Тестовые задания по русскому языку для 3 класса
учебно-методический материал по русскому языку (3 класс) на тему

Опубликовано 24.05.2013 - 21:44 - Рогачева Елена Владимировна

5тестовых заданий по русскому языку для 3 класса:

Предложение

Состав слова

Склонение имен существительных

Приставки и предлоги

Скачать:

Вложение	Размер
test_1_predlozhenie.odt	22.69 КБ
test2_sostav_slova.odt	19.83 КБ
test3_sklonenie.odt	11.54 КБ
test_4_sklonenie.odt	18.18 КБ
test5pristavki_i_predlogi.odt	18.02 КБ

Предварительный просмотр:

Тест 1 по теме: Предложение 1вариант

Фамилия ученика..............................................

1 задание:

Определи вид предложения по цели высказывания: а) повествовательное

б) вопросительное в) побудительное

Поставь в конце каждого предложения знак препинания.	Ответ: а,б,в
1.Младшим надо помогать
2.Младшим помогай, старших уважай
3Пиши, но не спиши
4.Разве можно обижать младших
5.Под корой дерева поселились мелкие насекомые
6.Кто-кто в теремочке живет
7.Черника зреет у корней лохматой ели

2 задание:

Определи какой член предложения стоит на первом месте:а) подлежащее

б) сказуемое в) второстепенный член

	Ответ: а,б,в
1.Настали осенние дни.
2. Пришла грустная пора прощания.
3. Перелетные птицы потянулись в теплые края.
4. Сильнейший гусь летел впереди.
5.Молодежь находилась в конце стаи.
6.Угас последний луч солнца.
7.Стая опустилась на землю для ночевки.

3задание: Верно (+) или неверно (-) выделены второстепенные члены в предложении?

1.Ранним утром рыбаки отправились к реке.
2.Дорога шла полем через рожь.
3.Стрижи кружились в воздухе.
4.Рыбаки вышли к речке.
5.Камыши задерживали ход их лодки.
6.В одном месте рыбаки закинули удочки.
7.Рыба клевала хорошо.

Тест 1 по теме: Предложение 2вариант

Фамилия ученика............................................................................................

1задание

Определи вид предложения по цели высказывания: а) повествовательное б)вопросительное в) побудительное

Поставь в конце каждого предложения знак препинания	Ответ: а,б,в
1.Иволга свое гнездо прячет среди летней зелени
2.Гнездо сороки висит в колючем кустарнике
3.Учись наблюдать за пернатыми друзьями
4.На чем писали в древности
5.До изобретения бумаги люди писали на пергаменте
6.Изучай историю своей страны
7.Мороз, мороз, не бей наш овёс

2 задание: Определи какой член предложения стоит на первом месте:

а) подлежащее б) сказуемое в) второстепенный член

	Ответ: а,б,в
1.Небо почернело.
2.Шла черная туча.
3.Налетел сильный порыв ветра.
4.Деревья кругом закачались.
5.Страшно шумел лес.
6Хлынул сильный дождь.
7.Скоро ветер стих.

3задание: Верно (+) или неверно (-) выделены второстепенные члены в предложении?

1.Вечером выехали охотники из деревни.
2.Дорога шла сосновым лесом.
3. Солнце золотило края облаков.
4Последний луч солнца погас.
5.Надвигалась темная ночь.
6.Изредка свежий ветерок шумел листьями.
7.Через час охотники въехали на широкий луг.

Фамилия: 1в. Суффик

Отметь + или - слова с суффиксом -ик

1	мостик
2	икра
3	крик
4	стульчик
5	пикнуть
6	носик
7	дождик
8	дикий
9	фонарик

Фамилия: 1а. Суффик

Отметь + или - слова с суффиксом -ик

1	мостик
2	икра
3	крик
4	стульчик
5	пикнуть
6	носик
7	дождик
8	дикий
9	фонарик

Фамилия: 1в. Суффик

Отметь + или - слова с суффиксом -ик

1	мостик
2	икра
3	крик
4	стульчик
5	пикнуть
6	носик
7	дождик
8	дикий
9	фонарик

Фамилия: 2в. Суффик

Отметь + или - слова с суффиксом -ок

1	листок
2	урок
3	окно
4	уголок
5	ветерок
6	молока
7	цветок
8	дружок
9	мокрый

Фамилия: 2в. Суффик

Отметь + или - слова с суффиксом -ок

1	листок
2	урок
3	окно
4	уголок
5	ветерок
6	молока
7	цветок
8	дружок
9	мокрый

Фамилия: 2в. Суффик

Отметь + или - слова с суффиксом -ок

1	листок
2	урок
3	окно
4	уголок
5	ветерок
6	молока
7	цветок
8	дружок
9	мокрый

Определи вид предложения по цели высказывания: а) повествовательное б)вопросительное в) побудительное

	Поставь в конце каждого предложения знак препинания	Ответ: а,б,в
1	Как сажают ели и сосны
2	Эти деревья сажают прямыми рядами
3	Ребята, кормите птиц зимой
4
5
6
7
8
9

Предварительный просмотр:

Тест 2 Тема:Состав слова 1вариант

Фамилия.........................................................число........................................................1.Заполни таблицу:


1.Листы.
2.Насмешка.
3. Подводники
4.Море.
5. Корзиночка

2Отметь +слова с приставкой

1	(под)плыть
2	(за)яц
3	(по)просил
4	(пре)красный

3Определи, чем является набор букв в скобках ( ) :а) предлогом,б)приставкой

		а	б
1	(на )рукавная повязка
2	Повязка (на) рукаве
3	(Пред)рассветный час
4	Час (перед) рассветом
5	(до) ехать до реки

4Верно (+) или неверно (-) выделены главные члены предложения

1Осень вступила в свои права.
2 Крупные капли сыпались очень быстро.
3.Трава жадно поглощала воду.

Определи вид предложения по цели высказывания: а) повествовательное б)вопросительное в) побудительное

Поставь в конце каждого предложения знак препинания	Ответ: а,б,в
1.Гнездо сороки висит в колючем кустарнике
2.На чем писали в древности
3.Мороз, мороз, не бей наш овёс

Тест 2 Тема: Состав слова 2 вариант

Фамилия.........................................................число........................................................1.Заполни таблицу:


1..берёза
2. червивый
3. замазка
4. ключи
5.перекличка

2Отметь +слова с приставкой

1	(в)нёс
2	(пере)д
3	(пере)ехал
4	(с)тул

3Определи, чем является набор букв в скобках: а) предлогом, б)приставкой

		а	б
2	Время (до) сна
2	Гулял (за) рекой
3	(За) речная сторона
4	Бежать (по) кругу
5	(По)кружиться на льду

4 Верно (+) или неверно (-) выделены главные члены предложения

1Холодная роса густо покрывает траву.
2Теплое лето уходит.
3.Стайки синиц ищут насекомых

5 Определи вид предложения по цели высказывания: а) повествовательное

б) вопросительное в) побудительное

Поставь в конце каждого предложения знак препинания.	Ответ: а,б,в
1. Пиши, но не спиши
2.Под корой дерева поселились мелкие насекомые
3.Кто-кто в теремочке живет

Предварительный просмотр:

Тема: Склонение имен существительных

1вариант

Фамилия.........................................................число......................................................

1Склонение это..............................................................................................................

2.Начальная форма существительного это..................................................................

3Какие падежи называются косвенными? ..................................................

4.Просклоняй существительные: тайга, змея

…....................................................................................................

….....................................................................................................

…...................................................................................................

…......................................................................................................

….....................................................................................................

…......................................................................................................

5.Заполни таблицу:

1склонение	2 склонение	3 склонение

Тест 3 Тема: Склонение имен существительных

2вариант

Фамилия.........................................................число......................................................

1Склонение это..............................................................................................................

2.Начальная форма существительного это..................................................................

3Какие падежи называются косвенными? ..................................................

4.Просклоняй существительные: звено, сестра

…....................................................................................................

….....................................................................................................

…...................................................................................................

…......................................................................................................

….....................................................................................................

…......................................................................................................

5.Заполни таблицу:

1склонение	2 склонение	3 склонение

Предварительный просмотр:

Тест 5 Тема:Склонение имен существительных 1вариант

Фамилия.........................................................число.........................................

Определи род существительного в И.п. : а) ж.р. б) м.р. в) ср.р.

1. Весенний день целый год кормит.
2. Утренней росой лес умывается.
3. Синее небо манило меня на прогулку.
4.В самой глуши сада стояла берёзка.
5. Солнце с трудом пробивалось между листьев.
6. Шумит над речкой камыш.

Определи, в каком падеже стоит выделенное имя существительное:

а) И.п. б) В.п.

1.Облако даёт дождь, а земля- пшеницу.
2.Нужда скачет, нужда плачет, нужда песенку поёт.
3. И собака свою сторону знает.
4 Волю неволя учит.
5. Под лежачий камень вода не течёт.
6.Голова у ног ума не просит.

Укажи ( + ) проверочное слова для пропущенной безударной гласной:

	а)	б)	в)
1.Гр...бной а) грибок б) гриб в) грибник
2.Ст...рожка а)сторож б)сторожевой в) сторожить
3.Ч...стота а) чистюля б) очищать в) зачишать

Тест Тема:Склонение имен существительных 2 вариант

Фамилия.........................................................число.........................................

Определи род существительного в И.п. : а) ж.р. б) м.р. в) ср.р.

1. Зашуршала в поле рожь.
2. От беседки дорожка шла к аллее.
3. На широкой долине паслось оленье стадо.
4.Плотный туман стоял над жёлтыми полями.
5.Сквозь бурые сучья деревьев белеет небо.
6.Алый свет вечерней зари скользит по корням деревьев.

Определи, в каком падеже стоит выделенное имя существительное:

а) И.п. б) В.п.

1. Бой отвагу любит.
2. Чужую кровлю кроет, а своя каплет.
3. Всякая птица свое гнездо любит.
4. Нужда научит калачи печь.
5.На чужую работу глядя сыт не будешь.
6.Чтобы рыбку съест, надо в воду лезть.

3.Укажи ( + ) проверочное слова для пропущенной безударной гласной:

	а)	б)	в)
1.С...довые а) садик б) садовник в) сажать
2.С...лонка а) солить б) солёный в) соль
3.Л...ниться а) лень б) лентяй в) ленивый

Предварительный просмотр:

Фамилия..................................................................

Определи, чем является набор букв в скобках: а) предлогом, б) приставкой

	а	б
1.(На)стенный фонарь.
2. Фотография (на)стене.
3.(В)нести в дом.
4.Сбежать (с)горы.
5.(Под)прыгнуть высоко.
6.(Об)радоваться успехам.
7. Задержаться (в)классе.
8.Отчалить (от)берега.
9.(С)тянул с верёвки.

Фамилия..................................................................

Определи, чем является набор букв в скобках: а) предлогом, б) приставкой

	а	б
1.(На)стенный фонарь.
2. Фотография (на)стене.
3.(В)нести в дом.
4.Сбежать (с)горы.
5.(Под)прыгнуть высоко.
6.(Об)радоваться успехам.
7. Задержаться (в)классе.
8.Отчалить (от)берега.
9.(С)тянул с верёвки.

Фамилия..................................................................

Определи, чем является набор букв в скобках: а) предлогом, б) приставкой

	а	б
1.(На)стенный фонарь.
2. Фотография (на)стене.
3.(В)нести в дом.
4.Сбежать (с)горы.
5.(Под)прыгнуть высоко.
6.(Об)радоваться успехам.
7. Задержаться (в)классе.
8.Отчалить (от)берега.
9.(С)тянул с верёвки.