олимпиадные задания
олимпиадные задания по русскому языку (4 класс) по теме

            Интеллектуальный  марафон         /4 класс /

Блок -1                  математика

1. У Веры 36 книг. Если Вере подарят еще 6 книг, то у неё станет в 3 раза больше книг, чем у Алеши.

Сколько книг у Алеши?

2. Сколько на данном чертеже треугольников?

3.Заполни пропуски так, чтобы сумма  по вертикали, по горизонтали и по диагонали была равной.

4.        Петя Пяточкин ухватил своего кота за заднюю лапу, а кот поцарапал Петю всеми когтями на своих свободных лапах. Сколько свежих царапин появилось на Пете, если когтей у кота на лапе столько же, сколько у Пети ногтей на руке, и каждым когтем кот поцарапал Петю только один раз?

5. Вставь пропущенное число, чтобы равенство было

верным:             :  8  +  10 = 57 : 3

6. Винни Пуху на день рождения подарили бочонок с

вареньем массой 7 кг. Когда Винни съел половину мёда,

то  бочонок с оставшимся мёдом стал весить 4 кг.

Сколько килограммов мёда было в бочонке?

    Блок -2       русский язык 

    1.    Спиши, выдели все известные тебе орфограммы:

              Нашу речку, словно в сказке,

              За ночь вымостил мороз.

              Обновил коньки, салазки,

              Ёлку из лесу привез.

    2. Выпиши слова, которые заканчиваются на глухой

              согласный звук:

   Дом, снег, рост, край, карман, рукав, волос, укроп,

   Арбуз, машинист, сугроб, тетрадь, сирень, город.

    3. Собери пословицы:

 труд человека кормит; была бы охота; человек от лени

 болеет; сам себя губит; а лень портит; навек лгуном стал;

 а от труда здоровеет; раз соврал; кто других не любит;

 будет ладиться и работа

   4. Какими   синонимами  (из четырёх букв)  можно  заменить

              такие слова:

  Приятель - …                              Работа - …

  Противник - …                           Дорога - …

  Солдат - …                                  Красный - …

  5. Подбери  к  каждому  слову   первого  столбика   пару  из

второго   столбика:

       1- Без задних ног                а- Глупый человек

       2- Без оглядки                     б- Недавно

       3- Без царя в голове            в- Быстро бежать

       4- Без году неделя               г- Крепко спать

       5- Без сучка и задоринки   д- Идеально

  6. Подбери  по  два  однокоренных  слова  к  данным:

    Запевал - … , …            Посидел - … , …

    Запивал - … , …            Поседел - … , …

  Блок 3      окружающий  мир

 1. Какие  свойства  общие  для  человека   и животного:

рост;  умение читать;  способность к фотосинтезу;

дыхание, способность различать запахи, размножение;

способность улыбаться, способность двигаться

 2. Соотнеси  свойство  воздуха  с  тем, где  оно  используется:

1 - Всеми живыми существами

2 – Растениями

3 – В двойных рамах

4 – В футбольных мячах

                                   а – плохо проводит тепло

                                   б – упругость

                                   в – содержание кислорода

                                   г – содержание углекислого газа

3. Как  называются  группы  животных:

   а) покров из перьев, 2 лапы и крылья - …

   б) покров из чешуи, имеют плавники - …

   в) четыре конечности, кожа покрыта шерстью - …

4. Распредели  растения и животных  по природным сообществам:

белка   клевер   рак  кузнечик  карась  медведь  лось

водоросль  береза  бабочка  малина  стрекоза  петух

       ОЗЕРО - …         ЛУГ - …              ЛЕС - …

5. даны четыре слова в каждой группе, три из них объе-

динены общим признаком, а четвертое к ним не подхо-

дит. Определи какое слово лишнее в каждой группе.

Укажи почему.

   а) клен, сирень, ясень, дуб

   б) корень, стебель, пень, лист

   в) яблоко, шишка, слива, апельсин

   г) ландыш, кислица, одуванчик, орешник

    Блок 4            история  нашего  мира

   1. Что является символами каждого государства?

   2. Найди пару каждому пункту:

      1 - открыл Америку                      а -  Николай -2

      2 – разбил войско Мамая              б -  Х. Колумб    

      3 – последний русский царь         в -  Дмитрий Донской

      4 – партия Большевиков               г - М.Ломоносов

      5 – открыл первый Университет   д - В. Ленин

   3. Что лишнее? Почему?

1. Жуков, Суворов, Петр-1, Александр Невский
2. Франция, Италия, Испания, Париж, Швеция
3. Москва, Вологда, Котлас, Северодвинск, Вельск
4. 1917г, 1941г, 1914г, 1961г

   4. О ком идёт речь:

    Он родился в 1672 году, использовал опыт зарубежных

    стран в развитии промышленности, торговли, культуры.

    По его инициативе были проведены реформы в области

    государственного устройства, организации военного дела,

    торговли, просвещения. Он наметил путь для развития

    страны. Открыл выход к Балтийскому морю.

   5. Расставь даты по местам:

     а) … - Первая мировая война

     б) … - Образование Советского Союза

     в) … - Великая Отечественная война

     г) … - Социалистическая революция

     д) … - Ледовое побоище

     е) … - Куликовская битва

     ж) …- Первый человек в космосе

    1380г, 1917г, 1242г, 1941г, 1914г, 1922г, 1961г.