Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период (2022-2027гг.) Джанбековой Наиды Убайдуллаевны, учителя начальных классов МБОУ «СШ №1 имени А.В.Войнгаорвича» г. Нижневартовска
учебно-методический материал

Индивидуальный план повышения профессионального уровня

 на межаттестационный период (2022-2027гг.)

Джанбековой Наиды Убайдуллаевны,

учителя начальных классов

МБОУ «СШ №1 имени А.В.Войнгаорвича»  г. Нижневартовска

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл plan_samoobrazovaniya_yakupovoy_v.g_1.docx30.46 КБ

Предварительный просмотр:

Индивидуальный план повышения профессионального уровня

 на межаттестационный период (2022-2027гг.)

Джанбековой Наиды Убайдуллаевны,

учителя начальных классов

МБОУ «СШ №1 имени А.В.Войнгаорвича»  г. Нижневартовска

Тема самообразования: Формирование УУД через организацию проектной и исследовательской деятельности.

 

Цель: создание условий для проявления у детей интереса к познавательной деятельности, самообразования и применения полученных знаний на практике.  

Задачи:

  • определить педагогические условия использования проектной деятельности;
  • разработать рекомендации для родителей по созданию условий вовлечения детей

в проектную     деятельность;

  • разработать учебные, научно – методические и дидактические материалы;
  • изучить современную литературу по теме самообразования;
  • ознакомиться с инновационными методами учителей города и республики.

Основные направления самообразования:

  • профессиональное (предмет преподавания) и методическое (педагогические технологии, формы, методы и приемы обучения),
  • психолого-педагогическое.

Источники самообразования:

  •  чтение методической, педагогической и предметной литературы;
  • обзор в Интернете информации по преподаваемым предметам, педагогике, психологии, педагогическим технологиям;
  • участие в работе экспертного совета, в творческих группах;
  •  посещение семинаров, тренингов, конференций;
  • проведение открытых уроков;
  • организация кружковой и внеклассной деятельности по предметам;
  • посещение предметных выставок и тематических экскурсий по предметам;
  • общение с коллегами в школе, городе, в Интернете;
  • курсы повышения квалификации

Формы самообразования:

  • индивидуальная – через индивидуальный план;
  • групповая – через участие в деятельности школьного и районного методических

объединений учителей начальных классов.

Направления самообразования: профессиональное, методическое.

Срок работы над темой: 5 лет.

Представление материала: педагогические советы, семинары, заседания районной творческой группы, открытые уроки, выступления из опыта работы на педагогических чтениях, на ШМО, РМО.

Результат работы: Обобщение опыта работы по данной теме.

Литература, которую необходимо изучить:

  • Копылова В.В. Методика проектной деятельности на уроках. М. 2008 г.
  • Мухина С.А., Соловьёва А.А. Нетрадиционные педагогические технологии в обучении. Ростов-на Дону. 2014 г.
  • Безрукова В.С. Педагогика. Проективная педагогика. Екатеринбург, 2016
  • Бычков А.В. Метод проектов в современной школе. – М., 2010.
  • Матяш Н.В., Симоненко В.Д. Проектная деятельность младших

            школьников: Книга для учителя начальных классов. – М.: Вентана-Граф,

            2014.

  • Русских Г.А. Подготовка учителя к проектированию адаптивной

            образовательной среды ученика: пос. для учителя. М.: Ладога-100, 2012.

 

Мероприятие

Дата

1.

Курсы повышения квалификации в Приволжском межрегиональном центре повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Института психологии и образования ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) федеральный университет»

2027г.

2.

Проведение открытых уроков, воспитательных мероприятий для руководителей, учителей начальных классов общеобразовательных учреждений.

Ежегодно в рамках семинаров.

3.

Выступления для руководителей, учителей начальных классов общеобразовательных учреждений.

В рамках семинаров.

4.

Публикация учебно- методического материала на сайтах https://infourok.ru , http://nsportal.ru 

2 раза в год

5.

Подготовка учащихся к Всероссийской проверочной работе в 4 классе

2026-2027 уч.  г.

6.

Организация работы с одарёнными детьми и участие на научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах.

2023-2027г.г.

7.

Подготовка заданий для школьных  олимпиад по математике и русскому языку

2026 г.

8.

Организация и проведение Международных и Всероссийских открытых предметных заочных олимпиад, конкурсов, викторин в начальных классах.

По плану проектов

9.

Участие в очных республиканских олимпиадах и конкурсах для учащихся 4 классов.

2022-2027 г.

10.

Проведение предметной недели в начальной школе на базе гимназии №36

Ежегодно

11.

Проведение заседаний ШМО учителей начальных классов гимназии №36

По плану ШМО

12.

Участие в работе творческой группы  учителей начальных классов  гимназии №36.

Заседания  РМО

13.

Выступление на заседании районного МО учителей  начальных классов по теме самообразования.

По плану РМО

14.

Участие детей в культурно-образовательной программе «Культурный дневник школьника».

Ежегодно

15.

Участие детей в республиканском конкурсе исследовательских и проектных работ «Я-исследователь».

2023-2027г.г.

16.

Организация и проведение внеклассных мероприятий по предметам

4 раза в год

17.

Руководство подготовкой проектных работ обучающихся

2023-2027г.г

18.

Консультации для родителей обучающихся

1 раз в месяц

19.

Участие в работе Международной экспериментально-творческой группы  педагогов ЦПИ имени К.Д. Ушинского по теме "Деятельностный подход на уроках в начальной школе"

В рамках работы экспериментально-творческой группы

20.

Отчет в рамках работы республиканской инновационной площадки «Обеспечение реализации системно-деятельностного подхода в начальной школе»

Ежегодно

21.

Обобщение опыта по теме: «Формирование УУД через организацию проектной и исследовательской деятельности.»

2027г.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН ПОВЫШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УРОВНЯ НА МЕЖАТТЕСТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД (2016-2021гг) учителя начальных классов МБОУ «Калмашская СОШ» Тукаевского муниципального района Республики Татарстан Кутуевой Ильсеяр Накиповны

Тема самообразования: Активация познавательной деятельности учащихся на уроках и во внеклассной работе Цели: -обеспечение развития познавательной и личностной сферы учащихся; - повышение качества учеб...

Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период (2022-2027гг.) Куяновой Оксаны Петровны, учителя начальных классов МБОУ «СШ №22» г. Нижневартовска

Индивидуальный план повышения профессионального уровня  на межаттестационный период (2022-2027гг.)Куяновой Оксаны Петровны,учителя начальных классов МБОУ «СШ №22» г. Нижневартовска...