12. Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности
материал

Хайруллина Лилия Хусаиновна

Опыт практических результатов деятельности транслирую как на уровне образовательной организации, так и на муниципальном, всероссийском уровнях 

Год

Уровень, на котором распространялся собственный педагогический опыт

Форма распространения собственного педагогического опыта

Тема представляемого педагогического опыта

Ссылка на подтверждающие документы

2021

ОО

Малый педагогический совет «Адаптация обучающихся 1 классов»

Результаты логопедического обследования

обучающихся 1 классов (ОУК)

Приказ

2021

ОО

Открытый урок в рамках Конкурса профессионального мастерства «Призвание»

Урок математики в 1 классе по теме «Сложение и вычитание в пределах 10»

Диплом победителя

2024

ОО

Семинар-совещания «Система помощи обучающимся с ОВЗ и инвалидностью, испытывающим трудности в освоении общеобразовательных программ»

Ознакомление  с Положением по оцениванию обучающихся с ОВЗ (проект)

Справка

2024

Муниципальный

Заседание городского методического объединения (далее – ГМО) учителей-дефектологов ОУ по теме: «Организация

деятельности учителя-дефектолога в рамках психолого-педагогической службы по

сопровождению детей школьного возраста с ограниченными возможностями

здоровья, имеющими задержку психического развития»

Доклад по теме «Взаимодействие учителя-дефектолога с родителями (законными представителями) в процессе коррекционно-развивающей работы с детьми с ЗПР»

Информационное письмо МКУ «ЦДиК»

2024

Муниципальный

Заседание ГМО учителей-логопедов по теме: «Коррекция письменных нарушений речи и чтения: дисграфии и дислексии»

Мастер-класс по теме «Эффективные методы и приёмы коррекции дисграфии и дислексии у младших школьников; особенности работы с детьми мигрантов»

Информационное письмо МКУ «ЦДиК»

2024

Всероссийский

Конференция «Перспективы инклюзивного образования в условиях современной школы»

Доклад по теме «Взаимодействие учителя-дефектолога с родителями (законными представителями)»

Сертификат

2025

Муниципальный

Форум «ЧелоВЕЧНОСТЬ» (Сургутский институт управления, экономики и права (далее – СИУЭиП))

Ознакомление студентов СИУЭиП с эффективными методами и приёмами в работе учителя с младшими школьниками

Благодарность СИУЭиП

2025

Муниципальный

Практический семинар

«Организация деятельности учителя-логопеда, учителя-дефектолога в образовательном учреждении»

Ознакомление молодых и вновь назначенных специалистов учителей-дефектологов, учителей-логопедов города Сургута с ведением отчётной документации и организацией КРЗ.

Программа Практического семинара

 

 

Скачать:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:


Предварительный просмотр:

Муниципальное казенное учреждение для детей,

нуждающихся в психолого-педагогической

и медико-социальной помощи

«Центр диагностики и консультирования»

ПРОГРАММА

 практического семинара для молодых и вновь назначенных специалистов (учителей-дефектологов, учителей-логопедов)

«Организация деятельности учителя-логопеда,

учителя-дефектолога в образовательном учреждении»

30 января 2025 года

30 января 2025 года

Регистрация удобным способом до 29 января 17.00:                                                                    

 

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DAUdmG73hnMhV2DcxYoa0IV2ekmAsgvdPS3GGEeP_LM/edit?usp=sharing 

Мероприятия, проводимые на площадках общеобразовательных учреждений

Время

Мероприятие

Ф.И.О.

спикеров

Место проведения

14.00-15.00

«Организация деятельности

учителя-логопеда,

учителя-дефектолога: ведение документации                    и планирование коррекционно-развивающих занятий

в общеобразовательном учреждении», «Методическая копилка»

         (мастер-класс)

Елисеева О.Н.,

Карловская Н.П.,

Ильминская В.Ю.,

Шевелина Н.В.,

учителя-логопеды,

учителя-дефектологи

МБОУ СШ № 9

МБОУ СШ № 9,

ул. Крылова,

д. 36/2,

корпус 3

14.00-15.00

«Организация деятельности

учителя-логопеда, учителя-дефектолога: ведение документации                        и планирование коррекционно-развивающих занятий

в образовательном учреждении, реализующем программу дошкольного образования», «Методическая копилка»

 (мастер-класс)

Шерякова Т.В.,

Нусратуллина Е.Т.,

учителя-логопеды,

учителя-дефектологи

МБОУ СШ № 9

МБОУ СШ № 9,

ул. Крылова,

д. 36/2,

корпус 3

14.00- 15.30

«Организация деятельности

учителя-логопеда,

учителя-дефектолога: ведение документации                    и планирование коррекционно-развивающих занятий

в общеобразовательном учреждении», «Методическая копилка» (мастер-класс)

Костюченко О.В.,

Мироненко В.Н.,

Хайруллина Л.Х.,

учителя-логопеды,

учителя-дефектологи,

Котоманова Л.Д.,

учитель-дефектолог,

заместитель директора                  по УВР

МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И.

МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И.,

ул.Университетская,д. 29/4,

корпус 2

Мероприятия, проводимые на площадке образовательного учреждения, реализующего программу дошкольного образования

13.00 -14.00      

«Организация деятельности

учителя-логопеда,

учителя-дефектолога: ведение документации                    и планирование коррекционно-развивающих занятий

в образовательном учреждении, реализующем программу дошкольного образования», «Методическая копилка»

(мастер-класс)

Амаханова Р.М.,

Пономарчук Я.А.,

Гебра М.И.,

учителя-логопеды, учителя-дефектологи

МБДОУ № 81

«Мальвина»

МБДОУ № 81 «Мальвина»,

пр. Ленина, д. 13а,

корпус 1


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности

В данном разделе находятся документы отражающие опыт транслирования в педагогических коллективах практических результатов своей профессиональной деятельности...

Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности

В данном разделе находятся документы отражающие опыт транслирования в педагогических коллективах практических результатов своей профессиональной деятельности...

3.5.Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности

3.5.Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности...

Критерий 4. Личный вклад в повышение качества образования,совершенствование методов обучения и воспитания, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности

4.1. Выступления на научно-практических конференциях, педагогических чтениях, семинарах4.2. Повышение квалификации4.3. Поощрения педагога4.4. Обобщение и распространение актуального педагогического оп...

КРИТЕРИЙ 4. Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности.

4.1 Поощрения педагога в межаттестационный периодГрамота за высокий профессионализм, добросовестный плодотворный труд, от 08.03.2024 г.Грамота за участие в качестве члена жюри в конкурсах в рамках пре...