напом
материал (3 класс)
Предварительный просмотр:
Смешать пункты плана
Затруднения
Тб с оборудованием, планшетами
Работа детей на доске, иначе не действительна
Как мы можем в жизни применить знания?
Цель сформулирована детьми самостоятельно
Мотивация через проблемную ситуацию на протяжении всего материала (пословица на 1 балл)
Физминутка (сели прямо, повернулись направо, повернулись на лево и т. Д)
Межпредметные и внутрипредмнртые связи
Аккуратность на партах
Эмоциональное изложение материала
Уровневые:
Задания распечатать в 2 экземплярах
Определить цель, содержание, предполагаемые ответы
Демонстрация 5 минут
Уважаемые эксперты, вашему вниманию предлагается....
Алгоритм выполнения задания
Критерии выполнения задания
Заданий чем больше, тем лучше на каждый этап
Нспортал:
@Tanya1307
Вопросы для рефлексии на доске:
Сегодня я узнал…
Было интересно…
Было трудно…
Я выполнял задания…
Я понял, что…
Теперь я могу…
Я почувствовал, что…
Я приобрёл…
Я научился…
У меня получилось…
Я смог…
Я попробую…
Меня удивило…
Урок дал мне для жизни…
Мне захотелось…
Расскажу дома, что …
Рефлексия «Кораблики»
Какое настроение у вас после урока? Прикрепите флажок соответствующего цвета на корабль. Если урок понравился – алый парус, если на душе тоска – зеленый, если урок никак не тронул – черный парус.
