Тест по русскому языку 2 класс
методическая разработка по русскому языку (2 класс) на тему

Тест по русскому языку (часть 2). 2 класс. (1 вариант)

1. Задай к каждому слову вопрос, что это за слово (предмет, действие, признак)?

Синий (_________________________)

клюква (________________________)

носить (________________________)

куклой (_________________________)

большими (________________________)

плясали (__________________________)

2. Вставь букву И или Ы.

Ц__ркуль, ц__ц, ц__ркач, ц__ганка, ц__нк, огурц__,

ц__плята, щипц__, ц__фра, шприц__.

3. Покажи, как образовалось новое слово.

Зимушка___________________________________

__________________________________________

__________________________________________

4. Разбери слова по составу.

Школа     школьники     переезд     повозка

5. Запиши правильно.

(по)дороге______________________, (по)ездка_______________________,

(не)писали_____________________, (от)носика_____________________,

(с)прыгнула___________________, (с)крыши_______________________.

6. Запиши правильно.

(на / о) деть брюки_____________________________

(на / о) дели куклу______________________________

(на / о) девает чулки___________________________

(на / о) дела сестру____________________________

7. Вставь буквы. Выдели корни и букву соединительного гласного.

    П__р__во__, л__д__хо__, с__м__вар, л__ст__па__, с__д__во__, т__л__хранитель.

8. Вставь нужный знак. Докажи, выделив приставку и корень.

Под__езд, п__ю, в__ехать, в__га, об__явить,  сол__ю, под__юбник.

9. Вставь нужную букву, напиши проверочное слово.

         Радо(сн)ый - _______________________  чуде(сн)ый - _________________________

         гру(сн)ый - ________________________   со(нц)е -_____________________________

         ужа(сн)ый - _______________________   яро(сн)ый - __________________________

10.  Найди и подчеркни все изученные орфограммы.

          Жил один садовод,

         Он развёл огород…

         Мы взглянули и все закричали:

        -Никогда и нигде,

         Ни в земле, ни в воде

        Мы таких овощей не встречали!

Тест по русскому языку (часть 2). 2 класс. (2 вариант)

1. Задай к каждому слову вопрос, что это за слово (предмет, действие, признак)?

Большой (_________________________)

котёнок (________________________)

            вышивать (________________________)

книгой (_________________________)

синими (________________________)

учимся (__________________________)

2. Вставь букву И или Ы.

Ц__ганский, леденц__, ц_ганёнок, ц__трусы, перц___, ц__кать,

Ц__фровой, ц__ркач, девиц__, ц__плячий.

3. Покажи, как образовалось новое слово.

Дачный ___________________________________

__________________________________________

__________________________________________

4. Разбери слова по составу.

Столы     сугроб     перевязка     подвоз

5. Запиши правильно.

(за)хрюкать______________________, (со)стола_______________________,

(не)слушали_____________________,   (про)жевать_____________________,

(с)летела___________________,          (за)забором_______________________.

6. Запиши правильно.

(на / о) деть юбку_____________________________

(на / о) дели брата______________________________

(на / о) девает пальто___________________________

(на / о) дела кофту____________________________

7. Вставь буквы. Выдели корни и букву соединительного гласного.

В__д__во___, кор__бл__крушение, зв__зд__лё__, н__с__ро__, сух__фрукт, с__н__глазый

8. Вставь нужный знак. Докажи, выделив приставку и корень.

В__езд, пол__ёт, под__ехать, плат__е, пред__явить, раз__яснить, ноч__ю.

9. Вставь нужную букву, напиши проверочное слово.

         Хру(сн)ул - _______________________      яро(сн)ый- _________________________

         опа(сн)ость - ______________________   по(зн)ий- __________________________

         се(рц)е - _______________________          вку(сн)ый - ________________________

10.  Найди и подчеркни все изученные орфограммы.

        Сидят на пеньке светлячки,

        Надев голубые очки.

       Хотел я поймать светлячка,

       Нашёл на пеньке червячка.

      - Так вот ты какой, светлячок?!

     Такой вот! – сказал червячок