«Опыт внедрения программы развитие социальной активности учеников начальных классов «Орлята России».
материал (4 класс)

Доклад на тему: «Опыт внедрения программы развитие социальной активности учеников начальных классов «Орлята России».

 В рамках реализации федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование» при поддержке Министерства просвещения Всероссийский детский центр «Орлёнок» и Российское движение школьников с сентября 2021 года реализуют программу развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России», направленную на развитие и поддержание интереса к учебным и внеурочным видам деятельности, на формирование социально значимых качеств личности обучающихся, ключевых базовых ценностей: Родина, семья, природа, команда, познание, труд, милосердие .Программа может быть реализована, в том числе в рамках внеурочной деятельности. 

Формирование у младшего школьника социально- ценностных знаний, отношений и опыта позитивного преобразования социального мира на основе российских базовых национальных ценностей, накопленных предыдущими поколениями, воспитание культуры общения, воспитание любви к своему Отечеству, его истории, культуре, природе, развитие самостоятельности и ответственности.

Задачи курса следующие:

1. Воспитывать любовь и уважение к своей семье, своему народу, малой Родине, общности граждан нашей страны, России.

2. Воспитывать уважение к духовно-нравственной культуре своей семьи, своего народа, семейным ценностям с учётом национальной, религиозной принадлежности.

3. Формировать лидерские качества и умение работать в команде.

4. Развивать творческие способности и эстетический вкус.

5.Воспитывать         ценностное    отношение     к          здоровому      образу жизни, прививать интерес к физической культуре. 

6. Воспитывать уважение к труду, людям труда. Формировать значимость и потребность в безвозмездной деятельности ради других людей.

7. Содействовать воспитанию экологической культуры и ответственного отношения к окружающему миру.

8. Формировать ценностное отношение к знаниям через интеллектуальную, поисковую и исследовательскую деятельность.

Предполагаемые результаты курса

Ожидаемыми результатами курса являются качественные изменения личностного роста и мировоззрения обучающегося после участия в треках, в том числе:

• активное участие каждого школьника в коллективной социально-значимой деятельности
• принятие детьми общепринятых в РФ духовно-нравственных ценностей, включая патриотическое отношение к своему Отечеству
• получение навыков конструктивной коммуникации и командной работы
• развитие метапредметных компетенций
• раскрытие личностного потенциала, развитие уверенности в своих возможностях