1 чне сыйныфта дәрес эшкәртмәсе Бу кем? соравы
план-конспект урока (1 класс)

1 класс

Тема:  Вопросы Это кто? Как тебя зовут? и ответ на них / Бу кем? соравы. Синең исемең ничек? соравы һәм аңа җавап

Планируемые результаты:

Личностные результаты

- осознание роли знания татарской речи в общении людей»;

- выраженной устойчивой учебно­познавательной мотивации учения.

Метапредметные результаты:

Регулятивные:

- в сотрудничестве с учителем ставить новые учебные задачи;

Познавательные:

- осуществлять анализ и синтез;

- строить сообщения в устной форме на татарском языке;

- устанавливать аналогии.

Коммуникативные:

- владеть диалогической формой коммуникации, используя, в том числе, средства и инструменты ИКТ и дистанционного общения.

Формирование ИКТ-компетентности обучающихся

- использовать безопасные для органов зрения, нервной системы, опорно-двигательного аппарата эргономичные приемы работы с компьютером и другими средствами ИКТ; выполнять компенсирующие физические упражнения (мини-зарядку).

Предметные:

- формирование представлений о Родине и ее людях, окружающем мире, культуре;

- уметь задавать вопросы «Это кто? Как тебя зовут? и отвечать на них;

- понимать и использовать лексику: кыз, малай, укучы, укытучы

- правильно произносить татарские звуки.

Форма работы: дистанционная

Инструменты работы: удаленная конференц-связь Zoom, мультимедийное приложение к учебнику http://tatarschool.ru/media/ktt1, презентация

Ход урока:

I. Ориентлаштыру-мотивлаштыру этабы.

Какие слова и выражения на татарском языке вы уже знаете? (Похвалить учеников за ответы). Кто хочет выучить больше новых слов? Начнем

II. Уку мәсьәләсен адымлап чишү этабы.

1. Повторение диалогов приветствия и знакомства. Работа с мультимедийным приложением

http://tatarschool.ru/media/ktt1

Раздел «Әйдәгез, танышабыз!»

Задание 2

Отработка диалогов с каждым учеником.

2. Физминутка
3. Введение лексики: кыз, малай укучы укытучы (презентация)

Отработка лексики с каждым учеником.

4. - А теперь научимся правильно прощаться:

- Сау бул! Сау булыгыз!

III. Рефлексия.

• Какие слова на татарском языке вы разучили сегодня?
• Где вы сможете повторить новые выражения?