Протокол проведения школьного этапа олимпиады школьников
материал

Протокол

проведения школьного этапа

олимпиады школьников  

Образовательное учреждение: МБОУ “Шурышкарская СОШ “Образовательный центр”

Дата проведения: с 10.12.2025 по 17.12.2025 г.

Место проведения: учебные кабинеты 2-4 классов.

Предметы олимпиады: русский язык, математика, литературное чтение, окружающий мир.

Классы-участники: 2-4.

1. Общие сведения

Олимпиада проведена в соответствии с планом учебно-воспитательной работы на 2025/2026 учебный год.

Цель: выявление и поддержка одарённых детей, развитие интеллектуальных способностей учащихся, повышение интереса к изучению школьных предметов.

Задачи:

• создание условий для реализации интеллектуального потенциала учащихся;
• стимулирование познавательной активности младших школьников;
• формирование навыков самостоятельной работы с учебным материалом;
• подготовка к участию в последующих этапах олимпиад.

2. Условия проведения

График проведения: 

Длительность тура: 45 минут.

Формат: индивидуальные задания в отдельных кабинетах.

Задания: разработаны методическим объединением учителей начальных классов с учётом возрастных особенностей и требований ФГОС НОО.

Контроль: соблюдение регламента осуществляли учителя начальных классов.

3. Результаты олимпиады

Сводная таблица победителей и призёров:

Русский язык

Математика

Окружающий мир

Литературное чтение

Победители и призёры школьного тура примут участие в муниципальном этапе олимпиады школьников.

Выводы по результатам школьного этапа олимпиад

Общие выводы:

• Высокий уровень подготовки учащихся 4 «Б» класса (учитель Возелова Н.Т.), которые стабильно занимают призовые места по всем предметам
• Хорошая динамика результатов по русскому языку и окружающему миру
• Неравномерность достижений по разным предметам и классам

Предметные результаты:

• Русский язык: выявлена группа сильных учащихся (Ядне Кристина, Кондыгина Юлия), набравших максимальные баллы
• Математика: отмечены успехи учащихся 4 «Б» класса, хотя результаты могли быть выше
• Окружающий мир: хорошие показатели у учащихся 3 и 4 классов
• Литературное чтение: стабильные результаты у учащихся 3 класса

Выводы по классам:

• 3 класс: хорошая подготовка по русскому языку и окружающему миру
• 4 «А» класс: средние результаты по всем предметам
• 4 «Б» класс: высокий уровень подготовки по всем дисциплинам

Рекомендации:

1. Продолжить работу по развитию олимпиадного движения
2. Усилить подготовку учащихся 4 «А» класса
3. Организовать дополнительные занятия для подготовки к муниципальному этапу
4. Провести анализ типичных ошибок для корректировки дальнейшей работы

Перспективы:

1. Развитие системы олимпиадной подготовки
2. Расширение охвата учащихся олимпиадным движением
3. Повышение качества подготовки к олимпиадам
4. Усиление работы с одаренными детьми

Руководитель ШМО                                                                    Рохтымова К.В.