Тренажёр по русскому языку для учащихся 4 класса на тему "Употребление буквы Ы и И после Ц"
тренажёр по русскому языку (4 класс) на тему

Тренажёр по русскому языку на тему «Употребление буквы Ы и И после Ц

1. Запиши данные слова в именительном падеже множественного числа, образуйте от них притяжательные прилагательные с помощью суффикса –ын-:

тигрица, птица, девица, красавица, курица, синица, куница, лисица, сестрица;

2. Запиши данные слова в родительном падеже единственного числа с предлогами:

пшеница, овца, столица, косица, кузница, спица, пыльца, единица, горчица;

3. Запиши данные слова в именительном падеже множественного числа:

черноморец, лестница, палец, купец, горец, молодец, улица, огурец, борец, столица, ларец, кузнец, песец, страница, старец, крупица;

4. Вставьте пропущенные буквы.

Селекц … онер, ц … тата, ц … корий, ц … рк, ц … ркуль, ц … ркуляр, ц … новка, милиц … я, рац … я, радиац … ия, узколиц … й, с бледнолиц … м, ц … ник, ц … трусовые, ц … ганка, публиц … ст, лисиц … н, с улиц … , ц … стерна, на ц … почках, ц … п – ц …п, администрац … я, принц … п, молодц …, ц … фра.

5. Вставьте пропущенные буквы. К данным словам подберите однокоренные слова.

Ц … плёнок, ц … ган, ц … рк, ц … нк, милиц … я, ц … фра, спец … альный, нац … я, рац … ональный, стац … онар, принц … п.

6. Вставь пропущенные буквы. Обозначь орфограммы «Ы и И после Ц».

   Тв … рения здешних художников пр … стонародны, бесхитростны по композиц … и, г … л … систы по своим краскам. Н … вёхонькие стены закрасовались как молодиц … на гулянке. В дальнейшем это осн … вание будет уже само диктовать все остальные пропорц … и. Мастериц … предпочитают ему доброго б … рана, покрытого шёлковой шерстью. Она по собственной иниц … ативе  подписала контракт. Есть дистанц … я между первой детской песенкой и с … мфонией Чайковского – только пройдя эту дистанц …ю, нач … наешь пон … мать, какие сокровища человеческих чувств кроются в музыке. Такие люди перест … ют быть только спец …алистами.