Диктант. 3 класс. 3 четверть.
учебно-методическое пособие по русскому языку (3 класс) на тему

Старый знакомый

             Шёл я по тихой лесной тропинке. Вдруг я услышал стук. На засохшей вершине сидел дятел. Он разбивал шишку. Потом дятел отдыхал. Тогда он ощипывал пёрышки на спине. На затылке у него было красное пятнышко.

            Я подкрался и прицелился в него фоторужьём.

            С тех пор прошло пять лет. Каждую осень я хожу к сухой сосне. Там я встречаюсь со старым знакомым.

Вариант 1

1. В 5-м предложении подчеркни основу предложения. К глаголу подбери родственное существительное со значением действия.
2. Из 3-го предложения выпиши существительное в начальной форме. Укажи род, склонение и падеж. Рядом с существительным запиши 3 другие его формы. Укажи над ними падеж.
3. Во 2-м и в 4-м предложениях найди существительные, которые стоят в одном о том же падеже. Укажи над словами склонение и падеж.

Вариант 2

1. В последнем предложении подчеркни основу предложения. К глаголу подбери родственное существительное со значением действия.
2. Из 7-го предложения выпиши существительное в начальной форме. Укажи род, склонение и падеж. Рядом с существительным запиши 3 другие его формы. Укажи над ними падеж.
3. Во 6-м и в 7-м предложениях найди существительные, которые стоят в одном о том же падеже. Укажи над словами склонение и падеж.

Вариант 1

1. В 5-м предложении подчеркни основу предложения. К глаголу подбери родственное существительное со значением действия.
2. Из 3-го предложения выпиши существительное в начальной форме. Укажи род, склонение и падеж. Рядом с существительным запиши 3 другие его формы. Укажи над ними падеж.
3. Во 2-м и в 4-м предложениях найди существительные, которые стоят в одном о том же падеже. Укажи над словами склонение и падеж.

Вариант 1

1. В 5-м предложении подчеркни основу предложения. К глаголу подбери родственное существительное со значением действия.
2. Из 3-го предложения выпиши существительное в начальной форме. Укажи род, склонение и падеж. Рядом с существительным запиши 3 другие его формы. Укажи над ними падеж.
3. Во 2-м и в 4-м предложениях найди существительные, которые стоят в одном о том же падеже. Укажи над словами склонение и падеж.

Вариант 1

1. В 5-м предложении подчеркни основу предложения. К глаголу подбери родственное существительное со значением действия.
2. Из 3-го предложения выпиши существительное в начальной форме. Укажи род, склонение и падеж. Рядом с существительным запиши 3 другие его формы. Укажи над ними падеж.
3. Во 2-м и в 4-м предложениях найди существительные, которые стоят в одном о том же падеже. Укажи над словами склонение и падеж.

Вариант 1

1. В 5-м предложении подчеркни основу предложения. К глаголу подбери родственное существительное со значением действия.
2. Из 3-го предложения выпиши существительное в начальной форме. Укажи род, склонение и падеж. Рядом с существительным запиши 3 другие его формы. Укажи над ними падеж.
3. Во 2-м и в 4-м предложениях найди существительные, которые стоят в одном о том же падеже. Укажи над словами склонение и падеж.

Вариант 1

1. В 5-м предложении подчеркни основу предложения. К глаголу подбери родственное существительное со значением действия.
2. Из 3-го предложения выпиши существительное в начальной форме. Укажи род, склонение и падеж. Рядом с существительным запиши 3 другие его формы. Укажи над ними падеж.
3. Во 2-м и в 4-м предложениях найди существительные, которые стоят в одном о том же падеже. Укажи над словами склонение и падеж.

Вариант 2

1. В последнем предложении подчеркни основу предложения. К глаголу подбери родственное существительное со значением действия.
2. Из 7-го предложения выпиши существительное в начальной форме. Укажи род, склонение и падеж. Рядом с существительным запиши 3 другие его формы. Укажи над ними падеж.
3. Во 6-м и в 7-м предложениях найди существительные, которые стоят в одном о том же падеже. Укажи над словами склонение и падеж.

Вариант 2

1. В последнем предложении подчеркни основу предложения. К глаголу подбери родственное существительное со значением действия.
2. Из 7-го предложения выпиши существительное в начальной форме. Укажи род, склонение и падеж. Рядом с существительным запиши 3 другие его формы. Укажи над ними падеж.
3. Во 6-м и в 7-м предложениях найди существительные, которые стоят в одном о том же падеже. Укажи над словами склонение и падеж.

Вариант 2

1. В последнем предложении подчеркни основу предложения. К глаголу подбери родственное существительное со значением действия.
2. Из 7-го предложения выпиши существительное в начальной форме. Укажи род, склонение и падеж. Рядом с существительным запиши 3 другие его формы. Укажи над ними падеж.
3. Во 6-м и в 7-м предложениях найди существительные, которые стоят в одном о том же падеже. Укажи над словами склонение и падеж.

Вариант 2

1. В последнем предложении подчеркни основу предложения. К глаголу подбери родственное существительное со значением действия.
2. Из 7-го предложения выпиши существительное в начальной форме. Укажи род, склонение и падеж. Рядом с существительным запиши 3 другие его формы. Укажи над ними падеж.
3. Во 6-м и в 7-м предложениях найди существительные, которые стоят в одном о том же падеже. Укажи над словами склонение и падеж.

Вариант 2

1. В последнем предложении подчеркни основу предложения. К глаголу подбери родственное существительное со значением действия.
2. Из 7-го предложения выпиши существительное в начальной форме. Укажи род, склонение и падеж. Рядом с существительным запиши 3 другие его формы. Укажи над ними падеж.
3. Во 6-м и в 7-м предложениях найди существительные, которые стоят в одном о том же падеже. Укажи над словами склонение и падеж.