Проверочная работа по русскому языку 1 класс
материал по русскому языку (1 класс) по теме

Работа над предложением (lV четверть)

1.                         Постарайся вспомнить!

Для чего человеку нужна речь?

а) для общения    б) для письма   в) чтения книг

            Из чего состоит наша речь?

          а) из звуков    б) из слов    в) из предложений

            Из чего состоят предложения?

          а) из букв    б) из звуков     в) из слов

            Как пишется первое слово?

           Какие знаки ставятся в конце предложения?

         Вставь в клетку.

2. Прочитай голосом выдели каждое предложение.

Почему ива плачет у обрыва кто её обидел ветер дёрнул ивы за косички.

1. Запиши текст. В конце каждого предложения поставь необходимый знак препинания.

3. Прочитай.

…Вот он деревце качаетИ разбойником свистит,

Вот последний лист срывает

И кружит его, кружит.

                    (в _ _ е _)

2. О чём говориться в четверостишье?______________
3. Составь и запиши предложение про ветер, используя отгадку и последние слова предложения.

Расположи строки так, чтобы получились стихи. Обрати внимание на рифму.                  Земляника.

Плетут для меня

Кузовки и лукошки.

Я капелька лета

На тоненькой ножке.

А  имя дала мне

Родная землица.

Кто любит меня –

Тот и рад поклониться.

1. Пронумеруй части стихотворения.
2. Запиши предложение, с которого начинается это стихотворение.

Работа над предложением

                     (lVчетверть)

1.                                                              

   ---

   Прочитай.

Короткую речь слушать хорошо.

Под долгую речь думать хорошо.

1. Как ты думаешь, почему так говорят?
2. Запиши одно из предложений (по выбору). Посчитай, сколько в нём слов.

2. Составь из слов предложение.

на болоте, румяная, клюква, росла.

1. Запиши предложение.
2. Начерти схему этого предложения.
3. Почему клюкву назвали румяной?

а) спелая

б) красная

в) перезревшая

4. Начерти схему этого предложения.

3. Прочитай.

                                 Игрушка.

Папа купил сыну игрушку. Это тигр. Мальчик рад. Тигр сделан из тряпок и набит ватой. У тигра грозный вид.

5. Попробуй представить себе этого тигра.

- Какая у него шерсть?

- Какие лапы, хвост?

- Какого он размера?

6. Выпиши предложения про тигра.

7. Сколько получилось предложений? Запиши цифрой.

8. Раскрась тигра.  

РАБОТА НАД ПРЕДЛОЖЕНИЕМ (lV четверть)

1. Прочитай.

Льдинки в лужах лопнули. Струйки воды потекли к крыльцу. Ребята набрали веток. Они согнали воду в ручей. У крыльца сухо.

Подготовь ответы на вопросы.

1. Где лопнули льдинки?
2. Куда потекли струйки воды?
3. Куда ребята погнали воду?

              Запиши ответы.

 у брата,

у дяди Вани,

у Алёши

По данным вопросам к словам для справок составь текст.У кого жила ручная ворона?                        

Каркуша,

Воронок,

Кар-кар

Как он её назвал?                                          

2. Прочитай, используя слова для справок.      

                               Вишня.

_______ бабушки Вари был сад. ______ росла вишня. ______ были крупные и сочные. _______ сами в рот просились.

                                                                        Слова для справок: у, там, в саду, ягоды, они.

1. Что значит «сами в рот просились»?

а) захотелось ягоды съесть

б) очень аппетитные

в) умеют говорить

2. С каких слов могут начинаться предложения?
3. С какой буквы пишется начало предложения?
4. Запиши текст. Вставь вместо точек первое слово в предложении.