Презентация: Знаменитые люди села
презентация к уроку

Слайд 1

МБОУ « Усть-Эрийская начальная общеобразовательная школа» Заиграевский муниципальный район Исследовательская работа Тема: «Знаменитые люди села. Ими гордится село, ими гордится район» Автор работы: Дашиев Сультим , ученик 4 класса, МБОУ « Усть-Эрийская НОШ» Руководитель: Ракшаева Валентина Александровна, учитель начальных классов

Слайд 2

Оглавление Введение Основная часть Заключение Список литературы

Слайд 3

Введение Как птица всегда возвращается в то место, где она встает на крыло, так и человек всегда с теплом относится к тому месту, где он родился и вырос, к своей малой родине, где родная природа восхищает, земля дарит силу... В своей исследовательской работе я собрал материал о замечательном человеке, который сыграл очень большую роль в развитии нашего села Шэнэ-Бууса и прославил его. Мы, я и мой руководитель исследовательской работы Ракшаева Валентина Александровна, искали информацию : в книгах, в интернете, средствах массовой информации, встречались с героем работы, которая на сегодняшний день проживает в городе Улан-Удэ и работает по настоящее время.

Слайд 4

Актуальность Есть люди, которые, сделав одно выдающееся открытие, сразу становятся известны всему миру. А есть люди, которые, посвятив всю свою жизнь любимому делу, внеся огромный вклад в развитие своего села, района, остаются малоизвестными. Данная тема актуальна в наши дни, так как среди нас много добрых, замечательных,отзывчивых людей… Человеческая мудрость гласит: «Только та страна, в которой люди помнят о своем прошлом, достойна будущего».

Слайд 5

Цели данной работы Изучение жизни и деятельности героя работы, внесшего значительный вклад в развитие науки; прославляющего своим трудом, мастерством свою малую родину; Формирование гармонично развитой, высоконравственной личности на основе воспитания уважения к истории, культуре своего края, освоения учащимися духовных и культурных ценностей своей Родины.

Слайд 6

Задачи исследования Собрать необходимый материал по теме и познакомить моих сверстников с жизнью Н.Ж.Дагбаевой и её семьи. Пробудить интерес к жизни известных земляков, истории малой родины, воспитать чувство гордости за родную землю. Утвердить практическую значимость исследовательской деятельности по изучению истории родного края для дальнейшего её использования. Передать материал школьному краеведческому уголку (мини-музей).

Слайд 7

Гипотеза исследования Могу предположить, что знание современной истории малой родины и людей, прославивших ее, может качественно повысить уровень патриотизма у подростков, положительно повлиять на формирование толерантно настроенной личности. История жизни нашего героя может стать образцом для каждого, кто хочет добиться успехов в жизни и прожить свою жизнь достойно, может научить высшим жизненным ценностям: духовному родству, доброте, трудолюбию.

Слайд 8

Объект исследования Землячка, её личный пример, вклад в развитие современного общества.

Слайд 9

Предмет исследования Биография землячки, её общественная и трудовая деятельность.

Слайд 10

Методы исследования анализ источников информации; наблюдение; интервью; личная беседа; обработка полученных результатов

Слайд 11

Исследовательская работа Наш край известен богатой историей. А историю, как известно, создают люди - главное богатство нашего села: и те, кто здесь родился, вырос, возмужал, трудился и творил, приумножая его славу, и те, кто трудился и трудится за пределами села, при этом никогда не забывая о своей малой родине. В своей работе я с гордостью хочу рассказать о замечательном человеке, выходце из нашего села, о добром, талантливом, отзывчивом человеке, который с детства мечтал стать педагогом и гордится тем, что его мечта осуществилась. И, это Дагбаева Нина Жамсуевна , доктор педагогических наук, профессор, директор Института педагогики и психологии Бурятского государственного университета им. Д.Банзарова.

Слайд 12

Шэнэ - Бууса , Шэнэ - Бууса Шэдитэ минии турэл нютаг Шэнэ-Бууса , Шэнэ-Бууса Шамаяа ходол hанан ябанам

Слайд 13

Дагбаева Нина Жамсуевна , родилась в с.Шэнэ-Бууса Заиграевского района в большой, дружной,многодетной семье Самьяева Жамсо Бадмаевича и Бальжановой Дэжид Базаровны пятым ребенком, 15 апреля 1960 году. В 1977 году успешно окончила Илькинскую среднюю школу. С красным дипломом окончила Бурятский государственный педагогический институт имени Доржи Банзарова в 1982 году. В течение двух лет она преподавала немецкий язык в Челутаевской средней школе Заиграевского района.

Слайд 14

Встреча с выпускниками Челутаевской школы, спустя 40 лет.

Слайд 15

С 1984 по1986 год работала в Заиграевском райкоме комсомола секретарем учащейся молодежи и пионеров, и зам.заведующей отдела пропаганды и агитации Заиграевского РК КПСС. Трудовую деятельность в вузе начала с января 1987 года в качестве ассистента кафедры педагогики Бурятского государственного педагогического института. С октября 1988 года по 1991 год обучалась в аспирантуре НИИ Общих проблем воспитания Академии педагогических наук СССР, г.Москва. После завершения аспирантуры и защиты кандидатской диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук в 1991 году продолжила преподавательскую работу в БГПИ/ БГУ на кафедре педагогики в должности ассистента, с 1992 года – старшего преподавателя, с 1994 года – доцента. В апреле 1995 года ВАКом РФ присвоено ученое звание доцента.

Слайд 16

Управленческая деятельность в вузе началась с ноября 2002 года, заведующей кафедрой педагогики. В 2004 году начала работу деканом факультета иностранных языков, и осенью этого же года успешно защитила докторскую диссертацию. С января 2007 года работает деканом Педагогического института, с 2023 года – директором реорганизованного в Институт педагогики и психологии.

Слайд 18

Дагбаева Нина Жамсуевна , является руководителем магистерской программы 44.04.01 – педагогическое образование. В институте создан и третий год работает СУОО (сетевой университетский образовательный округ), в который входят школы и другие образовательные организации всех районов республики (всего 43 участника) в целях профориентационной работы.

Слайд 19

Основными теоретическими достижениями профессора Дагбаевой Н.Ж. является институализация образования для устойчивого развития, которая впервые была обоснована в России в рамках докторского исследования (2004); методология и теория Местной Повестки на XXI век и развитие социального партнерства в образовании. За последние годы она опубликовала две монографии и ряд научных статей, в том числе в рецензируемых ВАК изданиях, и в международных базах данных как Scopus , Web of Science . Планомерная работа по данной тематике привела к созданию собственной научной школы по экологическому и межкультурному образованию в Бурятском госуниверситете. Вместе с коллегами Дагбаева Н.Ж. выполнила большой объем грантовых работ, связанных с реализацией эколого-образовательных международных проектов, а также два проекта, финансируемых Фондом президентских грантов. Она возглавила ряд грантовых программ, которые оказали большую помощь школам республики и специалистам, занимающихся проблемами экологического и межкультурного образования и развития социального партнерства (грант РГНФ, 2017-2019 гг , грант БГУ (2018 г.).

Слайд 21

За годы работы в вузе под ее руководством защитили кандидатские диссертации 13соискателей, в том числе одна докторская диссертация, в настоящее время она руководит научным исследованием шести аспирантов и докторанта. Является автором более ста пятидесяти научных публикаций, среди которых 5 монографий и 14 учебно-методических пособия. Ежегодно принимает участие в международных, российских и региональных научно-практических конференциях, симпозиумах и семинарах, а также на конференции преподавателей БГУ. Только за последние десять лет выступала с научными докладами на международных конференциях в Германии, Японии, Монголии. Совместно с университетом Йорк (Канада) Дагбаева Н.Ж. принимает участие в исследовательском проекте по проблеме повышения качества образования молодежи коренных народов « Reorienting Education and Training Systems to Improve the Lives of Indigenous Youth . A global research project 2017-2021».

Слайд 22

Дагбаева Н.Ж. активно развивает международные научные и образовательные связи. Так в начале 2000-х годов ею совместно с коллегой из Германии создана международная сеть инновационных эколого-ориентированных школ, работающих по проблеме «Биологическое и культурное разнообразие регионов»: Нижняя Саксония – Республика Бурятия, и в течение двенадцати лет организован школьный обмен и обмен педагогов Бурятии и земли Нижней Саксонии. Эта инициатива дала возможность развивать далее академические связи и подписать договоры между БГУ и вузами Германии (университет Оснабрюк , 2012), что позволило студентам Педагогического института пройти практику в Германии. Также имеются научные связи и подписаны договоры с Чунгамский государственным университетом (Южная Корея, 2014), Янченским государственным педагогическим университетом (Китай, 2023), Дарханским институтом образования (Монголия), 2024 г.

Слайд 23

Другим важным итогом российско-германского сотрудничества явился целый ряд публикаций, в том числе под научным редакторством книга на двух языках «Образование для устойчивого развития: опыт межкультурного взаимодействия» (2009), проведение совместной научно-практической конференции в Улан-Удэ (2016), проведение международного семинара мастерской на Байкале (2017).

Слайд 24

Научные идеи Дагбаевой Н.Ж, нашли отражение не только в монографических работах, но и учебных пособиях. Особенно успешным проектом явился учебно-методический комплект для школьников «Байкальский сундучок» на русском и английском языках (2013), который утвержден на Коллегии Министерства образования и науки Республики Бурятия, как учебное пособие для детей младшего и среднего возраста. Учебный комплект подготовлен авторским коллективом под редакторством и научным руководством Дагбаевой Н.Ж. и удостоен государственной премии в области образования Республики Бурятия (2013г.) и переиздан в рамках грантового проекта в 2017 г. Учебный комплект успешно реализуется в системе общего и дополнительного образования и авторский коллектив проводит постоянные семинары с пилотными школами и продолжает работу над изданием методического пособия для учителей английского языка. Последним изданием для учителя является методическое пособие «Потомки Аввакума: Знание как ценность в культуре семейских (2024).

Слайд 25

Н.Ж. Дагбаева является редактором серии «Педагогика» Вестника БГУ, который входил в реферируемый ВАКом изданием, а также редактором вестника «Личность. Образование. Общество».В течение двадцати лет Дагбаева Н.Ж. является ученым секретарем Байкальского отделения Научного совета по проблемам экологического образования при Президиуме Российской академии образования, объединяя усилия ученых и педагогов школ Забайкальского края, Иркутской области и Республики Бурятия. В 2015 г. году она приглашена Комиссией ЮНЕСКО России возглавить секцию международной научно-практической конференции по проблеме образования для устойчивого развития в Ханты-Мансийске.

Слайд 26

В течение семи лет Нина Жамсуевна являлась председателем Диссертационного совета Д 212.02.08 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (родной и иностранные языки) по педагогическим наукам при Бурятском госуниверситете. За эти годы успешно защищены несколько докторских и десятки кандидатских диссертаций соискателей не только из Республики Бурятия, но и соседних регионов: Иркутской области, Забайкальского края, а также из городов Владивосток, Горноалтайск , Барнаул.

Слайд 27

С 2016 по 2022 гг. Нина Жамсуевна возглавляла диссертационный совет по специальностям 13.00.01, общая педагогика, история педагогики, 13.00.02, и 13.00.04 при Бурятском государственном университете. И за эти годы защищены три докторские и более тридцати кандидатских диссертаций. В настоящее время состав совета обновлен и готовится к открытию.

Слайд 28

Дагбаева Н.Ж. занимает активную общественную позицию. Под руководством Дагбаевой Н.Ж. более двадцати лет успешно работает региональная общественная организация «Байкальский информационный центр «Грань», реализующий эколого-образовательные проекты на разных уровнях: муниципальном, республиканском, международном. Грань является участником международной сети «Живые озера», и его члены и сама Дагбаева Н.Ж. представляли современный опыт экологического образования и межкультурной коммуникации Байкальского региона в разных странах всех континентов.

Слайд 29

За достижения в профессиональной деятельности Дагбаева Н.Ж. имеет награды: Почетное звание «Заслуженный работник образования Республики Бурятия»- 2003 г. Нагрудный знак «Почетный работник высшего профессионального образования РФ»- 2009 г. Почетная грамота. Российская академия образования – 2010 г. Почетная грамота. Правительство Республики Бурятия- 2010 г. Благодарственное письмо. Министерство образования и науки Республики Бурятия – 2010 г. Благодарственное письмо. Глава Республики Бурятия – 2014 г. Почетная грамота. Правительство Республики Бурятия- 2015 г. Медаль «За безупречный труд и отличие» III степени – 2021 г. Почетное звание «Заслуженный профессор БГУ» - 2022 г. Медаль «За значительный вклад в развитие образования Республики Бурятия» - 2022 г. Почетная грамота. Сибирское отделение РАН – 2022 г. Благодарность. Глава Республики Бурятия – 2022 г.

Слайд 30

Дагбаева Н.Ж. с сыном Дандаром и с родственниками.

Слайд 31

Муж Дагбаевой Н.Ж.- профессор кафедры политологии и социологии Бурятского госуниверситета Дагбаев Эрдэм Данзанович ушел из жизни по болезни в 2018 г, сын – Дагбаев Дандар Эрдэмович , ведущий научный сотрудник НИЧ БГУ, аспирант Федерального государственного бюджетного учреждения науки Институт монголоведения, буддологии , тибетологии Сибирского отделения Российской академии наук.

Слайд 32

Заключение В мире все связано. Изучая историю своего села, мы волей – неволей, знакомимся с людьми, жившими в ту или иную эпоху, людьми, родившимися на этой земле или переехавшими по каким-то причинам. В ходе своей исследовательской работы я выяснил, что наше село прославили многие замечательные люди. Я понял, что люди работают, чтобы изменить жизнь, стремятся к лучшему, верят в будущее. А еще я понял, что в жизни можно многого достичь, прилагая усилия и упорство, как Дагбаева ( Самьяева ) Нина Жамсуевна . Ниной Жамсуевной действительно гордится: наше село Шэнэ-Бууса и наш Заиграевский район.

Слайд 33

Своей работой я надеюсь принести пользу. По итогам работы я хотел бы положить начало оформлению альбома «Наши выдающиеся земляки!», который может стать долгосрочным проектом для других учащихся школы, так, как в нашем замечательном селе очень много достойных людей, о которых нам так малоизвестно. Я понял, что героев и уважаемых людей не надо искать на страницах газет, журналов, передачах по телевизору. Эти люди рядом с нами, и нам надо об этом помнить и стараться больше уделять им внимания. Ими по праву может гордиться село и район.

Слайд 34

Список литературы 1. Архивные материалы семьи Дагбаевых . 2. Официальные сайты Дагбаевой Н.Ж. 3. Интервью с Дагбаевой Н.Ж. 4. Интервью с родственниками Дагбаевой Н.Ж.