Конкурсы
план-конспект занятия (1 класс)

Праздник в начальной школе по теме «Знай родной язык и культуру», посвящённый Году единства народов России.

Цель : создание праздничного настроения и формирование представления о разных народов, проживающих в Республике Алтай.

Задачи: -вызвать интерес учащихся к изучению и сохранению родного языка;

 - развивать толерантность к людям разных национальностей;

- способствовать  развитию коммуникативной речи учащихся;

- воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми разных национальностей и  уважение к культуре и традициям  своего народа и народов, проживающих в Республике Алтай.

Материалы и оборудование: игра «Дополни пословицы», компьютер, смарт.

Форма: праздник

Подготовка к празднику в начальной школе: привлечение старшеклассницы-наставницы, родителей и классных руководителей.

Ход праздника

Слайд1.

Ведущая старшеклассница-наставница: Здравствуйте, милые ребята,уважаемые  учителя, дорогие родители!Рады видеть вас на нашем замечательном празднике.

С большой радостью приглашаю на нашу сцену наших трёх мальчиков-гостей.

Выходят под аплодисменты на сцену 3 мальчика-гости: алтаец, русский, казах в своих национальных одеждах

Ведущая старшеклассница-наставница: 

 -Ребята, внимательно послушайте эти замечательные стихотворения  и объясните их  основной смысл.

Рассказывают стихотворения о своём родном языке.

АЛТАЙ ТИЛИМЕ
Ак-јарыктыҥ алдына келеле,
Айлу-кӱндӱ јеримди кӧрӧлӧ:
«Адайым» -деген алтай тилим,
«Энейим» деген эрке тилим…
Эне Алтайдыҥ эдеги алдынаҥ
Эрке ӱнденип, сен чыккан эдиҥ.
Таштаҥ чыккан тандалай чечектий,
Таҥ алдынаҥ сен ӧскӧн эдиҥ.
Коркушту чактарда тепсеп салганда,
Корболоп сен ойто ӧзӱп келетеҥ.
Ас та болзо, алтай јонымныҥ
Айылдары сайын шулурып јӱретеҥ…
Керсӱ јонымныҥ чӱми јок кожоҥын
Келишкенче сен кееркедип беретеҥ,
Албатым јуунаткан алтай тилим,
Аарчызы јытанган алтай тилим!..
Ӧскӧ албаты тилиле сен
Ӧӧркӧшпӧй, эптӱ таныжып јӱретеҥ.
Jайымды сӱӱген јакшынак уулдардыҥ
Jалбышту сӧзи сен болотоҥ.
Сени јокту, эби јок дешкилеп,
Седеҥдеген немелер ундып салгылайт…
Калыктыҥ алдына каткыга тӱжеле,
Катап сени эске алгылайт.
Эјелер меге чӱмдеген тилим,
«Эш-нӧкӧрим» деген эрке тилим,
Jаманыҥ сениҥ сеспедим мен,
Jаражыҥ шиҥдеп кӧрбӧдим мен.
Кайда да јӱрзем, канайып та јӱрзем,
Канымнаҥ сени айрып болбозым.
Энейим деген эрке тилимди
Эр јажына ундып болбозым!..
Албатымныҥ айткан сӧзи - сен,
Амадап јӱргенде - кожоҥы сен.
Адамныҥ арткан јӧӧжӧзи-сен,
Энемниҥ берген энчизи - сен.
Ыйлаган тушта эрикчил тилим,
Ырысту тужумда чечеркек тилим…
Алтай тилим,
Кару тилим.

                                           (Л.В.Кокышев)  

Тiл бар жерде-ел бар

Ел бар жерде-емiр бар.

Казак тiлiм- менiн тiлiм,

Оны сyйiп етемiн кyнiм.

Ведущая старшеклассница-наставница: 

Язык есть-народ есть

Народ есть -Родина есть

Казахский язык- родной мой язык

Люблю тебя от всей души.

Он могуч и он велик

Русский наш родной язык,

И приятной речи нашей

Нет на всей планете краше.

Ведущая старшеклассница-наставница: 

 -Ребята, внимательно прослушав  замечательные стихотворения наших гостей  объясните, пожалуйста, их  основной смысл.(Ответы детей.)

Ведущая старшеклассница-наставница: 

-Да, дорогие ребята.

-На каком языке говорят: алтайцы- алтайском,

русские - русском
казахи - казахском (ответы детей)

Сегодня мы будем говорить о Международном  дне родного языка. Языке, как о средстве общения. Наша славная Республика Алтай многонациональна. В ней живут алтайцы, русские, казахи и многие другие национальности. У каждого народа есть  свои национальные праздники.

Например, у алтайцев Чага Байрам, Jылгайак и Эл-Ойын. У русского народа Масленица, Рождество,.У казахского народа-Науруз.

Алтайский и русский язык являются государственным языком.У всех из нас есть свой родной язык, на котором  мы говорим, думаем, мечтаем общаемся с друзьями. Если мы не будем на нём говорить,изучать, то угаснет наша культура, пропадёт самобытность народа. И чтобы этого не произошло, мы всегда будем чтить свой родной язык.

Слайд 2. Неслучайно, ведь 21 февраля  отмечается Международный день родного языка! Обычно первый язык, на котором учится говорить человек -это родной язык. В мире много языков  у каждого народа - свой. На нём говорят, читают, пишут, поют песни... Это родной язык. Нас учили говорить на нём родные люди. Поэтому родной язык надо знать, беречь.

Слайд 3.  2026 год президентом Российской Федерации Владимиром Владимировичем Путиным объявлен Годом единства народов России! Представьте, что наша страна -это большая - пребольшая семья. В ней живут много-много людей, и все они немного разные: говорят на разных языках;

отмечают разные праздники;

готовят разную еду;

носят свою красивую национальную одежду.

В России живут больше 190 народов разных национальностей, но несмотря на все эти различия, мы все-одна большая семья, потому что живём в одной стране-России. Россия очень сильная, потому что в ней живут много разных народов и все они дружат и  помогают друг другу, уважают  традиции, культуру, радуются вместе. Когда мы вместе-мы можем сделать много хороших и важных дел. Вот это и есть единство!

 Сегодня мы все вместе собрались в этом зале, чтобы отметить славный праздник «Знай родной язык и культуру», посвящённый Году единства народов России.

 Очень интересно нам узнать как вы здесь поживаете? Какая у вас интересная одежда.(Гости  рассказывают о своём национальном костюме под спокойную тихую музыку своего народа).

Ведущая старшеклассница-наставница: 

 Как невозможно представить землю без сеятеля, жизнь без хлеба, человека-без родины, так и родной нам язык нельзя представить без пословиц.

Игра «Дополни пословицы» со всеми зрителями-обучающимися начальных классов. Вспомним пословицы о языке поначалу фразы и продолжим их.

Пословицы о языке.

Ведущая старшеклассница-наставница: 

Слайд 4. Как и алтайский, русский так и казахский народ очень любит устраивать на праздниках разные соревнования, без игр нигде не обойтись. Приглашаю наших родителей, учителей и желающих ребят-зрителей поиграть.

Мальчик в алтайском народном костюме объясняет правила своей придуманной игры и проводит её с  большим желанием с детьми. На этой игре он представляет себя баатыром алтайского народа и приглашает к себе в круг  желающих игроков. В середине зала стоит вырезанная из дерева голова лошади. Он быстро и энергично показывает как с помощью верёвки поймать лошадь.Каждому участнику даётся три попытки. Тот, который закинул верёвку три раза без промаха,тот и побеждает.

Мальчик в русском национальном костюме объясняет правила своей придуманной  игры «Салки» желающим детям  и  с удовольствием проводит её. В зал он приглашает  желающих игроков из зала  и объясняет правила игры. В зале начерчен круг. В него приглашаются игроки. Основная цель -догнать на одной ноге , коснуться рукой другого игрока. После чего он становится новым водящим. Если он наступит на вторую ногу, то выходит из игры.

Казахский мальчик объясняет правила своей придуманной игры «Балапандар» (Цыплята) и весело проводит её со всеми  желающими игроками из зала. Дети выбирают «коршуна», «наседку». Остальные участники считаются «цыплятами». Цыплята выстраиваются в колонну, держатся друг за друга за талию. Впереди становится наседка, которая возглавляет цепь. Коршун старается ухватить рукой  того, кто случайно отцепится от цепочки.Если цепочка разрывается, цыплята стараются снова выстроиться в цепь. Выигрывает наседка, которая сохранит самое большое количество цыплят.

Ведущая старшеклассница-наставница: 

Слайд 5. А ещё на всех праздниках главным развлечением являются песни и пляски. Наш гость в алтайском народном костюме приглашает на сцену желающих зрителей. Показывает им свой красивый национальный танец. Приглашённые повторяют движения.

-Наш гость в русском народном костюме приглашает на сцену желающих зрителей и показывает свой красивый национальный танец. Приглашённые повторяют движения.

-Наш гость в казахском народном костюме приглашает на сцену желающих зрителей и показывает свой красивый национальный танец. Приглашённые повторяют движения.

Ведущая старшеклассница-наставница: 

 - Спасибо, ребята! Какие вы молодцы, вам немало пришлось потрудиться, чтобы узнать столько нового о языке, культуре, традиции и обычаях наших дружных народов. Вот и заканчивается наш славный праздник  «Знай родной язык и культуру».

Мы узнали, что все языки прекрасны, каждый язык красивый. Не забывайте, любите свой родной язык, берегите его, гордитесь им! Живите дружно в мире и согласии с детьми разных национальностей. Счастья вам, здоровья, доброты.                                                       Слайд 6. А теперь, я  приглашаю всех присутствующих из зала. Предлагаю вам взяться за руки, сделать большой круг и сказать: «Я, ты, он, она вместе-целая страна, вместе дружная семья, в слове «Мы-сто тысяч «Я» и исполняют песню «Дружат дети всей земли» (Слова В.Викторова, музыка Д.Львова -Компанейца.). Все покидают зал.