Урок русского языка " Упражениния в правописании слов со слогами - ЖИ, - ШИ " 3 класс в коррекционной школе 8 вида
план-конспект урока по русскому языку (3 класс) на тему

Урок письма и развития речи.

Тема. Упражнения в  правописании  слов со слогам  жи - ши .

Цель :

- развивать  умения писать, читать,  говорить посредством выполнения упражнений на правописании слов с сочетанием жи - ши.

Образовательная задача .

-  Знать правило написания  слов со слогами жи-ши и применять его на письме.

Коррекционная  задача.

- Развивать  память через применение  правило написания  слов с сочетанием жи-ши. Развитие мышления через использование пословиц. Развитие речи- умение отвечать полным ответом.

Воспитательная задача:

-  воспитывать аккуратность  выполнения   письменных работ.

Ход урока.

Организационный момент .

 Учитель.

- Долгожданный  дан звонок , начинается урок , ты на доску посмотри ничего не упусти. Создадим себе хорошее  настроение ; улыбнёмся. Скажем хорошие слова. ( Посадка).

Учитель: 

- сейчас урок русского языка. Логопедическое упражнение с картинками ( Вова Ваня).

(проверка домашнего задания)

Что было задано на дом? (Упр.5 стр.100)        

- Стрижи, ежи, мыши, ужи. Почему? Правило.

Учитель:

- посмотрите на доску, выделены буквы   Ж, Ш.

Дайте характеристику этим буквам: шипящие (звонкая, глухая),согласные, всегда твёрдые.

Прочтите пословицы: Ш – Шила в мешке не утаишь. Ж - Жизнь дана  на добрые дела.

Какие слова с сочетанием жи-ши? (списать)

Учитель: игровое задание «Волшебный колодец».

Ш….на, ж….ть, ж….раф, ж…знь, уж…,нож…., мыш…. .

(вставить буквы и записать слова).        

Физминутка для глаз.

Задание. Слова на доске: ер…,  лы….,   ма…на,  пру…на,  кув...н.  …повник. пу…нка.  слу…ть.  су…ть,  дру…ть.  …шки,  о…бки. Вставить  жи или ши. Списать, подчеркнуть.

                                Физминутка.

Знакомство  с новым словарным словом (картина).   

                                                                (КАРТИНА)

Какое слово получилось? Картина (читают хором). Что такое картина ? Это произведение живописи на  бумаге, доске или любом другом материале. Картина может возникнуть в нашем  воображении. Представьте ,что на дворе –лето. Что ощущаете? Что видите?.Что вы представили -это тоже картина.

                                                          Звуко - буквенный анализ.

КАРТИНА  -7 БУКВ,7 ЗВУКОВ.

КАР-ТИ-НА

Картинка, картиночка, картинный.(родственные слова). Дети записывают в тетрадь.

Учитель:

- самостоятельно упр. 6 стр.100.

Учитель: 

- С чем познакомились на уроке? С каким  новым словарным словом познакомились (картина). Какое правило надо знать, чтобы правильно писать слова со слогами ЖИ-ШИ.        ЖИ – да – ШИ , ШИ – да - ЖИ        пишим только с буквой «И» (хором)

Учитель: выставление оценок, задание на дом.