком Воробьем к Острову Сокровищ? (Да)

Джек. Ну, а чтобы удалось приключение,

Нам необходимо хорошее настроение!

Танец "Хорошее настроение"

Джек. (показывает на карту) В этих широтах моряков подстерегают морские сирены. Их пение заставляет моряков бросаться в море. Это верная гибель! Но есть одно спасительное средство – (Достает воздушны шарики) они не дадут пойти мне ко дну! Игра.

Ой,ой, ой!

Юн: Что, что случилось, Джек?..

Крутит глобус.

СТРАНА ЗДОРОВЬЯ и ЗДОРОВОГО ПИТАНИЯ! Нам нужно отправиться именно туда!

Джек: айй болит живот мой. Он просто хочет кушать!

Юн: ребята, давайте поможем Джеку разобраться, что же можно кушать, а что нельзя. Объясняю правила.

Нам сегодня на обед

приготовили омлет,

и компот из вишни сладкой,

и для записей тетрадку,

три котлетки из песка,

дождевого червяка,

два пакета чипсов,

статую из гипса,

холодильник небольшой,

и салатик овощной.

А еще шампунь и мыло,

чупа-чупсы и чернило,

ароматный шашлычок,

жареный окорочок,

чашку целую гвоздей -

хочешь ешь, а хочешь пей!

Джек: теперь я отлично себя чувствую! Можно продолжить наше путешествие! Впереди острова! Это остров «Силачей», на него можно попасть, если ты, ты и ты очень сильные!

Юн: Капитан, а если ребята смогут переместить вооот такой огромный мяч, они будут считаться силачами?

Дж: Конечно!

Юн: объясняет правила.

Дж: Пещера прямо по курсу, я чувствую сокровища где-то рядом. В пещеру могут попасть только самые смелые.

Юн: ребята, вы смелые, не боитесь залезть в пещер? Объясняет правила.

Дж: смотрите это волшебный цветок, он охраняет сокровища. Только ребята, которые пришли учиться в школу, смогут свернуть его лепестки и забрать клад.

Юн: объясняет правила.

Дж: мне одному не открыть сундук, поможете мне? Нужно дружно крикнуть волшебное слово «пиастры».

Юн: объясняет правила.

Джек открывает сундук, достает конфеты, раздает детям.

В: Добрый день, дорогие ребята, учителя и родители! Сегодня у нас замечательный праздник День знаний. Ведь сегодня по всей нашей необъятной стране тысячи школьников пришли в школу на праздник первого звонка.По случаю первого сентября торжественная линейка объявляется открытой!

Внимание звучит гимн нашей страны

Гимн

В: слово для поздравления предоставляется директору школы Филипповой Екатерине Викторовне

В: Сегодня мы принимаем в нашу школьную семью новых учеников – первоклассников. Приветствуем обучающихся первых классов и их учителей, воспитателей.

Встречайте! 1 "А" класс! Классный руководитель и воспитатель:

Встречайте! 1 "Б" класс! Классный руководитель и воспитатель:

Вед: Ну что, ребята, вы готовы отправится в путешествие под названием «школьная жизнь». Нам нужно собрать необходимые вещи. У меня есть портфель, и разные предметы. Я вам буду их показывать, и если в школе этот предмет нам пригодится, то вы хлопаете в ладоши, давайте попробуем. А если предмет в школе нам не нужен, сильно  топайте.

1 игра  «Собираем портфель в школу»

Букварь

машинка

Линейка

Пенал

Краски

Мягкая игрушка

Мячик

Тетрадь

Пистолет

(Под саундтрек из к/ф Появляется Джек Воробей и юнга)

Вед: все, мы готовы к путешествию, но нам нужен опытный капитан!

Джек: Кому здесь нужен капитан корабля? Лучшего капитана, чем Джек Воробей вам не найти!

Вед. Но Вы же пират, злодей и бандит, а я отвечаю за детей и не могу позволить, чтобы с ними что-нибудь случилось!

Джек. Я давно уже веду мирную жизнь и мне нужны лишь путешествия и приключения. Я покажу вам путь к Острову, где зарыт сундук с сокровищами. У меня есть карта, она пригодится нам на острове.

Ведущая. Ну что, ребята! Вы согласны отправиться с Джеком Воробьем к Острову Сокровищ? (Да)

Джек. Ну, а чтобы удалось приключение,

Нам необходимо хорошее настроение!

Танец "Хорошее настроение"

Джек. (показывает на карту) В этих широтах моряков подстерегают морские сирены. Их пение заставляет моряков бросаться в море. Это верная гибель! Но есть одно спасительное средство – (Достает воздушны шарики) они не дадут пойти мне ко дну! Игра.

Ой,ой, ой!

Юн: Что, что случилось, Джек?..

Крутит глобус.

СТРАНА ЗДОРОВЬЯ и ЗДОРОВОГО ПИТАНИЯ! Нам нужно отправиться именно туда!

Джек: айй болит живот мой. Он просто хочет кушать!

Юн: ребята, давайте поможем Джеку разобраться, что же можно кушать, а что нельзя. Объясняю правила.

Нам сегодня на обед

приготовили омлет,

и компот из вишни сладкой,

и для записей тетрадку,

три котлетки из песка,

дождевого червяка,

два пакета чипсов,

статую из гипса,

холодильник небольшой,

и салатик овощной.

А еще шампунь и мыло,

чупа-чупсы и чернило,

ароматный шашлычок,

жареный окорочок,

чашку целую гвоздей -

хочешь ешь, а хочешь пей!

Джек: теперь я отлично себя чувствую! Можно продолжить наше путешествие! Впереди острова! Это остров «Силачей», на него можно попасть, если ты, ты и ты очень сильные!

Юн: Капитан, а если ребята смогут переместить вооот такой огромный мяч, они будут считаться силачами?

Дж: Конечно!

Юн: объясняет правила.

Дж: Пещера прямо по курсу, я чувствую сокровища где-то рядом. В пещеру могут попасть только самые смелые.

Юн: ребята, вы смелые, не боитесь залезть в пещер? Объясняет правила.

Дж: смотрите это волшебный цветок, он охраняет сокровища. Только ребята, которые пришли учиться в школу, смогут свернуть его лепестки и забрать клад.

Юн: объясняет правила.

Дж: мне одному не открыть сундук, поможете мне? Нужно дружно крикнуть волшебное слово «пиастры».

Юн: объясняет правила.

Джек открывает сундук, достает конфеты, раздает детям.