Классный час: «Интеллектуальный Ринг».
классный час (4 класс)

Классный час: «Интеллектуальный Ринг».

Цели и задачи:
• развитие творческих способностей, логического мышления детей;
• повышение интеллектуального и культурного уровня, расширение кругозора учеников;
• повышение интереса к учебно-познавательной деятельности, стимула;
• воспитание чувства товарищества, взаимоуважения; толерантного отношения друг к другу.
• формирование умения работать в группе, в команде, сотрудничать;
• формирование и развитие умения чётко и правильно формулировать ответы, быстро находить верное решение;
• формировать у ребёнка умение организовать взаимосвязь своих знаний и упорядочить их.
Участники и условия проведения:
В игре участвуют две  команды; у каждой команды – свой игровой стол, название, специальная “сигнальная” карточка.

Ход игры
1. Представление команд. Ведущий называет команды, вызывает участников (по одному), приглашая за игровой стол. Последним вызывается капитан. Когда игроки представлены и заняли свои места за столом, начинается сама игра.
2. Разминочный тур. (или “блиц”-игра) – 3-4 вопроса по 15 секунд обсуждения. Отвечает та команда, которая раньше других “просигналила” карточкой о готовности. “Сигналит” капитан, он же называет того, кто будет отвечать. Присуждается по одному баллу за каждый верный ответ.
3. Основная часть. Ведущий задаёт вопросы, которые оцениваются по 3-балльной шкале, в зависимости от уровня сложности. Максимальное время обсуждения – 1 минута.
(Обсуждение начинается – время “включается”) по сигналу ведущего.
Команда, у которой готов ответ, может прервать время для дачи ответа. (По команде ведущего “время” останавливается). Если ответ неправильный, а время - 1 минута - ещё не вышло, то соперники продолжают обсуждение в поисках правильного ответа.
4. Полное время игры – 40 минут.
5. По истечении времени раздаётся сигнальная сирена, подводятся итоги (оглашается счёт), называются победители.
Оборудование:
• карточка с заданиями;
• “сигнальные” карточки капитанов;
• доска для записи счёта.

Сегодня на нашем ринге встречаются 2 команды. Это представители 5 класса.
( Каждой команде придумать название и выбрать капитана).

1. раунд.
Итак, начинаем. Разминка.
Первой отвечает на вопрос та команда, которая первой поднимет карточку. Капитаны команд – будьте внимательны! Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.
1. Кто, согласно известной пословице, “платит дважды?” (скупой).
2. На какой срок, согласно конституции, избирается президент? (4).
3. Как написать слово мышеловка всего пятью буквами (кошка).
4. Основное и любимое занятие Дуремара? (ловля пиявок).
5. Кто написал сказки?:
• “Гадкий утёнок” (Г. Х.Андерсен)
• “Карлик Нос” (Вильгельм Гауф)
• “Сказка о рыбаке и рыбке” (А. С. Пушкин).
6. Семь карандашей дороже восьми тетрадей. Что дороже – 8 карандашей или 9 тетрадей? (8 карандашей).

“А теперь давайте посмотрим результаты по итогам первого раунда” (оглашаются результаты первого раунда. Называется команда – победитель в первом раунде).

2. раунд.
На это задание Вам даётся 1 минута.
СЧИТАЕТЕ ЛИ ВЫ СЕБЯ СПОРТСМЕНАМИ?
Назовите специализацию спортсмена, используя буквы, составляющие фамилию и имя.
Болдит Ганс – ГАНДБОЛИСТ
Дистелев Осип – ВЕЛОСИПЕДИСТ
Крыжоног Нил – ГОРНОЛЫЖНИК
Латтек Олег – ЛЕГКОАТЛЕТ
Листобой Лев – ВОЛЕЙБОЛИСТ
Отстолиц Ким – МОТОЦИКЛИСТ

3. Раунд  Разгадать ребусы.

4. раунд  Разгадайте кроссворд.(1 команда- вопросы по вертикали, 2- горизонтали).

По горизонтали:

1. Книга для занятий по какому-либо предмету.

4. Перерыв в школьных занятиях.

6. Знак, используемый для записи музыки.

9. Документ, который выдают школьнику по окончании школы.

10. Месяц.

11. Большой лист, используемый для чертежей, стенгазет и т. п.

12. Чертежный инструмент.

13. Предмет, используемый художником для нанесения краски на холст.

По вертикали:

1. Время, отведенное в школе для занятий одним из предметов.

2. Знак, используемый для обозначения звука.

3. Учреждение, которое дети посещают, пять раз в неделю.

5. Деревянная палочка с грифелем.

7. Жидкий состав для письма.

8. Наука.

   Ответы:

• По горизонтали:
• Учебник,
• 4. Каникулы,
• 6. Нота,
• 9. Аттестат.
• 10. Август.
• 11. Ватман.
• 12. Циркуль.
• 13. Кисть.

• По вертикали:
• Урок.
• Буква.
• Школа.
• Карандаш.
• 7. Чернила.
• 8. История.