План работы МО начальных классов
материал
План работы МО начальных классов 2025-2026 уч. год
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_mo_2025-26.docx | 46.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
"Эрхирикская средняя общеобразовательная школа"
671336, Республика Бурятия, Заиграевский район, село Эрхирик, ул. Гагарина,10,
тел/факс:8(30136)58658, e-mail:esosh10@gmail.com
ОКПО: 50706171, ОГРН: 1020300582279, ИНН: 030601148, КПП: 03601001
План работы
методического объединения
учителей начальных классов
за 2025-2026 учебный год
Руководитель МО начальных классов:
Хаматханова Л. Ю.
2025г.
План работы МО учителей начальных классов
за 2025 - 2026 учебный год
Методическая работа – это целостная система взаимосвязанных мер, нацеленная на обеспечение профессионального роста учителя, развитие его творческого потенциала, и в конечном итоге, на повышение качества и эффективности учебно-воспитательного процесса.
Следовательно, методическая работа в нашей школе – это основа для формирования педагогической деятельности и создания инновационной образовательной среды.
- Данные об учителях МО начальных классов на 01.09.25г.
№ | Ф.И.О. учителя | Дата рожд. | Класс | Образование | Пед. стаж | Категория |
Тема методической работы школы: обновление методической работы, как условие повышения качества образования
Методическая тема: Формирование профессиональной компетентности педагога начальной школы для качественной подготовки и обучения учащихся по обновленному ФГОС НОО»
Цель работы МО начальных классов:
создание условий для профессионального личностного роста педагога как одного из основных условий обеспечения качества образования.
Задачи:
1.Изучить общие сведения об изменениях в период перехода на обновлённый ФГОС НОО:
- в федеральных рабочих программах;
- в программе воспитания;
- в планируемых результатах, предметном содержании учебных предметов, курсов внеурочной деятельности.
2. Произвести отбор содержания и составление рабочих программ по предметам, в электронном ресурсе «Конструктор рабочих программ».
3. Продолжить внедрение в практику работы всех учителей МО современных образовательных технологий, направленных на формирование компетентностей обучающихся, УУД.
4. Продолжить использование проектно- исследовательской деятельности на уроках в начальной школе.
5. Продолжить работу с одаренными детьми по участию в олимпиадах и конкурсах школьного, муниципального, всероссийского, международного значения.
6. Совершенствовать формы и методы работы со слабоуспевающими детьми.
7. Продолжить просветительскую работу с родителями по вопросам обучения и воспитания, систематически знакомить их с результатами обучения и достижениями учащихся, разработать тематику классных собраний на основе родительского запроса.
8. Создать условия для реализации творческого потенциала педагогов, поддерживать и стимулировать инициативу учителей, развивать и совершенствовать различные формы методической деятельности.
9. Продолжить повышение профессионального уровня педагогов МО через работу по избранной теме самообразования, изучение педагогической и методической литературы, прохождение курсов повышения квалификации, внедрение в учебный процесс инновационных технологий, аттестацию педагогов, участие учителей в творческих и профессиональных конкурсах.
10. Применять мониторинговую систему отслеживания успешности обучения каждого ребенка, его роста. Сохранить у детей желание учиться дальше и сформировать у них основы умения учиться.
Совершенствование воспитательного процесса
- Обогащение содержания форм и методов внеурочной деятельности, направленных на активизацию жизнедеятельности школьного коллектива;
- Совершенствовать формы работы с одарёнными учащимися;
- Совершенствовать формы и методы работы со слабоуспевающими детьми.
- Осуществлять психолого-педагогическую поддержку слабоуспевающих учащихся;
- Создание условий для проектно-исследовательской деятельности детей.
- Продолжить просветительскую работу с родителями по вопросам обучения и воспитания, систематически знакомить их с результатами обучения и достижениями учащихся, разработать тематику классных собраний на основе родительского запроса.
- Привлечение родителей к активному сотрудничеству;
Ведущие аспекты методической работы
Направления работы МО учителей начальных классов на 2024-2025 учебный год:
1. Аналитическая деятельность:
- Обновление базы данных о педагогах;
- Анализ методической деятельности за 2024-2025 учебный год и планирование на 2025-2026 учебный год.
- Анализ посещения открытых уроков;
- Мониторинг профессиональных затруднений учителей по ФГОС НОО (по предметам начальной школы);
- Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования);
- Обеспечение внедрения информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс начальной школы.
- Анализ результатов ВПР 2024. Проблемы и пути их решения
2. Информационная деятельность:
- Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности;
- Пополнение тематической папки «Методическое объединение учителей начальных классов»:
«Нормативно - правовая документация по преподаванию предметов начальной школе»;
«Работа по преодолению профессиональных затруднений учителей начальных классов»;
«Работа по формированию личностных, метапредметных и предметных результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования»
- Работа с научно-методическим сопровождение ФГОС: конструктором рабочих программ (единая схема для составления рабочей программы)
- Составление и корректировка рабочих программ по учебным предметам начальной школы в соответствии с обновленным ФГОС НОО
- Составление и корректировка рабочих программ курсов внеурочной деятельности и дополнительного образования младших школьников в соответствии с обновленным ФГОС НОО
3. Организация методической деятельности:
- Выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание практической помощи педагогам, молодым специалистам;
- Внедрение в практику работы всех учителей МО современных технологий, направленных на формирование профессиональной компетентности педагогов в области реализации обновленного ФГОС НОО.
- Методическое сопровождение преподавания в соответствии с требованиями обновленного ФГОС НОО;
- Совершенствование методического уровня педагогов в овладении новыми педагогическими технологиями, через систему повышения квалификации и самообразование каждого учителя.
- овладение педагогическими технологиями, которые стимулируют активность детей, их творческий потенциал
- Проведение заседаний методического объединения учителей начальных классов (рекомендуемую тематику см. ниже)
4. Консультативная деятельность:
- Консультирование педагогов по вопросам составления и корректировки рабочих программ в соответствии с обновленным ФГОС НОО.
- Консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС:
- по вопросам требований ФГОС НОО;
- по вопросам аттестации учителей начальных классов;
- по подготовке документов для участия в профессиональных конкурсах;
- по самообразовательной работе учителей, повышению их профессиональной компетентности.
- Консультирование педагогов по вопросам проведения курсов внеурочной деятельности «Разговоры о важном»
- Консультирование педагогов по вопросу дополнительного образования в начальной школе «Орлята России»
- Консультирование педагогов по вопросам в сфере подготовки к ВПР, формирования различных видов функциональной грамотности.
Механизмы достижения намеченных целей и решения поставленных задач
- Заседания методического объединения.
- Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов начальной школы, организации внеклассной деятельности.
- Взаимопосещение уроков педагогами.
- Выступления учителей начальных классов на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах.
- Посещение семинаров, встреч в образовательных учреждениях района, республики.
- Участие в методической неделе молодых учителей.
- Прохождение аттестации педагогических кадров.
- Выбор форм повышения педагогического мастерства через систему переподготовки педагогических кадров.
- Участие в различных групповых и коллективных формах методической работы через систему образования и выездную стажировку.
Организационные формы работы
- Педагогические советы
- Методические советы
- Семинары
- Самообразование
- Открытые уроки, творческие отчёты
- Взаимопосещение уроков
- Предметные недели
- Педагогический мониторинг
- Аттестация
- Научно – практические конференции различного уровня
- Участие в конкурсах и мероприятиях различного уровня
Ожидаемые результаты работы:
- Овладение педагогами МО технологией работы с «Конструктором рабочих программ»;
- Овладение педагогами способами включения в урок способов деятельности, обеспечивающих качественное формирование планируемых результатов (в связи с требованиями обновленного ФГОС НОО).
- Рост качества знаний обучающихся
- •Создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей.
Темы самообразования учителей начальных классов
№ | Ф. И. О. учителя | Название технологий |
Х. Л. Ю. | Использование ИКТ технологий в деятельности учителя начальных классов | |
Ю. О. Ю. | Игровая деятельность как средство развития коммуникативных способностей младшего школьника | |
Н.О. Ю. | Формирование навыков учебного сотрудничества | |
Д.Б. З. | Развитие речи младшего школьника | |
Ц. О. Э. | Развитие речи младших школьников | |
Ц.Р. Ш. | Развитие речи в процессе обучения младших школьников | |
Ж. Н.-Б. | Развитие учащихся в процессе формирования УУД | |
Р. И. А. | Формирование читательской грамотности | |
А. Л. А. | Развитие внимания в младшем школьном возрасте | |
Р. Р. Р. | Использование цифровых образовательных ресурсов в работе по формированию функциональной грамотности младших школьников | |
М. Е. Б. | Развитие познавательных способностей младших школьников в рамках реализации стандартов третьего поколения | |
М. Е. О. | Развитие функциональной математической грамотности младших школьников |
Выбор УМК на 2024 – 2025 учебный год
Класс | Учебно-методический комплект, система учебников | Издательство | Год издания |
1 - 4 | «Школа России» | «Просвещение» | 2020 - 2025 |
График предметных недель в начальных классах
№ | Предметная неделя | Сроки проведения | Ответственные |
1 | Неделя технологии | по общешкольному плану (сентябрь, дистанционно) | учитель технологии, учителя нач. классов |
2 | Неделя начальных классов | 4 неделя ноября | учителя нач. классов, зам. дир. по ВР |
Примечание: Начальные классы принимают активное участие в других предметных неделях согласно плана-графика общешкольных предметных недель.
Заседания методического объединения
Тема | Содержание | Ответственные | |
Заседание I ( 29 августа) | |||
Тема: «Планирование и организация методической работы учителей начальных классов на 2025-2026 учебный год» Цель: обеспечение нормативно-методического сопровождения учебно-воспитательного процесса |
учителей начальных классов на 2025-2026 учебный год.
| Руководитель МО Хаматханова Л. Ю. Зам. дирек. по УВР Дашинимаева А. А. Учителя начальных классов. Зам. дирек. по УВР Дашинимаева А. А. | |
Заседание II (сентябрь) | |||
Заседание №2 Тема: «Планирование и организация методической работы учителей на 2025-2026 учебный год» | 1.Корректировка и утверждение плана работы МО учителей на новый учебный год. 2.Повторное ознакомление с общим положением о проверке тетрадей в начальной школе. «Инструкция о соблюдении единого орфографического режима в начальных классах» 3.Организация обучения первоклассников в адаптационный период. 4. Организация входной диагностики по математике, литературному чтению, русскому языку в начальной школе. | ||
Заседание III (ноябрь) | |||
Заседание №3 Тема: «Особенности обновлённого ФГОС-3 НОО» | 1. Знакомство с методической темой МО: «Формирование профессиональной компетентности педагога начальной школы для качественной подготовки и обучения учащихся по обновленному ФГОС НОО» 2.Выступление по теме «Обновлённый ФГОС НОО: содержание, механизмы реализации» 4.Выступление по теме «Проектная деятельность в обновлённом ФГОС». 5. Анализ результатов контрольных работ и итогов обучения учащихся начальной школы за 2 четверть. 6.Анализ проверки тетрадей в 1-4 классах «Внешний вид. Единый орфографический режим» 7. Проведение открытых мероприятий в начальной школе. | Руководитель МО Хаматханова Л. Ю. учителя начальных классов | |
Заседание IV (январь) | |||
Заседание № 4 Тема: «Как сделать урок воспитывающим?» | 1.Выступление по теме «Структура современного урока. Проектирование урока с позиции требований обновлённого стандарта» 2.Выступление по теме «Базовые образовательные технологии» 3.Проведение недели начальных классов 4.Открытые уроки, мероприятия, конкурсы, олимпиады, проекты и классные часы в начальной школе, их анализ. 5.Анализ дозировки домашней работы с целью выполнения требований СанПина. Проверка тетрадей по математике и русскому языку. Дифференцированные и творческие задания 6. Анализ контрольных работ, итогов качества обучения и успеваемости учащихся начальных классов за 2 четверть. | Учителя начальных классов Руководитель МО Зам. дирек. по УВР Дашинимаева А. А. | |
Заседание V (апрель-май) | |||
Тема заседания: «Анализ результатов деятельности МО учителей начальных классов по совершенствованию образовательного процесса » Цель: Оценка эффективности работы МО учителей начальных классов за учебный год |
Методическая копилка «Опыт работы учителя начальных классов по формированию функциональной грамотности» . (Отчеты учителей начальных классов по темам самообразования.)
| Зам. дирек. по УВР Дашинимаева А. А. Учителя нач.классов Руководитель МО Хаматханова Л. Ю. | |
Работа с успешными и мотивированными на учёбу детьми
Направления деятельности | Задачи |
|
|
3. Работа со слабоуспевающими учащимися
Направления деятельности | Задачи |
|
|
4. Повышение педагогического мастерства
Направления деятельности | Задачи |
| ■ Выявлять, пропагандировать и осуществлять новые подходы к организации обучения и воспитания ■ Выработка рекомендаций, определение перспектив дальнейшей деятельности |
План работы методического объединения
учителей начальных классов на 2023/24 учебный год
№ | Мероприятие | Ответственный |
Август | ||
Анализ методической работы учителей начальных классов за 2025-2026 учебный год | Хаматханова Л.Ю., руководитель МО | |
Участие в августовском педагогическом совете | Учителя начальных классов | |
Заседание МО Планирование и организация методической работы учителей начальных классов | Хаматханова Л.Ю., руководитель МО Учителя начальных классов | |
Сентябрь | ||
Участие в образовательных событиях:
| Учителя начальных классов | |
Организация наставничества: прикрепление наставников к молодым и вновь прибывшим учителям | Хаматханова Л.Ю., руководитель МО | |
Составление плана проведения открытых уроков и взаимопосещения уроков | Хаматханова Л.Ю., руководитель МО | |
Проведение входных диагностических работ для 2–4-х классов | Дашинимаева А.А., заместитель директора по УВР, Хаматханова Л.Ю., руководитель МО | |
Разработка олимпиадных заданий для обучающихся 2–4-х классов | Хаматханова Л.Ю., руководитель МО | |
Разработка плана подготовки обучающихся к участию в предметных олимпиадах школьного и муниципального уровней | Хаматханова Л.Ю., руководитель МО | |
Составление списка учителей, которые аттестуются в 2025-2026 учебном году | Хаматханова Л.Ю., руководитель МО | |
Анализ результатов входных диагностических работ | Хаматханова Л.Ю., руководитель МО | |
Организация работы с одаренными детьми. | Учителя начальных классов | |
Работа со слабоуспевающими и группой риска. Контроль проведения занятий. | Хаматханова Л.Ю., руководитель МО | |
Соблюдение ЕОР при оформлении школьной и ученической документации | Хаматханова Л.Ю., руководитель МО | |
Октябрь | ||
Проведение школьного этапа предметной олимпиады во 2–4-х классах | Дашинимаева А.А., заместитель директора по УВР | |
Участие в образовательных событиях:
| Хаматханова Л.Ю., руководитель МО | |
Посещение уроков русского языка 2–4-х классов на предмет контроля реализации федеральных рабочих программ | Хаматханова Л.Ю., руководитель МО | |
Предварительный анализ успеваемости за 1-ю четверть | Дашинимаева А.А., заместитель директора по УВР | |
Организация работы по проведению проверочных работ за 1-ю четверть в соответствии с графиком оценочных процедур | Дашинимаева А.А., заместитель директора по УВР | |
Анализ адаптационного периода обучающихся 1-х классов через посещение учебных занятий | педагог-психолог, Хаматханова Л.Ю., руководитель МО | |
Ноябрь | ||
Участие в образовательных событиях:
| Галсанова Д.Ж., заместитель директора по ВР | |
Организация участия обучающихся в школтных и муниципальных НПК «Первые шаги» | Дашинимаева А.А., заместитель директора по УВР | |
Проведение заседания МО по теме «Особенности обновлённого ФГОС-3 НОО» | Хаматханова Л.Ю., руководитель МО | |
Декабрь | ||
Посещение занятий внеурочной деятельности и анализ их качества | Галсанова Д.Ж., заместитель директора по ВР | |
Участие в образовательных событиях:
| Хаматханова Л.Ю., руководитель МО | |
Предварительный анализ успеваемости за 2-ю четверть | Дашинимаева А.А., заместитель директора по УВР | |
Организация работы по проведению проверочных работ за 2-ю четверть в соответствии с графиком оценочных процедур | Дашинимаева А.А., заместитель директора по УВР | |
Подготовка и проведение мероприятия в рамках предметных недель | Учителя начальных классов | |
Организация участия обучающихся в предметных конкурсах | Учителя начальных классов | |
Проверка взаимопосещения уроков | Хаматханова Л.Ю., руководитель МО | |
Подготовка к ВПР в 4 классах | Хаматханова Л.Ю., руководитель МО Учителя начальных классов | |
Январь | ||
Участие в образовательных событиях:
| Галсанова Д.Ж., заместитель дирек тора по ВР | |
Мониторинг достижения предметных результатов по итогам первого полугодия | Дашинимаева А.А., заместитель директора по УВР | |
Мониторинг достижения метапредметных результатов по итогам первого полугодия | Дашинимаева А.А., заместитель директора по УВР | |
проведение предметных олимпиад школьного уровня | Хаматханова Л.Ю., руководитель МО Учителя начальных классов | |
Февраль | ||
Формирование списка учебников иучебных пособий начального общего образования нановый учебный год | Хаматханова Л.Ю., руководитель МО | |
Проведение родительского собрания в 3-х классах с целью выбора модуля учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» | Классные руководители 3-х классов | |
Аттестация учителей | Дашинимаева А.А., заместитель директора по УВР, Хаматханова Л.Ю., руководитель МО | |
Участие в образовательных событиях:
| Дашинимаева А.А., заместитель директора по УВР, Хаматханова Л.Ю., руководитель МО | |
Подготовка плана мероприятий для обучающихся 1-х классов в дополнительные каникулы | Классные руководители 1-х классов | |
Проведение заседания МО по теме «: «Как сделать урок воспитывающим?» | Хаматханова Л.Ю., руководитель МО | |
Март | ||
Организация проведения ВПР по графику, составленному с учетом расписания, направленного приказом Рособрнадзора | Дашинимаева А.А., заместитель директора по УВР | |
Участие в образовательных событиях:
| Дашинимаева А.А., заместитель директора по УВР, Хаматханова Л.Ю., руководитель МО | |
Организация работы по проведению проверочных работ за 3-ю четверть в соответствии с графиком оценочных процедур | Дашинимаева А.А., заместитель директора по УВР | |
Посещение уроков по окружающему миру во 2–4-х классах на предмет контроля реализации федеральных рабочих программ | Хаматханова Л.Ю., руководитель МО | |
Анализ образовательных результатов за 3-ю четверть, оценка уровня выполнения требований ФГОС НОО и ФОП НОО | Хаматханова Л.Ю., руководитель МО | |
Организация участия обучающихся в муниципальных предметных олимпиадах | Хаматханова Л.Ю., руководитель МО | |
Проведение заседания МО по теме «Повышение качества образования: проблемы и пути решения» | Хаматханова Л.Ю., руководитель МО | |
Апрель | ||
Проведение ВПР по графику, составленному с учетом расписания, направленного приказом Рособрнадзора | Дашинимаева А.А., заместитель директора по УВР | |
Проведение метапредметных проверочных работ | Хаматханова Л.Ю., руководитель МО | |
Участие в образовательном событии:
| Дашинимаева А.А., заместитель директора по УВР | |
Май | ||
Участие в подготовке и проведении педагогического совета «О переводе обучающихся 1–8-х, 10-х классов в следующий класс» | Хаматханова Л.Ю., руководитель МО | |
Проведение заседания МО по результатам проведения ВПР | Хаматханова Л.Ю., руководитель МО | |
Подготовка родительских собраний об организации летнего отдыха обучающихся | Классные руководители | |
Участие в образовательных событиях:
| Дашинимаева А.А., заместитель директора по УВР, Хаматханова Л.Ю., руководитель МО | |
Проведение собрания с родителями (законными представителями) будущих первоклассников ст целью ознакомления с условиями приема в школу | Дашинимаева А.А., заместитель директора по УВР, Хаматханова Л.Ю., руководитель МО | |
Заседание МО «Анализ результатов деятельности МО учителей начальных классов по совершенствованию образовательного процесса » | Хаматханова Л.Ю., руководитель МО | |
Июнь | ||
Организация работы детского школьного оздоровительного лагеря с дневным пребыванием | начальник лагеря | |
Участие в образовательных событиях:
| Дашинимаева А.А., заместитель директора по УВР, Хаматханова Л.Ю., руководитель МО | |
Подготовка анализа методической работы за 2024/25 учебный год | Хаматханова Л.Ю., руководитель МО | |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План работы ШМО начальных классов на 2011-2012 уч.год
Методическая тема объединения: «Современные информационные технологии обучения в работе учителя начальных классов – залог успешного перехода на новые ФГОС».Цель: реализация современных технологи...
План работы МО начальных классов
В этом разделе можно увидеть методическое руководство, организацию педагогической деятельности, тематику самообразования учителей и др....
План работы МО"Начальные классы" на 2011г/2012г.
Тема : «Пути повышения эффективности образовательного процесса через применение личностно-ориентированной технологии»Цель:обновление и совершенствование образовательного процесса через применени...
План работы МО начальных классов
Предоставлен полный план работы нашего МО...
План работы МО "Начальные классы"на 2012-2013г.
Тема : «Пути повышения эффективности образовательного процесса через применение личностно-ориентированной технологии» Цель: обновление и совершенствование образовательного процесса че...
план работы МО начальных классов
План работы МО учителей начальных классов...