Тренировочный диктант 4кл. и комментарий по проверке работы
тренажёр по русскому языку (3, 4 класс) на тему

Диктант

Утро

е

Ранние летнее утро. ЗИмля освободилась от халохолодной ночи. Из-за леса выплыло солнце. Его лучи обласкали все живое. Они пробежали по веточкам сиренЕ, черемухи, заглянули на поляну.

Сквозь листву глядят редкие ягодкЕ земляники. На каждой травинкИ, на мохнатом листочке лежат росинки. Все блестит.

яю

У звонкого ручья синеют незабудки. Тонкий аромат идет от трав и цветов.

Лес очнулся и зашумел. Свежестью, силой, жизнью повеяло от зеленой листвы. Она приветливым шумом встречает утро.

Примечание: полужирным шрифтом в диктанте выделены помарки, допущенные учеником. Вопросы:

1. По какому принципу строится оценка выполнения учащимися итогового диктанта? Подчеркните правильные ответы: 1) «справился»; 2) «не справился»; 3) по пятибалльной системе; 4) «справился на базовом уровне»; 5) «справился на повышенном уровне».

     Так как ученик допустил одну ошибку на правило «Проверяемые безударные гласные в корне слова» и три однотипные ошибки на правило «Безударные падежные окончания имён существительных», которые засчитываются как одна, он справился на повышенном уровне,

     2. Можно ли считать данную работу выполненной  на «4»? Аргументируйте свой ответ.

    Данную работу можно  считать выполненной  на «4», так как в итоговом диктанте первые три ошибки на одно правило считаются за одну, а также не учитываются аккуратность оформления работы и исправления, допущенные учеником.