Проверочные диктанты по русскому языку. 3 и 4 классы
методическая разработка по русскому языку (3 класс) по теме

Предлагаемый практический материал учитель может использовать для текущего контроля в 3 классе.

1. Диктант по теме «Повторение».

Цель: выявить, в какой степени утратился навык правописания, приобретенный за два года обучения.

Проверяется: умение оформлять предложение, писать раздельно слова в предложении, умение писать слова без пропуска букв, обозначать мягкие и твердые согласные на письме,, писать гласные после шипящих, разделительный ь, безударные гласные в двусложных словах, звонкие и глухие согласные на конце слова, непроверяемые написания.

Осенью.

   Мы часто ходим в ближний лесок. Красив русский лес осенью. Яркие краски радуют глаз. Падают сухие листья. Земля покрылась пестрым ковром. Шуршит под ногами пожухлая трава. В лесу смолкли птичьи песни. Вода в лесных ручьях чистая. Хорошо дышать свежим воздухом.

2. Контрольный диктант по итогам 1 четверти.

Цель: проверить сформированность навыков правописания, умение обнаруживать орфограмму и проверять ее, выявить умение писать двойные согласные, ь разделительный, безударные гласные, звонкие и глухие согласные на конце слова.

Прощание с осенью.

    В октябре стоит сырая погода. Весь месяц льют дожди. Дует осенний ветер. Шумят в саду деревья. Ночью перестал дождь. Выпал первый снег. Кругом светло. Все вокруг стало нарядным. Две вороны сели на березу. Посыпался пушистый снежок. Дорога подмерзла. Хрустят листья и трава на тропе у дома.

3. Диктант

Цель: проверить, как сформировался навык правописания слов со звонкими и глухими согласными в корне слова, умение проверять написание согласных в корне, распознавать орфограмму.

Идет зима.

   Ночью выпал снег. Он мягкий, белый, пушистый. На березках и дубках снежные хлопья.

   Надеваю пальто, шапку, варежки и бегу на улицу. Хорошо во дворе! У крыльца маленький сугроб. Беру лопатку и с радостью чищу дорожку. Скользко! Под снежком гладкий лед.

4. Диктант.

Цель: проверить умение применять правила правописания слов со звонкими и глухими согласными, безударными гласными; умение обнаруживать орфограммы, проверять их написание изменением формы слова и подбором однокоренных слов.

Хмурый лес.

    Хмурый и унылый стал лес. Звери попрятались в норы. Птицы улетели в теплые края. Робкий зайка лежал под низким кустиком. Кругом все пожелтело. Небо накрыли тучи. Посыпались легкие, белые снежинки. Снег перестал только к вечеру. Небо прояснилось. Выглянули яркие звезды. Они осветили поля и леса. Зайчишка боялся выйти из-под куста.

5. Диктант.

Цель: проверить формирование навыка правописания слов с разделительным твердым и мягким знаком, умение распознавать орфограмму.

На экскурсию.

     В воскресенье намечалась интересная поездка в Новгород. Поезд отходил поздно ночью. Автобус остановился у подъезда вокзала. По местному радио объявили посадку. Мы заняли места. Проводник объяснил, как вести себя в дороге. Позади оставались Москва, разъезды, деревни.

   Ранний подъем. Поезд подъехал к Новгороду. Мы вышли на перрон. На холме раскинулся древний русский город.

6. Словарный диктант.

Цель: проверить сформированность навыка правописания слов с непроверяемыми написаниями.

   Чувство, спасибо, ветеран, до свидания, яблоко, медаль, орден, офицер, солдат, пожалуйста, герой, пальто, посуда, квартира.

7. Диктант.

На рыбалку.

   Хорошо летом у реки. У берега шумит камыш. Луч солнца играет в волне. Под корнями старой сосны бьет холодный ключ. Вокруг тишь.

   Мы идем к речке ловить рыбу. Поставили шалаш из еловых веток. Мой товарищ  закинул удочку. Потянул за леску и вытянул щуку. Мне попадалась одна мелочь. В ведре лежали лещ да ерш. Вот и весь улов.

8. Словарный диктант.

Цель: проверить, как сформировался навык правописания слов с непроверяемыми написаниями.

     Хорошая погода, желтый помидор, около дороги, вокруг магазина, картофель на обед, кровать в комнате, северная сторона улицы.

9. Диктант.

Цель: проверить умение обнаруживать орфограммы и умение применять правила правописания слов на изученные орфограммы.

Еловый лес.

   Вот еловый лес. На земле лежит мягкий ковер из хвои. Травы и кустов мало. Кругом лесная тишь и прохлада. Изредка прозвенит синица. Вот постучал по стволу пестрый дятел. Свистнул рябчик. Снова тишина. Быстрой тенью перемахнула с елки на елку белка. А какие шишки на елках! Белки, дятлы, клесты добывают из шишек пищу. Еловые семена – это лучшая еда для птиц.

10. Словарный диктант.

Цель:  проверить, как сформировался навык правописания слов с непроверяемыми написаниями.

   Чувство, улица, погода, лестница, месяц, деревня, завтрак, праздник, черный, растение, хороший.

   Русский язык, желтый карандаш, душистая черемуха.

11. Диктант.

    Цель: проверить умение применять правила правописания слов с непроизносимыми      согласными, с проверяемыми безударными гласными; умение обнаруживать орфограммы, проверять их написание изменением формы слова и подбором однокоренных слов.

Весной.

   Стояла поздняя весна. С черемухи осыпались последние белые лепестки. Птицы свили гнезда и затихли. Подросли и осмелели зайчата. Они стали похожими на взрослых красивых зайцев. Я подъехал к лугу. Он был мокрый  и холодный от росы. Я тихо бродил около полянки. Вдоль поляны тянулась узкая тропа. Вот нора крота. Она осыпалась и заросла травой. Хрустнул сук. Мелькнула серая тень. Это пробежала серая мышь.

12.Итоговый диктант.

             Цель: проверить сформированность навыков правописания слов на изученные     орфограммы, умение обнаруживать орфограммы и проверять их написание.

Апрель.

        Апрель – веселый радостный месяц. Солнце сгоняет последний снег. По оврагам журчат ручьи. Пробуждаются и оживают каждый кустик, дерево и травинка.

      От корней вверх начинают подниматься весенние соки. Они очень нужны дереву. Без них дерево не зацветает, ветки его не покроются густой зеленой листвой.

    С каждым днем все теплей.

    Начинают цвести деревья. На ветках ивы и вербы появились пушинки.

1. Диктант.

После дождя.

    Пронеслась дождевая туча. Мы идем в лес. У нас с собой ножи и корзинки. После грибного дождя в лесу много грибов. Появляются лисички, рыжики, сыроежки, дождевики, маслята. Иногда мы замечаем подберезовики. Они растут на полянках и под деревьями. Порой их охраняют колючки. Они прячутся в сочной траве и под мохнатыми елками. Лесная мошкара также мешает грибникам.

2. Словарный диктант.

   Впереди, дорога, библиотека, аллея, прекрасный, здравствуйте, здесь, желтый, коллектив, пассажир, хозяйство, автомобиль, вчера, потом, комбайн.

3. Диктант.

Улетают журавли.

   В золотые осенние дни готовились журавли к отлету. Покружились они над рекой, над родным болотом. Вот стройные косяки потянулись в далекие страны.

    Над лесами,, полями, городами высоко в небе летели журавли. В глухом лесу сделали остановку.

   Еще темно, а журавли уже проснулись. На востоке показалась ранняя зорька.

   Скоро взойдет над рекой веселое солнце. Высоко взлетят журавли. С неба слышим мы их прощальные голоса. Впереди у них длинная дорога.

4. Диктант.

Октябрь.

    Осень пришла в лес. Листья раскрасились в яркие цвета. Лес был очень красив.

    Подули сердитые ветры. Они швыряли желтые, красные, бурые листья с веток, носили их по воздуху и швыряли на землю.

   Скоро лес поредел. Ветки стали голыми. Земля под деревьями покрылась разноцветными листьями. Наступили холода. Листья становились жесткими и хрупкими.

   Но были и погожие, ясные дни. Нежаркое солнце светило ласково. Оно прощалось с летом.

5. Словарный диктант.

    Гореть, везде, жилище, самолет, шоссе, комбайн, автомобиль, вчера, хозяйство, пассажир, коллектив, здесь, желтый, прекрасный, здравствуйте, дорога.

6. Диктант.

На лесной поляне.

    Лесную полянку укрыл пушистый снежок. Но полянка живет. Вот старый пенек. В уютной квартире под корой спрятались от стужи букашки. В норке между корнями лежит ящерица. Жук улегся в крохотной спаленке. В канавке на краю  полянки под снегом спят лягушки. Рядом в куче хвороста заснул их враг – ежик.

    Тихо и пусто на полянке. Только дятел сидит на сосенке и таскает из шишки вкусные семена. Иной раз пробежит по полянке лисица или беляк.

7. Диктант

Память  о лете.

   Ночью выпал снег. Я подошел к окошку. Ворона подлетела к ветке сирени и села. Ветка закачалась. Птица медленно поднялась и улетела.

   Утром мы отправились на лесное озеро дед проводил нас до опушки. День как будто дремал. Падали одинокие снежинки. Мы осторожно дышали на них. Они становились капельками воды  и скатывались с ладони. Стая снегирей села на засыпанную снегом рябину. Мы сорвали несколько ягод. Это была последняя память о лете, об осени.