Урок русского языка во 2-ом классе по теме «Разделительный мягкий знак».
план-конспект урока по русскому языку (2 класс) по теме

МОУ«СОШ-13»

Урок русского языка во 2-ом классе по теме «Разделительный мягкий знак».

Учитель: Карасева Л.И.

Тип урока: урок изучения нового и первичной проверки закрепления знаний, Тема урока: Разделительный мягкий знак.

Цели урока:

1 .Воспитывающая

• воспитывать бережное отношение к природе;

• воспитывать умение быть аккуратным и прилежным;
  2.Развивающая
• развивать логическое мышление;
  З .Обучающая

• формировать у учащихся представление об употреблении разделительного мягкого
  знака и правописании слов с разделительным мягким знаком;

• учить проводить звуке -буквенный анализ слов с разделительным мягким знаком;

• вырабатывать навыки автоматической грамотности на основе постоянного
  возвращения к ранее изученному  материалу.

4. Оздоровительная

Ход урока

1.Организационный момент.

А теперь проверь, дружок,

Готов ли ты начать урок?

Все ль на месте, все ль в порядке:

Книги, ручки и тетрадки? 2.Подготовка к восприятию новых знаний.

Запишите число и классная работа.

Сегодня на уроке познакомимся с новой орфограммой ,научимся писать слова с этой орфограммой.   Но, что это за орфограмма пока остается  тайной.

1)        Чистописание
ьььььььььь

ья ье ьё ью ьи ья ье ьё ыо ьи

2)        Запишите одним словом
-Снежная буря, пурга (вьюга)
-Домик для пчёл (ульи)

- Мать, отец, дети (семья)

-Ягоды, сваренные в сахаре (варенье)

-Близкие товарищи(друзья)

-Что делает портной?( шьёт)

Развитие логического мышления

Лишнее слово .Шьёт - глагол, ульи- начинается с гласной, варенье- из 3 слогов, друзья- отвечают на вопрос кто? и.т. п.

Чем объединены эти слова? (во всех словах есть мягкий знак)

Между какими буквами стоит мягкий знак? (между согласными и гласными)

Если убрать ,что получится?(согласный сольётся с гласным)

Мягкий знак что делает?(разделяет согласный от гласного)

 Какие гласные стоят после мягкого знака ? (и, е, ё, я, ю )

Подчеркните согласный, мягкий знак и гласные.

 Какую работу выполняет мягкий знак ? (разделяет)

 Что мы сегодня будем изучать ? (разделительный мягкий знак)

 З.Изучение нового материала.

Давайте ещё раз посмотрим перед какими гласными стоит мягкий знак? (и, е, ё, я, ю)

Что разделяет мягкий знак? (согласный от гласных и, е, ё, я, ю )

Сравним два слова

Коля и колья (рисунки с изображением)

Какой звук обозначает буква Я в первом слове, во втором слове?

Коля - а        колья - йа

Мягкий знак в слове колья - это разделительный знак. Он показывает ,что следующая за ним согласным л  буква Я обозначает два звука йа

 Работа с учебником с. 137

Упр. 183 закончите высказывание (В слове Дарья разделительный мягкий знак показывает, что буква Я обозначает два звука йа .

Подробный разбор слов из чистописания ( вьюга, ульи, семья, варенье, друзья, шьёт). Подвести к выводу. Разделительный мягкий знак показывает ,что следующие за ним в слове гласные буквы е.ё, и. я, ю обозначают два звука: йэ , йо ,йи ,йа , йу .

Вывод прочитать на с. 139 Физминутка

4. Первичная проверка усвоения знаний. Работа класса с учителем.

Из слов на крестовинах выберите слова с разделительными мягкими знаком. Запишите в тетради.

Не забывайте про вторую работу мягкого знака- показатель мягкости. 1-вязанье, Наталья, коньки, мельница

2-Илья, деньки, реченька, льет

3-долька, редька, ладья, резьба

4-вьюн, барьер, яблонька, Ванька

В тетрадях: Вязанье, Наталья, Илья, льёт, ладья, вьюнок, барьер.

5. 3акрепление нового материала.

 Устная работа ( с мячом)

Учитель слова в единственном числе- дети во множественном. Брат, прут, стул, ком, крыло, лист, колос, полено, сын, друг.

На панно. Составить из слов  предложения.

1 вариант (голубой фон) На снегу видны лисьи и волчьи следы. 2вариант (жёлтый фон) На деревьях висят птичьи кормушки.

Найдите слова с разделительным мягким знаком. Что показывает мягкий знак? Подчеркните мягкий знак.

Для чего на деревьях кормушки? Как мы можем помочь птицам зимой?

6.        Проверка знаний учащихся.

Какую работу выполняет разделительный мягкий знак?

Что он разделяет? Какие гласные отделяет от согласных?

Сколько звуков они обозначают ?

Тест. Найди слова с разделительным мягким знаком ,обведите их.

Счастье, соловьи, пальчик, певунья, раздолье, кольцо, шитьё, стулья, коньки, воробьи, мальчик, пальто, учитель, льдина. Фронтальная проверка.

7.        Подведение итогов. Информация о домашнем задании.
Что узнали на уроке?

Что понравилось?

Домашнее задание упр. 185,выучить правило на с. 139.