КИМЫ
материал (4 класс)

Изобразительная деятельность

Контрольная работа за I полугодие

Ф.И. обучающегося ________________________, 4 класс, дата ________

Задание 1. Подчеркни предметы, которые понадобятся при выполнении аппликации.

Задание 2. Дед- Мороз. Декоративное рисование. Аппликации из рваной бумаги.

Изобразительная деятельность

Контрольная работа за II четверть.

Ф.И. обучающегося ________________________, 4 класс, дата _______

Задание 1. Выполни рисунок «Весна» гуашью.

Задание 2. Обведи бабочку по пунктиру и раскрась ее пластилином.

Музыка и движение.

Контрольная работа за I полугодие.

Ф.И. обучающегося ________________________, 4 класс, дата ________

Задание 1. Послушай и узнай быструю и медленную музыку.

Задание 2. Покажи с помощью картинок веселую и грустную музыку (несколько вариантов музыкальных произведений).

Задание 3. Под песню повтори отдельные звуки (слоги).

Задание 4. Выполни танцевальные движения под музыку «Фонарики» (поворачивания кистями)/ «Пружинки» (приседания).

Музыка и движение.

Контрольная работа за II полугодие

Ф.И. обучающегося ________________________, 4 класс, дата ________

Задание 1. Послушай и узнай тихое и громкое звучание музыкального инструмента (металлафона)

Задание 2. Показывай/показывай и называй части песни: запев, припев, куплет.

Задание 3. На картинках изображены животные и птицы, изобрази их звуки.

Задание 4. Под музыку палочкой ударяй о треугольник.

Задание 5 Выполни танцевальные движения под музыку, топая ногами.

Окружающий природный мир

Контрольная работа за I полугодие

Ф.И. обучающегося _______________________, класс 4, дата ________

Задание 1. Как выглядит фрукт в разрезанном виде? Соедини.

Задание 2. Просмотри на деревья. Найди дерево с самым толстым стволом и раскрась его.

Задание 3.Что изображено. Проведи линиями, что где растет.

Задание 4. Что забыл нарисовать художник? Назовите перелетных птиц. Дорисуй и назови части тела, которые не нарисовал художник.

Окружающий природный мир

Контрольная работа за II полугодие

Ф.И. обучающегося _______________________, класс 4, дата ________

Задание 1. Кто здесь лишний, зачеркни, назови.

Задание 2.Найди, обведи на картинке животных. Назови, какие это животные. Найди корову, кошку, собаку и раскрась их.

Задание 3. Кто, где живёт? Соедини.

Задание 2. Зачеркни, что здесь лишнее.

4 класс.

I полугодие.

Основные движения и общеразвивающие упражнения (32 часа)

1. Выполняет построение в шеренгу, в колонну, в круг, перестроения;

2. Выполняет ходьбу с остановкой по сигналу учителя, ходьба с перешагиванием через шнуры, ходьба перекатами с пятки на носок и с носка на пятку, ходьба приставным шагом правым и левым боком  «Кот и мыши»;

3. Выполняет ходьбу полуприседом;

4. Выполняет ходьбу с подниманием бедра, ходьба под счёт «Грациозные лошадки»;

5. Выполняет комплекс упражнений на удерживание равновесия;

7. Снимает и одевает лыжи, выполняет строевые команды с лыжами: «лыжи к ноге»;

8. Выполняет комплекс общеразвивающих упражнений с обручами;

9. Выполняет ходьбу с подбрасыванием        и ловлей мяча;

10. Выполняет прыжки на одной ноге, прыжки с продвижением вперед на двух ногах;

4 класс.

II полугодие.

Основные движения и общеразвивающие упражнения (36 часов)

1. Выполняет бег с изменением направления, бег на выносливость;

2. Выполняет прыжки на одной ноге, прыжки с продвижением вперед на двух  ногах;

3. Выполняет ходьбу с предметами, поддерживая их над головой;

4. Выполняет комплекс упражнений на укрепление мышц формирование правильной осанки;

5. Умеет работать в парах и в команде, использую разные передачи мяча, знаком с элементами волейбола, футбола, баскетбола;

6. Свободно владеет мячом, организует различные подвижные игры с его использованием;

7. Умеет перемещать предметы на заданное расстояние вперед, назад, влево, вправо;

8. Умеет строиться в колонну по одному, по два, перестраиваться из одной в другую

9. Умеет выполнять команды - направо, налево, кругом;

10. Понимает сюжет игры и соблюдает правила игры; «Сова – день и ночь», «У медведя во бору».

5 б - задание выполняет самостоятельно,

4 б - задание выполняет по инструкции (вербальной или невербальной),

3 б - выполняет задание по образцу,

2 б - задание выполняет с частичной физической помощью,

1 б - задание выполняет со значительной физической помощью,

0 б - задание  не выполняет

Математические представления

Контрольная работа за I полугодие

Ф.И. обучающегося ____________________________, 4 класс, дата ________

Задание 1. Соедини названия части тела.

Задание 2. В какую погоду мы одеваем эту одежду? Обведи верный вариант.

Задание 3. Какого цвета каждая одежда? Обведи верный вариант.

Человек.

Контрольная работа за II полугодие

Ф.И. обучающегося ____________________________, 4 класс, дата ________

 Задание 1. Что, куда одеваем.

Задание 2. Обведи в кружок только съедобное.

2. Задание. Органы чувств. Отметь стрелочкой какие чувства за что отвечают.