Памятка "Работа над ошибками 3 - 4 класс"
методическая разработка по русскому языку (3 класс) по теме

Памятка.

Работа над ошибками.

3 -4 классы.

1. Правописание непроизносимых согласных.

Выпиши слово. Подбери проверочное слово. Выдели корень. Запиши ещё 2 слова с этой орфограммой.

Звёздный – звезда, местный,радостный

2. Соединительные гласные в сложных словах ( о, е).

Выпиши слово. Выдели корни. Подчеркни соединительную гласную. Запиши ещё 2 слова с этой орфограммой.

Водовоз, самолёт, вертолёт.

3. Правописание безударных падежных окончаний имён существительных.

Выпиши существительное. Определи тип склонения, падеж. Выдели окончание. Запиши ещё 2 слова с этой орфограммой.

 На опушк е (1 скл. ,в  Д. п.),на полянк е , на речке.

4. Мягкий знак на конце существительных после шипящих.

Запиши слово. Определи род. Запиши ещё 2 слова  с этой орфограммой.

Ночь (ж. р.), мощь, тишь.

5. Правописание безударных падежных окончаний имён прилагательных.

Запиши прилагательное вместе с существительным, к которому оно  относится. Поставь от существительного вопрос к имени прилагательному. Определи род, число и падеж прилагательного по существительному. Выдели окончание прилагательного.

К дому  (какому ?) высок ому – в м. р., в ед. ч., в  Д. п.

6. Правописание безударных личных окончаний глаголов.

Запиши глагол правильно. Поставь глагол в начальную форму. Посмотри на гласную перед –ть. Определи спряжение глагола и гласную, которую следуют писать в окончании глагола.

Пишет – писать (1 спр.)

7. Мягкий знак в неопределённой форме глагола (- ться, - чь).

Выпиши слово. Напиши вопрос. Обозначь орфограмму. Запиши ещё 2 примера на эту орфограмму.

Пытаться (что делать? ) н. ф., купаться, убираться.

8. Мягкий знак на конце глаголов 2-го лица единственного числа настоящего времени.

Запиши слово правильно. Определи время, лицо, число. Запиши ещё 2 примера на эту

орфограмму.

Пишешь (наст. вр., 2-го лица, в  ед. ч.), реша ешь, читаешь.

9. Не с глаголом (орфограмма – пробел).

Выпиши слово правильно. Обозначь орфограмму. Запиши ещё 2 примера на эту орфограмму.

          глаг.                  глаг.                    глаг.

Не_ пришёл, не_выучил, не_знал.

10. Предлог с местоимением (орфограмма – пробел).

Выпиши из предложения местоимение с предлогом. Запиши ещё 2 примера на эту орфограмму.

     мест.           мест.     мест.

У_нас, ко_мне, с_тобой.

11.Однородные члены предложения.

Выпиши предложение. Обозначь однородные члены и слово, от которого они зависят. Вспомни, что ты знаешь о знаках препинания и союзах между однородными членами. Выполни схему предложения.

Сильный ветер сорвал листья с деревьев, разметал их по дороге.

  [             ,           ]

12. Сложное предложение.                                                                                          Выпиши предложение. Подчеркни грамматические основы. Выполни схему предложения. Подчеркни запятую.

Дремлют  рыбы под водой, почивает сом седой.

[=  -  ]    , [ =  -]