"Миногон"
план-конспект урока (4 класс)

-

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл minogon.docx28.42 КБ

Предварительный просмотр:

Кълас:   4  (ирон æвзаг)

Темæ: « Миногон»

  Æрдзы ивддзинæдтæ

Урочынысантæ.

1.  Миногонтытыххæйрацыдæрмæгзæрдылæрлæууынкæнын, равзарынминогоныграмматиконæууæлтæ æмæ хуызтæ.

2.Раст сæпайдакæнындзургææмæфысгæныхасы;  скъоладзаутыдзырдуатфæхъæздыгдæр  кæнын  .

3. Мадæлонæвзагмæцымыдисдзинадгуырынкæнын.

Урочыхуыз.

ног зонындзинæдтæрайсыны урок

Урочыахуырадонфæстиуджытæ.

Коммуникативон: хи хъуыдытæрастæмææххæстæйдзурын, алыхуызонхъуыдытæхынцынæмæсæбæлвырдуагыларазын.

Ахуырыметодтææмæформæтæ.

Иртасæн метод, проектон метод, индивидуалон, къордгайкуыст.

Æххуысгæнæг фæрæзтæ.

Презентацитæ, интерактивонфæйнæг, магнитофон.

Урочыструктурæ

Урочыэтаптæ

Ахуыргæнæджыархайд.

Скъоладзаутыкуыст.

УАА

Мотиваци.

(ахуыргæнæг дæтты ног темæбамбарынæнæххуысчиуахæмæрмæг.)

-Уæбонтæхорз, нæзынаргъуазджытæ, æмæнæмалыбоныæгасцæут. Тынгæхсызгоннын у, абоннæмкæйсаккагкодтат, уый.

 - Нӕ уазджытӕн зӕгъӕм, уӕ бон хорз.  

Слайд1

-Зӕгъутмамынныртӕккӕцавӕрафӕдзыафон  у ?

-Зымӕджы фӕстӕцавӕрафӕдзыафонралӕудзӕн?

-Уалдзӕджы фӕстӕ  та цавӕрафӕдзыафонралӕудзӕн?

-Сӕрды фӕстӕ та цавӕрафӕдзыафонралӕудзӕн?

-Къуырийыбонтӕмгӕсгӕныртӕккӕцавӕркъуырийы  бон  у?

-Райсом  та  цавӕркъуырийы бон  уыдзӕн?

-Знон та цавӕркъуырийы бон уыди?

-ᴁмӕ цымӕ боныхъӕд та цавӕр у?

-Цавӕр боныхъӕдыл ӕрдзырдтам?

-Зымӕгон боныхъӕдыл.

2.Дзырдбыд  саразын.

-Уӕдмамынзӕгъутӕппӕтыуазалдæрафӕдзыафон цавӕр у?

-Зымӕджыарӕхцыфӕуары?

-Гыццылсывӕллӕттӕнцыбалхӕдтой (санки)?

-Зымӕджыхъармбӕстӕмчинӕатӕхыахӕммаргъ.

-Цӕгатӕйрадымдта?

-Зымӕджысывӕллӕттӕуарзынцбырын….

-Хъызтаразырудзгуытылрӕсугъд ...

-Цавӕрдзырдуыднӕдзырдбыды?

ӕдӕабонцæуылдзурдзыстæм?

ӕдӕ мах абондзурдзыстӕмминогоныл.

-Сывӕллттæ,цызонӕмминогонытыххӕй?

Йæминиуджытæмайынранымайут.

Цавæрфæрстытæндзуаппдæтты?

-ᴁмӕнӕминогон та цӕмӕнхъӕуыууыл мах абонæрдзурдзыстæм

дзуаппдæттынц

-Ныртӕккӕ у зымӕг.

-Уалдзӕг.

-Сӕрд.

-Фӕззӕг.

-Къуырийыбонтӕмгӕсгӕабон у дыццӕг.

-Райсом  уыдзӕнӕртыццӕг.

-Къуырийыбонтӕмгӕсгӕзнонуыдикъуырисӕр.

-Асӕст,уазал,мит,бырынцъаг,цъыф.

-Зымӕгон боныхъӕдыл.

-Зымӕг.

-Мит.

-Дзоныгъ.

-Халон.

-Дымгæ.

-Къахдзоныгътыл.

-Нывтӕ.

-Миногон.

-Миногоныл.

-Миногон  у  ахӕмсӕрмагондныхасыхай,кӕцыӕвдисыпредметӕн йӕ миниуӕг.

-Ас,формæ,хуыз,ад,хъæд

Дзуаппдӕттыфӕрстытӕн:цавӕр?,цыхуызӕн?,кӕцы?

Регулятивон

(ахуырадоннысанæвæрын),  

удгоймагон

(иумæйагхъуыддаджыбæрнондзинадæмбарын)

Ног æрмæг

Слайд 2

Аргъаухæсимæ(экраныл жирафы ныв).

Бафарста жираф  хъæддаг

цæрæгойтыиухатт:

–Цавæр вæййы зымæг?

–Зымæгвæййытынгзынæмææххормаг (Рувас).

– æмæдаргъ (Бирæгъ).

–Зымæг у уазал, хъызт (Тæрхъус).

–Зымæгцыбыр у, æрмæствæййыиуæхсæв (Арс).

-Цавæрминогонтæфехъуыстат?

Алыхуызæнцæмæнхъуыдыкæнынцсырдтæ?

Уыйбазонынытыххæйцæуæмбалцызымæгонхъæдмæ.

дзуаппдæттынц

Зонадон

(зонындзинæдтæ æмæ арæхстдзи-нæдтæиумæйагкæнын, класифи-каци; проблемонфарстæвæрын, æнкъарыниронæвзаджыахадын-дзинаднæадæмыцарды)

коммуникативон

(алыхуызонхъуыдытæхынцынæмæкоординацикæнын; быцæуфæрстытæлыгкæнын)

Ног æрмæгылкуыст.

Чиныгимæкуыст

Фонетиконкуыст.

Улæфæн минут.

10.Базонутцавæрцæрæгой у:

                                                Слайд 3

Сырдцæрыхъæды.

Исынхъустæ, цæстытæ, къæдзил, дæндæгтæ.

-Цынæ фаг кæны тексты? (миниуджытæ)

Тæрхъусы миниуджытæ:

стырхъуыстæ

зылынцæстытæ

гыццылкъæдзил

цыргъдæндæгтæ...

Къордтыкуыст.

1-аг къорд :æрфыссынбирæгъы миниуджытæ

2-аг къорд: арсыминиуджытæ

-Цæмæнпайдакæнæмминогонтæйнæныхасы?

- Лæмбынæгмамæмбайхъусутæмæмынзæгъутцавæрныхасыхайы кой кæнынæз?          

                                              Слайд 4

1.        Дунейылмæнæйфылдæрнæй,

Цæрын æмбæлттимæ æнгом,

Ныхасыхæйттæндæнсæсæр,

           Хæссын æз предметæн йæ ном.

(номдар)

- Цыхонæмномдар?

- Уырыссагау та цы у номдар?

2.         Дæн сæрыстыр æз мæхицæй,

            Ном, æууæл æмæ нымæц,æвдисын

Цæрын сымахимæ æмхицæй,

Æппыннæзонынæзфæлмæц.

                                                  (НОМИВÆГ)

- Цыухонæмномивæг?

-Уырыссагауномивæгкуыдхонæм?

3  .Æрхайд æмæ ми æвдисын,

             Мæнæн у æлкæддæр мæ хæс,

             Номдартæм мæхи фæисын,

             Дæн сын алкæд коммæгæс.

                                           (МИВДИСÆГ)

-Цыхонæммивдисæг?

-Уырыссагаумивдисæгкуыдхуыйны?

4.          Йеууæлномдарæнæвдисын,

Уыйцæмæйзынаæргом,

Бирæхæстæхимæисын,

Æлкæддæрдæнсемæбаст.

                                              (МИНОГОН)

-Уæдæабон мах нæурочы бæлвырдæр нæ зæрдылæрлæууынкæндзыстæмминогонтытыххæйцызонындзинæдтæрайстамуыдон.

-Цы у миногон?

-Цыæвдисыминогон?

-Уырыссагауцыхонæмминогон?

хъусынц

фысссынц

хæслæвæрд, тетрæдты сæ æххæст кæнынц.

хъусынцаудиоæрмæгмæ

дзуаппдæттынц

Зонадон

(хи ныхасрастрацаразынзонын; хъæугæинформациссарынзонын),

коммуникативон

(фæрстытæ æвæрын,

хи хъуыдытææргомкæнын)

удгоймагон

(этиконæмæморалондомæнтææххæсткæнынхъуыдыбавæрын; иумæйагхъуыддаджы бæрнондзинад æмбарын).

Регулятивон

(ахуырадоннысанæвæрын, ахуырадонархæйдтытæ сбæрæг кæнын,

ахуырыфæстиу-джытæрагацаусбæрæг кæнын),

Ног зонындзинæдтæдзургæйæфидаркæнын.

                                                Слайд 5

-Ацынывтæиуномæйкуыдсхонæнис?(халсартæ.)

-Алы халсарæндæрманыффыссутфæйнæминиуæджы.

-Цавæрфæрстытæндзуаппдæттынцацыдзырдтæ?

        Нана цæхæрадонæйæрбахастасырх пъамидортæ.

 -Цавæрныхасыхаимæбаст у миногон?

 -Ацыхъуыдыйадыминогонцыæвдисы?        

дзуаппдæттынцтекстæйпайдагæнгæйæ

æвдисынцæмæдзурынцсæпрезентацитыæрмæг

Зонадон

(хи ныхасрастрацаразынзонын; хъæугæинформациссарынзонын),

коммуникативон

( æмгуыстдзинадаразынахуыргæнæгæмææгæрттимæ),

удгоймагон

(мадæлонæвзаджыаивдзинад;

мадæлонæвзагмæуарзондзинадгуырынкæнын)

Рефлекси.

Æрмæгбафидаркæнынылкуыст.

Бæрæггæнæнтæ сæвæрын.

– Цавæрхъуыдытæуæмсæвзæрынкодтанæабоны урок?

– Цавæрхатдзæгтæскодтат?

– Бæрæггæнæнтæсæвæрутуæхицæнацыдыууæхъуыдыйадæйиуæйпайда

кæнгæйæ:

-Бæлвырддæркæцыныхасыхайылæрлæууыдыстæм?

-Цæмæннæхъæуыминогоннæныхасымидæг?

-Цавæрурочы хай фæцыдисуæ зæрдæмæ тынгдæр?Цæмæн?

-Нæ урок кæронмææрхæццæ,бузныгуынсывæллæттæ.

дзуаппдæттынц,    аргъкæнынц сæ куыстæн

Æзацыурочыбакуыстонхорз.  

Æзацыурочыбакуыстонтынгхорз

Зонадон

(анализ,алыхуызонхъуыдытæныма-йынæмæ афтæ-мæй æмгуыст кæнын),

коммуникативон

(бæлвырдæмæбиноныгдзурын хи хъуыдытæ; иумæйаг уынаф-фæмææрцæуыниумæйагхъуыддагаразгæйæ)

удгоймагон

(хи бæрнондзинадæмбарыниумæйагхъуыддаджы; моралонæмæэтикон домæнтæ æххæст кæнын)

Хæдзармæкуыст.

1. Ног дзырдтæсахуыркæнын.

2.Афæдзы афонтæйиуытыххæйныффыссынчысылсочинении.

Бæрæг кæнынц сæхимæ хæслæвæрд.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Миногон фæлхат кæнын.

Конспект урока в 3 классе. Тема урока: Имя прилагательное. Повторение пройденного материала....

Хъæддаг цæрæгойты цардæй. Миногон.

Хъæддаг цæрæгойты цардæй.Миногон...