"Изготовление шампуня"
проект (1 класс)
В работе исследуется польза домашнего шампуня в сравнении с промышленным. Автор прослеживает историю появления шампуня — от народных средств до разработок Кейси Херберта и Ханса Шварцкопфа, разбирает состав современных шампуней и выделяет потенциально вредные компоненты (в частности, сульфаты). В практической части предложены три рецепта домашнего шампуня и проведены опыты: сравнивалось пенообразование и уровень pH образцов. Эксперимент показал, что один из домашних шампуней (на основе желтка и желатина) имеет оптимальный для волос уровень кислотности и положительно влияет на их состояние. В итоге гипотеза о большей пользе и безопасности домашнего шампуня частично подтвердилась — при этом отмечен его главный недостаток: короткий срок хранения (не более трёх суток в холодильнике).
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 21.19 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Лукновская средняя общеобразовательная школа» Вязниковского района Владимирской области
Районный конкурс
исследовательских работ
и творческих проектов
«Юный исследователь»
Секция: естественные науки
Исследовательская работа
«Изготовление шампуня
в домашних условиях»
Автор работы:
Новиков Ярослав Сергеевич,7 лет, МБОУ «Лукновская сош», 1 класс
Руководитель работы:
Широкова Татьяна Юрьевна,
учитель начальных классов
МБОУ «Лукновская сош»
Оглавление
Введение---------------------------------------------------- 3
1.Теоретическая часть
1.1 История появления шампуня ---------------------- 4
1.2 Основные компоненты шампуня ----------------- 5
2.Организация практической работы
2.1 Готовим шампунь в домашних условиях ------ 6
2.2 Сравнение шампуней-------------------------------- 7
Заключение------------------------------------------------- 8
Литература ---------------------------------------------- 9
Приложение --------------------------------------------- 10
1.Введение
Как пришли к этой теме?
Увидев в магазине огромное количество самых разных шампуней, которые отличаются по названию, цвету, запаху и предназначению (для сухих, жирных, окрашенных волос), я задался вопросом: нельзя ли шампунь сделать самим? Какой из них полезнее для волос – шампунь промышленного производства или домашний?
Цель: с помощью опытов определить пользу домашнего шампуня.
Задачи:
1. Изучить сведения по теме, используя научно-популярную литературу, ресурсы интернета (история, состав, цель применения);
2. Попробовать произвести шампунь в домашних условиях;
3. Сравнить экспериментальным путем домашний шампунь и шампунь промышленного производства
Гипотеза: домашний шампунь может заменить шампунь промышленного производства, и он является более полезным и безвредным для здоровья человека и его волос.
Объект исследования: шампунь.
Предмет исследования: качества и свойства шампуней.
Методы исследования: анализ, обобщение, эксперимент.
История появления шампуня.
В энциклопедическом словаре дано определение шампуня.
Шампунь – моющее средство, содержащее поверхностно – активные вещества, жировые добавки, питательные вещества, иногда красители, отдушки.
Шампунь – одно из самых главных и самых распространенных средств по уходу за волосами. Слово является англоязычным заимствованием из хинди («чампа» – название цветка растущего в Индии, из которого делается масло для втирания в волосы – отсюда англ. champo – «массировать»)
Чем только ни приходилось людям мыть голову. Население в Индонезии использовало пепел соломы и рисовой шелухи, жители Филиппин – настой алое, обитатели Арабских стран – отвар айвы. Американские индейцы пользовались мыльной травой, а англичане – мылом и золой. Особой красотой волос отличалось коренное население Индии, которое в качестве шампуня использовало смеси всевозможных трав.
Сейчас мы даже представить себе не можем, чтобы в ванной комнате на полочке не стоял шампунь для волос. А появился он, между прочим, буквально сто лет назад.
Создателем этого «чуда» принято считать Кейси Херберта, жителя Англии, хотя первый шампунь для волос выглядел несколько иначе, нежели тот, к которому привыкли мы.
Это была смесь мыла с различными мелко измельченными травами под названием «Shaempoo». Сам автор изобретения продавал свой шампунь прямо у ворот дома, где он жил, и довольно успешно. Со временем, облюбовав эту новинку, ее стали продавать и парикмахеры,и
аптекари. А вот разделений на женский и мужской шампунь тогда не было. Это стало заслугой современных фармацевтов и косметологов.
В 1903 году шампунь попал в руки к Хансу Шварцкопфу, который в то время владел несколькими аптеками и косметическими магазинчиками. И он заинтересовался данным продуктом. По образованию он был химиком, поэтому ему не составило большого труда немного поработать над этим средством. Немецкий химик Ханс Шварцкопф впервые изготовил фиалковый шампунь с логотипом в виде черноволосой головы. Порошковый шампунь Шварцкопфа стал первым марочным продуктом в области косметики для волос. Немцам этот шампунь очень понравился за его моющие свойства: волосы хорошо вымывались, и мыльного налета на них не оставалось. Ассортимент шампуней расширился достаточно быстро и насчитывал уже восемь видов: желтковый, ромашковый, кислородный, травяной, ланолиновый, березовый, серный и с вытяжками смол. В 1919 году производство вышло на качественно новый уровень. Через восемь лет компания Шварцкопфа представила новое изобретение — жидкий шампунь.
Его изобретением мы пользуемся до сих пор.
Основные компоненты шампуня:
- Вода– основа, в которой смешиваются компоненты. Составляет около 80% от всего объема шампуня. Это не простая, а очищенная вода, очищенная от всех минеральных примесей.
- Детергенты ( ПАВ) – поверхностные активные вещества, которые активно удаляют загрязнения. Они очищают волосы от грязи и жира
- Моющие средства (детергенты) среднего пенообразования, которые добавляются для образования мыльной пены.
- Буферный агент цитрат натрия, или натриевая соль лимонной кислоты. Держит на необходимом уровне кислотность шампуня (слегка кислый уровень) (уровень ph). Уровень ph – баланс кислотной и щелочной среды. Обозначается цифрой от 1 до 14. Ph 7 –нейтральная среда, такой ph имеет чистая вода. Уровень ниже 7 – кислотные шампуни, чем ниже ph, тем выше кислотность. Уровень ph выше 7 – щелочные шампуни. В состав волос входит некоторое количество влаги, поэтому в нормальном состоянии волосы обладают немного кислой средой, нормальный уровень ph для волос 4,5-5 (ph).
Самые вредные компоненты шампуней:
- Sodium Lauryl Sulfate (SLS)
- Ammonium Lauryl Sulfate (ALS)
- Ammonium Laureth Sulfate (ALS)
- Sodium Laureth Sulfate (SLS)
Вредные компоненты способны вызвать раздражение слизистых оболочек, токсичны для сердечно - сосудистой системы, почек, желудочно-кишечного тракта, вместе с вредными бактериями уничтожает и полезную микрофлору.
Готовим шампунь в домашних условиях.
Рецепт №1: половина банана, сок половины лимона, желток.
Рецепт №2: 1 столовая ложка желатина, 1 желток.
Рецепт №3: по 5 столовых ложек косметической глины и горчичного порошка, по 1 столовой ложке соды и соли, по 5 капель эфирного масла апельсина и масла чайного дерева.
Сравнение шампуней
Опыт №1
Сравнение пенообразования трех образцов домашних шампуней и трех образцов шампуней промышленного производства.
В стакан с водой добавили небольшое количество шампуня и перемешали.
Больше всего пены у образца № 2,№3.
Опыт №2
Сравнение шампуней по уровню ph .
Для проведения опыта использовали лакмусовую бумажку.
В ходе исследования выявили, что оптимальным уровнем кислотности обладает образец домашнего приготовления №2 (желток, желатин)
Провели исследование данного образца на волосах. Волосы стали мягкими и блестящими, единственное отличие от шампуня из магазина, небольшое количество пены
Польза домашнего шампуня
Натуральный шампунь является экологически чистой и безопасной косметикой.
Сделать домашний шампунь достаточно просто, а используются для этого доступные и недорогие компоненты.
Существует множество рецептом натуральных шампуней, поэтому вы сможете найти именно тот, который оптимально подойдет для вашего типа и состояния локонов.
Натуральные шампуни долго не хранятся, однако их приготовление занимает считанные минуты, поэтому вы легко приготовите новую порцию непосредственно перед мытьем головы.
Противопоказания.
Шампунь своими руками в домашних условиях совершенно безопасный и экологически чистый. Однако может наблюдаться индивидуальная непереносимость определенных компонентов. Поэтому перед его использованием нанесите на небольшой участок кожи.
Заключение
В процессе нашего исследования мы выяснили, что наша гипотеза подтвердилась. Узнали историю изобретения шампуня, изучили основные компоненты промышленных шампуней, создали три образца в домашних условиях, сравнили образцы по уровню кислотности (ph), испытали один из образцов на волосах.
По составу чище оказались шампуни домашнего производства, по уровню кислотности так же оптимальным оказался домашний образец.
Единственный минус домашних шампуней – небольшой срок годности. Условия хранения – в холодильнике не более трёх суток.
Домашние шампуни натуральные и безвредные. Рецептов домашних шампуней очень много, все они имеют положительные эффекты, питание, укрепление и очищение волос.
Список литературы
Интернет. Википедия
http://shampun.com.ua/content/istoriya-shampunya
https://www.zdoroveevo.ru/istorija-vozniknovenija-shampunja.html
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A8%D0%B0%D0%BC%D0%BF%D1%83%D0%BD%D1%8C
http://haircolor.org.ua/kosmetika-dlya-volos/ukhod-za-volosami/68-himicheskiy-sostav-shampunya.html
https://zdorovyda.ru/komponentyi-shampuney-vrednyie-i-bespoleznyie-komponentyi-shampuney-horoshie-shampuni-dlya-volos/
https://sunmag.me/sovety/14-04-2014-naturalnye-shampuni-svoimi-rukami.html
https://tvoilokony.ru/uxod/kosmetika/shampun-svoimi-rukami.html#i-5
http://volosylike.ru/ukhod-za-volosami/domashnij-shampun
http://presentway.com/naturalnye-shampuni-gotovim-v-domashnix-usloviyax/
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Открытый урок по технологии по теме: «Изготовление объёмной аппликации с использованием техник изготовления салфеточной бумаги и распушения салфеток»
Открытый урок по технологии по теме: «Изготовление объёмной аппликации с использованием техник изготовления салфеточной бумаги и распушения салфеток» может быть использован учителем полностью или...
Проект "Кормушка для птиц",выполненный ученицей 3 класса, содержит практический этап ( материал для изготовления кормушки - это пластмассовое ведро из-под майонеза и др., подробный план работы по изготовлению кормушки для птиц).
Проект творческий, экологический.Автор: Загородняя Елизавета, ученица 3 классаНаучный руководитель: Зикеева Светлана ФёдоровнаВ проете представлен план работы по изготовлению кормушки для птиц.В прило...

Занятие № 24. Дата проведения: 11.10.2020г. Изготовление куклы «Утешница» Изготовление основных деталей
Изначально кукла не была забавой. В ней человек видел прежде всего объект, образ языческой веры. Игрушка была неотъемлемой частью быта и праздников русской деревни, многочисленных ритуалов и обрядов. ...

Занятие №28 Дата проведения 18.10.20 Изготовление куклы «Подорожница». Изготовление основных деталей.
Славянский народ почитал Мать-Землю, стараясь находиться в гармонии с Миром. Но понимая, что мы слабы перед силами Природы, язычники всячески пытались защититься во время путешествий.Для этого они дел...

Занятие №36.Дата проведения 01.11.2020 г. Тема занятия:Изготовление куклы «Пеленашка». Изготовление основных деталей.
Тема занятия:Изготовление куклы «Пеленашка». Изготовление основных деталей.Обережные куклы играли важную роль в жизни древних славян. Они помогали достичь различных благ – понимания ...

Занятие №32. Дата проведения 25.10.2020г. Изготовление куклы «Благая весть». Изготовление основных деталей.
Колокольчик — куколка добрых вестей. С ней можно поиграть, но она может стать и незаменимой помощницей, если что-то не ладится. Куколка поможет тому, кто отправляется в дорогу. А тот, кто в...

Занятие №40. Дата проведения:08.11.20.. Тема занятия:" Изготовление куклы «Ангел». Изготовление основных деталей"
Сегодня мой мастер – класс посвящен теме: «Изготовление традиционнойтряпичной куклы оберег» и мы с вами окунемся в мир кукол, которымииграли наши прабабушки и прадедушки....