Олимпиадные задания по русскому языку 1 - 4 классы.
олимпиадные задания по русскому языку (4 класс) по теме

МБОУ «Ореховская средняя (полная) общеобразовательная школа»

Учитель: Гельмель Екатерина Афанасьевна

Олимпиадные задания по русскому языку.

Фамилия имя_______________________________________________Класс__1___

1. Найди слова, в которых количество букв и звуков неравное, подчеркни их:
Ёлка, берёза,  корень, полью.  

2. Отгадай слова:
С глухим – траву она срезает,           ….
Со звонким –  листочки объедает.__....._____________

3. Найди слова, которые можно переносить, раздели их для переноса.
Елена, письмо, очки, стол, платье.

4.Переставьте буквы в слове так, чтобы получилось новое слово.

Мать - …                       баян - …                        выбор –

5. Исправь пословицы – шутки.

 
Нашла коза на камень. Ус хорошо, а два лучше.

6. Соедини слова правого и левого столбиков так, чтобы получить новые.

Стол                        марка

Свет                         глас

Яр                             ёлка

Воз                           яр

Хор                          очки

Гриб                         овод

7. Подчеркни только слова, называющие предмет:
Бег, бегать, беготня, побег, беги.

8. Исправь ошибки в словах и спиши.

 Кошка мурка, анна, чюлан, пищя,  камышы, дупки.
Олимпиадные задания по русскому языку.

Фамилия, имя__________________________________________Класс 2_____

1. Найди слова, в которых количество букв и звуков неравное, подчеркни их:
Ёлка, берёза, листок, корень, полью, лейка, теннис.  

2. Поставь ударение в словах: столяр, красивее, квартал, поняла, щавель, включит.                                                                                                                                                            

3. Найди слова, которые можно переносить, раздели их для переноса: чайка, стриж, снегирь, енот,  Игорь, деньги, прольёт, листья.

4. Переставьте буквы в слове так, чтобы получилось новое слово.

   Право -                             волос -                            колба -

5Отгадай слова.

С «ю» я по воде скольжу,

А с «я» на голове сижу.

 
6. Исправь ошибки и спиши текст.
                                                 Осинь влису .
наступила залатая осинь.  поопушкам лисов ещё растут гребы. Налисных палянах кроснеют гроздья рябины.  

7. Произнеси звуки каждого слова в обратном порядке и запиши полученные:

Раб –

Пыж –

Муж –

8. Выпиши слова, в которых только твёрдые согласные.

Сел, врач, жизнь, сможешь, любишь,  солнце, пашешь, страница.

Олимпиада по русскому языку.

Фамилия, имя                                                                                 Класс 3

1. Поставь ударение в словах:

Красивее, средство, квартал, поняла, хвоя, статуя, повторить, включат, понял.

2.Поставьте нужные знаки в конце предложений, сколько раз встречается звук а в предложениях.

Что за птица с красной грудкой

Дети вышли на опушку леса

3.  Исправь ошибки, спиши текст.

                                     Птицы земой.
Холадно и голадно птицам земой. безкорма птичьки слобеют и зомирзают.

Трискучие марозы лехко добивают птах. пажолей пирнатых друзей.

4.Переставь буквы в слове так, чтобы получилось новое слово.

Планка -                     подвода -                          пальто -                           норма -

5.Зачеркни «четвёртое лишнее»

 а)Подлежащее, предлог, сказуемое, второстепенные члены предложения.

 б) Мозоль, тюль, шампунь, кофе.

6..Подберите и запишите  3 слова  такого же состава, как слово повозка.

7.Из слогов собери пословицу и запиши.

ша   ро    кни    я   хо     га    ший  друг    луч                      

8.Подбери не менее двух  синонимов к каждому слову.                                                                              Благородный -                                                               Дом

9. Замени одним словом:

Выбросить из головы -

Вывести на чистую воду –

Олимпиада по русскому языку.

Фамилия, имя                                                                                           4 класс.

1.Исправь ошибки, спиши текст.

                                     Висений звон.

Пробудилась зимля от долгава зимнива сна. Заблистела маладая трафка. Разлилась вална зилёного тумана по широкому лугу. Стаят топлые дни и тихие вечера. звенят луга.  

 Возвратились из тёплава края журавли. Весило зазвучяла их радосная песня.

2.Замени  одним словом фразеологизмы.

 Втирать очки -

 Играть в бирюльки -

Ломать голову -

3.Подчеркни слова с приставками:

 Доверить, домашний, доброта, добежал, докрасил, посёлок, подарки, полки.

4. Поставь ударение в словах:

Красивее, средство, квартал, поняла, хвоя, статуя, повторить, включат, начать, щавель, километр, баловать.

5.Подчеркни слово, которое является антонимом к остальным словам: сумасбродный, бесшабашный, безрассудный, благоразумный.

6. Выполните фонетическую транскрипцию слов:
Подсказка, седой, Илья.

7.Допиши пословицы.

Не учась, и лаптя …

Маленькое дело лучше …

8. Распредели слова в два столбика: в первый  – Ь знак пишется после шипящих, во  второй  – ь не пишется:

Подстереч.,   луч., богач.,  без встреч.,  ткач., полноч., тиш..

 9. Переставь буквы в слове так, чтобы получилось новое слово.

Мошкара -                       потеха -                    масло -                   шпала -

Литература.1. Начальная школа. Олимпиадные задания . Автор составитель Н.В.Лобанова.