Письмо маме
учебно-методический материал по русскому языку (1 класс) на тему

Тест

1.  В слове  ч…деса   пиши букву:

                   У                                                  Ю

2.  Какое слово записано правильно:

          Светлана                                  светлана

3.  Предложение начинай писать:

    с маленькой буквы                 с большой буквы 

4.  В слове  маш…на  всегда пиши:

                Ы                                                   И

5. В конце предложения надо ставить:

             запятую                                      точку

Слова для справок

Приветствие

Здравствуй, милая мама!

Привет!

Любимая мама Оля!

Школьные уроки:

математика, русский язык, чтение, музыка, технология, изобразительное искусство, физическая культура.

Подпись

                           Твой сын Витя.

                           Твоя дочь

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Орг. Момент

- Ребята сегодня к нам на урок пришли гости. Повернитесь и поздоровайтесь с ними.

2. Беседа

А) - Дорогие ребята, мы изучаем русский в школе уже целый год. Для чего мы изучаем русский язык?

- Многие знаменитые люди восхищались и восхищаются русским языком. Например,

Константин Паустовский:

«С русским языком можно творить чудеса»

Иван Тургенев:

«…наш прекрасный русский язык – это клад…»

Б)

- В современном мире люди очень мало используют слов  русского языка в устной речи и в письменной. Всё сводится к разговору по телефону,  к написанию смс, комментария в интернете в контакте, инстаграме, одноклассниках. Часто люди пишут с ошибками. Люди теряют своё богатство - русский язык.

В)

- Раньше, когда не было телефонов и интернета, как люди сообщали друг другу какие-то новости, секреты, истории.

- Как вы думаете, приятно получать письма? А если бы вам прислали письмо, вы бы обрадовались ему, а ваши родные?

- Письмо – отличный учитель. Письмо учит терпению...письмо учит чувствовать..

Письмо – это не просто слова. Это кусочек души, который ты даришь адресату. Поэтому письмо – удивительное творение. 

Г)

- А вы хотите написать письмо?

- О чём вы можете написать в письме? Что самое важное ждут от вас родители и близкие?

Какова тема вашего письма? О чём вы сможете написать в своём письме?

 - Тема письма : « Я и моя учёба в школе»

Д)

- Что надо знать, чтобы хорошо написать письмо, без ошибок?

3.   Тест

1.  В слове ч…деса   пиши букву:

                   У                                                  Ю

2.  Какое слово записано правильно:

          Светлана                                  светлана

3.  Предложение начинай писать:

    с маленькой буквы               с большой буквы 

4.  В слове маш…на всегда пиши:

                 Ы                                                   И

5. В конце предложения надо ставить:

               запятую                                  точку

4. Составление плана письма

1. Начало. Приветствие
2. Основная часть.
3.  Конец. Подпись. Пожелания.

(Пример письма Дяди Фёдора)

5.Написание письма по вопросам

- Сейчас я предлагаю вам написать письмо вашей маме, тому единственному человеку, который вас поддержит в любой ситуации. 

Помните: аккуратно оформленное письмо производит впечатление о пишущем как о культурном, организованном человеке.

 1. Приветствие.

 2. В каком классе гимназии ты учишься?

 3. Как зовут твою учительницу?

 4.  Какой урок тебе нравится больше всего?

 5. Чему ты научился в школе?

 6. Как зовут твоих друзей?

 7. Твоё отношение к школе, к учёбе?

 8. Подпись

(можно нарисовать рисунок в конце письма)

6. Подведение итога

 -Пишите письма друг другу, родным и близким, друзьям и знакомым. И употребляйте в них только волшебные слова, которые действуют не на разум, а через разум на чувства человека. Делают людей добрее и ближе друг к другу.

Ведь электронное послание виртуальное, неполноценное, а написанное ручкой, запечатанное в конверт, вытащенное из почтового ящика письмо живое, дышащее, настоящее. 

Хочется верить, что не умрет искусство сочинения писем. Мне кажется, перестав писать письма, мы разучимся мыслить и потеряем часть сердечности, которой и так мало в нас осталось. Будем верить, что, несмотря на скоростное развитие Интернета, никогда не перестанут приходить в наши дома письма, частички тепла тех, кто нас любит...

Встретились как-то два приятеля.

– Как живешь?

– Нормально.

– А с учебой как?

– Нормально.

– Ты, говорят, болел... Теперь-то все в порядке?

– Нормально.

– Хорошо, значит?

–нормально.

– Странно ты говоришь...

– Почему? Нормально.

– Ты считаешь – нормально?

– Нормально.

– Да-а, странно... А ведь когда-то был вполне нормальный человек!

Письмо само

Никуда не пойдет,

Но в ящик его отпусти –

Оно пробежит.

Пролетит,

Проплывет

Тысячи вёрст пути.

Нетрудно письму

Увидеть свет:

Ему не нужен билет.

На медные деньги

Объедет мир

Заклеенный

Пассажир.