Интеллектуальная игра по руссому языку 2 класс
олимпиадные задания по русскому языку (2 класс) на тему

Интеллектуальная игра по русскому языку.       (2 класс).

          «Путешествие в Грамматику».

Цели: Развитие речи, интереса к предмету, познавательной деятельности;

Способствование более прочному и сознательному усвоению изученного на уроке материала;

Воспитание сплоченности, умения работать в команде.

Предварительная подготовка: команда 3 человека, название команды, девиз, приветствие.

Оборудование: ручки, листы с заданиями, черновики для выполнения заданий.

Составила: Ревченко М.В.

                                            Г. Ангарск 2011г.

  Вот пришли вы на игру в этот светлый класс.

  Мы объявим заседание сейчас.

  Вот болельщики, а вот жюри.

  Путь к победе труден, что ни говори.

  Нам доверено с тобой

  Провести удачно бой,

  Чтоб находчивость и знания проверить.

  Ты велик, родной язык,

  Ты богат, родной язык,

  Ты наш друг,

  И в это все мы будем верить.

Приветствие команд.

Мы, «Грамотеи» – и сейчас

Покажем знания для вас.

Соперник наш, не позабудь:

К победе очень труден путь!

1конкурс «В стране непроверяемых написаний».

Члены команд по очереди вписывают пропущенные орфограммы.

Р-бята, к-рзина, п-тух, с-бака, к-ртина, м-роз.

(за каждый правильный ответ- 1 балл.)

2конкурс «Дешифровщики».

Команды должны расшифровать слова.

Язац, дедвемь, акрово, цилаис, уракиц, ольдаш.

(за каждое расшифрованное слово-1 балл.) 

3конкурс «Родственники».

Командам нужно найти родственные слова и выделить корень.

Смех, смешной, смешать, смешно, смешить.

Желтый, пожелтеть, желание, желток, желтизна.

Печник, печать, печурка, печка, выпекать.

(за каждое слово-1 балл.)

4конкурс «Вставка».

Командам нудно добавить одну букву в начале, середине или в конце слова, чтобы получились новые слова.

Пот, сачок, свет, парк, база, клад.

(за каждое новое слово- 1 балл.)

5конкурс «Проверяй-ка».

Членам команд нужно выбрать верное проверочное слово из предложенных вариантов, по одному слову на каждого.

Л_нивый (лень, линька), скр_пучий (скрепка, скрип), м_стерить (мост, мастер).

(за каждое верное слово 1 балл.)

6конкурс «Лучший сочинитель».

Командам нужно придумать текст(2-3предложения), в котором все слова начинаются с предложенной буквы.

   К   П   М

(текст оценивается по критериям: грамотность построения предложений, содержательность. 3-5 баллов.)

7конкурс «Лес словосочетаний».

Членам команд нужно подобрать к словам из левого столбика слова из правого столбика и составить словосочетания. По 2 словосочетания на каждого.

     Запевал                          издалека

     Запивал                         в хоре

     Посидел                         без дождя

     Поседел                         на скамейке

     Увидали                         молоком

     Увядали                         от страха    

(за каждое верное словосочетание- 1 балл.)

Пока жюри подводит итоги, проводится игра с игроками команды и болельщиками.

Ведущий загадывает загадки.

«Встреча с литературными героями»

Как в суседки он попал.

Как перо свое проспал.

Как хитро поймал Жар-птицу.

Как похитил он девицу.

(Ершов, «Конек-Горбунок».)

   Появилась девочка в чашечке цветка

   И была та девочка чуть больше ноготка.

   В ореховой скорлупке та девочка спала

   И маленькую ласточку от холода спасла.

  (Андерсен, «Дюймовочка».)

Нет ни речки, ни пруда, где воды напиться.

Очень вкусная вода в ямке от копытца.

(Сестрица Аленушка и братец Иванушка.)