Обследование УУД у учащихся 1 «в» класса 2024-2025 уч.г.
материал
Обследование УУД у учащихся 1 «в» класса 2024-2025 уч.г.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 obsledovanie_1v_klass.docx | 20.8 КБ |
| obsledovanie_2v_klass.docx | 23.92 КБ |
Предварительный просмотр:
Обследование УУД у учащихся 1 «в» класса 2024-2025 уч.г.
ФИО учащегося | Коммуникативные | Личностные | Регулятивные | |
Мотивация учения | Самооценка | |||
| средний уровень | Средний уровень. Мотивы:, отметка, | адекватная | средний уровень |
| средний уровень | Средний уровень. Мотивы: социальный | адекватная | Ниже среднего уровня |
| Выше среднего уровня | Высокий уровень. Мотивы: учебный, оценка, социальный | адекватная | средний уровень |
| средний уровень | Высокий уровень. Мотивы: социальный, учебный | адекватная | средний уровень |
| Выше среднего уровня | Высокий уровень. Мотивы: учебный | адекватная | Ниже среднего уровня |
| Выше среднего уровня | Высокий уровень. Мотивы: отметка,учебный, | адекватная | Выше среднего уровня |
| средний уровень | Средний уровень. Мотивы: общение | адекватная | Ниже среднего уровня |
| средний уровень | Средний уровень. Мотивы: внешний, учебный | адекватная | средний уровень |
| средний уровень | Средний уровень: отметка, | адекватная | средний уровень |
| средний уровень | Средний уровень. Мотивы: оценка | адекватная | Ниже среднего уровня |
| Ниже среднего уровня | Средний уровень. Мотивы: учебный, оценка | завышенная | Ниже среднего уровня |
| средний уровень | Средний уровень. Мотивы:учебный, общение | адекватная | Выше среднего уровня |
| Выше среднего уровня | Высокий уровень. Мотивы:отметка, учебный | адекватная | Выше среднего уровня |
| Ниже среднего уровня | Средний уровень. Мотивы: учебный,позиционный | адекватная | средний уровень |
| средний уровень | Средний уровень. Мотивы: оценка , социальный | адекватная | Выше среднего уровня |
| Выше среднего уровня | Средний уровень. Мотивы: общение, социальный | адекватная | средний уровень |
| средний уровень | Средний уровень. Мотивы:учебный, оценка | адекватная | средний уровень |
| средний уровень | Средний уровень. Мотивы: социальный | заниженная | Выше среднего уровня |
| средний уровень | Средний уровень. Мотивы: общение | адекватная | средний уровень |
| средний уровень | Средний уровень. Мотивы: внешний, учебный | завышенная | средний уровень |
| средний уровень | Средний уровень: отметка, | адекватная | Ниже среднего уровня |
| средний уровень | Средний уровень. Мотивы: оценка | адекватная | Ниже среднего уровня |
| средний уровень | Средний уровень. Мотивы: учебный, оценка | адекватная | Выше среднего уровня |
| средний уровень | Средний уровень. Мотивы:учебный, общение | адекватная | Выше среднего уровня |
| средний уровень | Средний уровень. Мотивы: общение | адекватная | средний уровень |
| средний уровень | Средний уровень. Мотивы: внешний, учебный | адекватная | средний уровень |
Высокий уровень % | Средний уровень % | Низкий уровень % | |
Коммуникативные навыки | 19 | 73 | 7 |
Личностные навыки (мотивация) | 19 | 80 | 0 |
Самооценка | 3 | 92 | 3 |
Регулятивные навыки | 26 | 46 | 26 |
Выводы: В классе отмечается хороший уровень учебной мотивации: 100 % обучающихся обладают хорошей учебной мотивацией. У 96 % обучающихся, коммуникативные навыки соответствуют ФГОС. Самооценка у -91 % адекватная,6 % имеют завышенную самооценку, 3% имеют заниженную самооценку, не умеют правильно анализировать свои действия (Малюк В.). Поэтому важно больше включать на уроках элемент самооценивания и взаимооценивания. Регулятивные навыки в данном классе развиты достаточно, хорошие регулятивные навыки имеет -85 %, которые соответствуют ФГОС, однако 15 % обучающихся не умеют планировать свою деятельность и управлять своим поведением.
Уровень организации классного руководителя по развитию УУД по ФГОС в данном классе оценивается очень высоко.
Предварительный просмотр:
Обследование УУД у учащихся 2 «в» 2025-2026 уч.г.
ФИО учащегося | Коммуникативные | Личностные | Регулятивные | |
Мотивация учения | Самооценка | |||
| Высокий уровень | Высокий уровень. Мотивы: учебный, социальный | адекватная | Средний уровень |
| средний уровень | Средний уровень. Мотивы:, учебный, отметка, социальный | адекватная | Низкий уровень |
| средний уровень | Средний уровень. Мотивы: внешний, игровой | адекватная | Низкий уровень |
| Высокий уровень | Высокий уровень. Мотивы: учебный, | адекватная | Высокий уровень |
| высокий уровень | Высокий уровень. Мотивы: социальный, учебный, оценка , | адекватная | Высокий уровень |
| Высокий уровень | Высокий уровень. Мотивы: учебный, общение, социальный | адекватная | Высокий уровень |
| Высокий уровень | Высокий уровень. Мотивы: социальный отметка,учебный, | адекватная | Средний уровень |
| Высокий уровень | Средний уровень. Мотивы: учебный, оценка , социальный | адекватная | Высокий уровень |
| средний уровень | Высокий уровень. Мотивы: социальный учебный, оценка , | адекватная | Высокий уровень |
| средний уровень | Средний уровень: учебный | адекватная | Высокий уровень |
| средний уровень | Средний уровень. Мотивы: оценка, учебный, социальный | адекватная | Средний уровень |
| средний уровень | Средний уровень. Мотивы: учебный, оценка | адекватная | Средний уровень |
| Высокий уровень | Средний уровень. Мотивы: оценка , общение, социальный | адекватная | Высокий уровень |
| Высокий уровень | Высокий уровень. Мотивы:отметка, учебный, социальный | адекватная | Высокий уровень |
| высокий уровень | Средний уровень. Мотивы: учебный, социальный,общение | адекватная | Высокий уровень |
| Высокий уровень | Средний уровень. Мотивы: оценка , социальный | адекватная | Высокий уровень |
| Высокий уровень | Высокий уровень. Мотивы: учебный, социальный | заниженная | Высокий уровень |
| Высокий уровень | Средний уровень. Мотивы:учебный, социальный | адекватная | Высокий уровень |
| Высокий уровень | Средний уровень. Мотивы: социальный | адекватная | средний уровень |
| средний уровень | Средний уровень. Мотивы: учебный, оценка , социальный | адекватная | Средний уровень |
| средний уровень | Высокий уровень. Мотивы: социальный учебный, оценка , | адекватная | Средний уровень |
| Высокий уровень | Средний уровень: учебный | адекватная | Средний уровень |
| Высокий уровень | Средний уровень. Мотивы: оценка, учебный, социальный | адекватная | Средний уровень |
| высокий уровень | Средний уровень. Мотивы: учебный, оценка | адекватная | Средний уровень |
| Высокий уровень | Средний уровень. Мотивы: оценка , общение, социальный | адекватная | Высокий уровень |
| Высокий уровень | Высокий уровень. Мотивы:отметка, учебный, социальный | адекватная | Средний уровень |
Высокий уровень % | Средний уровень % | Низкий уровень % | |
Коммуникативные навыки | 46 | 53 | |
Личностные навыки (мотивация) | 38 | 61 | |
Самооценка | 96 | 3 | |
Регулятивные навыки | 46 | 46 | 7 |
Вывод: В классе отмечается хороший уровень учебной мотивации: 100 % обучающихся обладают хорошей учебной мотивацией. У 100 % обучающихся, коммуникативные навыки соответствуют ФГОС, что на 3 % выше прошлого года (положительная динамика). Самооценка детей -96% соответствует норме, 3% занижена. Регулятивные навыки в данном классе развиты достаточно, хорошие регулятивные навыки имеет -46 % высокий уровень и 46% средний уровень, которые соответствуют ФГОС (что выше показателей прошлого года), однако 7 % обучающихся не умеют планировать свою деятельность и управлять своим поведением.
Уровень организации классного руководителя по развитию УУД по ФГОС в данном классе оценивается высоко.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая программа по математике, 3 класс (2024-2025 уч. год)
Программа по математике на уровне начального общего образования составлена на основе требований к результатам освоения программы начального общего образования ФГОС НОО, а также ориентирована на целевы...
Рабочая программа по изобразительному искусству 3 класс 2024-2025 учебный год
Программа по изобразительному искусству на уровне начального общего образования составлена на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего ...
Рабочая программа по русскому языку 3 класс 2024 -2025 учебный год
Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» (предметная область «Русский язык и литературное чтение») на уровне начального общего образования составлена на основе Требов...
Успеваемость и качество знаний учащихся 4 В класса 2024-2025 учебный год
Уровень знани, умений учащихся...