Методическая разработка по окружающему социальному миру в дополнительном 1 классе на тему "Дом, двор, улица"
методическая разработка (1 класс)
Данный урок предназначен для обучающихся с ОВЗ ( умственной отсталостью).
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 dom_dvor_ulitsa.docx | 2.27 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация по окружающему миру во 2 классе "Я шагаю по улице"
Презентация по окружающему мир во 2 классе "Я шагаю по улице" , УМК "Школа Росии"...
Урок по окружающему социальному миру " Правила поведения в школе". Для детей 3 класса детнй с ТМНР 2 вариант
Урок предназначен для детей с ТМНР( 2вариант). Урок по окружающему социальному миру в 2 классе. На уроке были использованы карточки с сайта" Учи.ру" из раздела "Человек"- Про школу https://uchi.ru/te...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ социальному МИРУ 1 КЛАСС - 2 ВАРИАНТ ДЛЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА
окружающий социальный мир...
Конспект непосредственной образовательной деятельности по окружающему социальному миру для 1 класса II варианта обучения. Тема: "Профессия - врач".
Конспект урока, направленный на ознакомление обучающихся с профессией врача....
План-конспект урока по окружающему социальному миру для учащихся 3К класса с интеллектуальными нарушениями вариант 1 (1-4 класс)
План-конспект урока по окружающему социальному миру для учащихся 3К класса с интеллектуальными нарушениями вариант 1 (1-4 класс). Тема: части суток. Лексическая тема: «Распорядок дня» Цель: закр...
Конспект урока по окружающему социальному миру во 2 классе с обучающимися с интеллектуальными нарушениями (вариант 2) на тему: "Фрукты и овощи. Правила приема пищи",
На данном уроке крригируются и развиваются когнитивные процессы у обучающихся посредством специально подобранных игр и упражнений....
Методическая разработка урока Окружающего социального мира по теме: Знание (соблюдение) правил перехода улицы
Урок разработан для работы с обучающимися с ТМНР. Соответствует Адаптированной основной общеобразовательной программе образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (Ин...