Как легче запомнить (русский язык)
методическая разработка по русскому языку

Как легче запомнить.

Алфавит.

Аа(a)           Жж (жэ)         Оо (о)                  Хх (ха)                    Ээ (э)

Бб (бэ)         Зз (зэ)            Пп (пэ)                Цц (цэ)                    Юю (ю)

Вв (вэ)         Ии (и)           Рр (эр)                 Чч (че)                     Яя (я)

Гг (гэ)         Йй (й)            Сс (эс)                 Шш (ша)    

Дд (дэ)        Кк (ка)           Тт (тэ)                 Щщ (ща)

Ее (е)          Лл (эль)         Уу (у)                  Ъ (твердый знак)

Ее (е)          Мм (эм)         Фф (эф)               Ы (ы)

        Нн (эн)           Ь (мягкий знак)

Предлоги.

От              у                 к (ка)             в (вэ)

До             для              по                  на

Из           около            под                 за

Без           с (эс)

Глаголы – исключения.

Гнать, дышать, держать, зависеть, слышать, видеть и обидеть, а еще смотреть, вертеть, ненавидеть и терпеть.

Сказка о падежах.

Он еще не родился, а уже думали, какое дать ему имя, и решили назвать – именительный. 

Родился – стал родительный. Это имя ему понравилось.

Он был малышом, ему все давали, и он стал дательным.

Но он был большим озорником, за всяческие проделки его винили, и он стал винительным.

Потом подрос, стал творить добрые дела и называться стал творительным.

Он всем стал предлагать свою помощь, о нем все заговорили и называли теперь предложным.

Прямо так и говорили, когда вспоминали его, даже песенку пели с припевом: Именительный, родительный, дательный, винительный,  творительный, предложный,

предложный, предложный.

- Я именительный падеж,

И нет на мне чужих одежд.

Меня легко все узнают

И в подлежащие зовут.

Предлогов с детства не терплю.

Мои вопросы – кто? И что?

Ни с чем не спутает никто.

- А я падеж родительный.

Характер мой – общительный.

Кого? Чего? – и вот он я!

Предлоги часто мне друзья:

И «с», и «до», и «у», и «из» -

До неба вверх и с неба  вниз.

Похож я на винительный

Бываю иногда,

Но в тексте различите вы

Два падежа всегда.

- Я – называюсь дательным,

Работаю старательно.

Кому отдать? К чему привязать?-

Лишь только я могу сказать.

С предлогом «к» порой дружу,

Но и один гулять хожу.

- А я винительный падеж,

И я во всём виню невежд.

Зато отличников – люблю,

Для них «пятёрки» я ловлю.

Кого позвать, во что поиграть,

Готов ребятам подсказать.

Не прочь с предлогами дружить,

Но и без них могу прожить.

- А я творительный падеж,

Исполнен всяческих надежд.

Творите! – чем? Творите! – с кем?

Я подскажу вам – нет проблем!

Предлогом «перед», «под» и «над»

В любой момент я очень рад.

-А я падеж предложный.

Со мною случай сложный.

Мне без предлогов свет немил.

О ком, о чём я говорил?

Ах да, нужны предлоги,

Без них мне нет дороги.

Пусть будет «в», и «о», и «при» -

Ты их случайно не сотри!

Тогда смогу я рассказать,

О чём мечтать и в чём гулять.

Пять вопросов.

Пять вопросов – просто чудо!

Их запомнить можно так:

Где? Когда? Куда? Откуда?

Почему? Зачем? И как?

Согласный парный.

Звук согласный проверяй,

Рядом гласный подставляй!

Грядка. Нет чего?

- Нет грядок.

Зубки! Изменили – зубы.

Шубки! Проверяем – шубы.

Проверяемый безударный гласный.

Если гласная вызвала сомнение,

Ты немедленно её ставь под ударение.

Сочетания жи-ши, чу-щу, ча-ща.

Знаем твёрдо: жи и ши

Пишем через букву «и».

Знаем твёрдо: чу и щу

Пишем через букву «у».

Знаем твёрдо: ча и ща

Пишем через букву «а».

Сочетания чк-чн.

Срочный, булочный, ночной, точный, шуточный, речной.

Знаем мы наверняка, где чн, а где чк.