мониторинг
рабочая программа

Ольга Николаевна Спиридоненкова

Качество знаний обучающихся по итогам мониторингов, проводимых организацией

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл kachestvo_znaniy_po_itogam_monitoringa.docx30.54 КБ

Предварительный просмотр:

  1. Качество знаний обучающихся по итогам мониторингов, проводимых организацией МБОУ «Исаковской СОШ» учителя начальных классов Спиридоненковой Ольги Николаевны.

Учебный год

Класс

Количество обучающихся

Наименование мониторинга, проводимого образовательной организацией

Качество знаний обучающихся
по итогам мониторинга

2022 - 2023

1

7

Математика

Входной контроль

60%

Итоговая контрольная работа

80%

Русский язык

Входной контроль

60%

Итоговая контрольная работа

80%

Литературное чтение

Входной контроль

80%

Итоговая контрольная работа

100%

Окружающий мир

Входной контроль

70%

Итоговая контрольная работа

100%

2023 - 2024

2

7

Математика

Входной контроль

71 %

Контрольная работа

90 %

Русский язык

Входной контроль

71 %

Диктант

85 %

Литературное чтение

Входной контроль

90%

Проверочная работа

100 %

Окружающий мир

Входной контроль

70%

Проверочная работа

100%

Учебный год

Класс

Количество обучающихся

Наименование мониторинга, проводимого образовательной организацией

Качество знаний обучающихся
по итогам мониторинга

2024 - 2025

3

7

Математика

Входной контроль

75%

Итоговая контрольная работа

90%

Русский язык

Входной контроль

73%

Итоговая контрольная работа

85%

Литературное чтение

Входной контроль

91%

Итоговая контрольная работа

100%

Окружающий мир

Входной контроль

75%

Итоговая контрольная работа

100%

2025 - 2026

4

7

Математика

Входной контроль

77 %

Контрольная работа

91 %

Русский язык

Входной контроль

74 %

Диктант

87 %

Литературное чтение

Входной контроль

93%

Проверочная работа

100 %

Окружающий мир

Входной контроль

78%

Проверочная работа

100%


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Журнал мониторинга ошибок

Журнал, в который учитель заносит ошибки, допущенные учеником в контрольных работах. Сюда же вписываются проводимые коррекционные мероприятия. Предназначен для работы с учащимися, которые с трудом усв...

Мониторинг обученности учащихся 1 класса коррекционной школы

Данный вид работы позволяет определить уровень усвоения учащимися ЗУН....

Мониторинг образовательных достижений, процессуальный мониторинг.

Результаты обследования учащихся  первого и второго класса в конце учебного года (2014, 2015 г.)...

Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 05.08. 2013 г № 662 "Об осуществлении мониторинга системы образования"

Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 05.08. 2013 г № 662 &q...

"Реализация требований стандарта к контролю результатов обучения. Возможности мониторинга достижения предметных, метапредметных и личностных результатов в процессе обучения в условиях реализации ФГОС. Использование результатов мониторинга в корректировке

Представленная презентация содержит значимый материал по ФГОС второго поколения. Результаты обучения представлены аспектно в трёх параметрах: личностные, предметные, метапредметные. Очень важно для по...

Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленным постановлением Правительства Российской Федерации от 05.08.2013 № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования». Сайт «Э

Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленным постановлением Правительства Российской Федерации от 05.08.2013 № 662 &laqu...

Мониторинг метапредметных и личностных результатов в начальной школе. Мониторинг развития метапредметных универсальных учебных действий в начальной школе

Мониторинг метапредметных и личностных результатов в начальной школе. Мониторинг развития метапредметных универсальных учебных действий в начальной школе...